試卷征集
加入會員
操作視頻
當(dāng)前位置: 試卷中心 > 試卷詳情

2021-2022學(xué)年河南省焦作市示范區(qū)七年級(上)第一次質(zhì)檢道德與法治試卷

發(fā)布:2024/11/13 16:0:2

一、選擇題(共15小題,每小題2分,計30分。每小題只有一個選項是符合題意的)

  • 1.一位同學(xué)在升入初中后,在日記中寫道:功課從“寥寥無幾”到“五花八門”;老師從“里里外外”到“大幅放權(quán)”;同學(xué)從“街坊鄰居”到“五湖四海”……這段話主要表明( ?。?/h2>

    組卷:100引用:67難度:0.9
  • 2.我們最美的青春在中學(xué)度過,有的人,夢想起于中學(xué),激勵一生奮斗;有的人,成就始于中學(xué),奠定事業(yè)根基……中學(xué)時代( ?。?br />①我們開始接觸外面的世界
    ②見證從少年到青年的生命進階
    ③能為我們的一生奠定重要基礎(chǔ)
    ④為我們?nèi)松L卷打上厚實的底色

    組卷:15引用:5難度:0.7
  • 3.走進中學(xué),亮亮暗下決心,要塑造一個完美的“我”。他應(yīng)該(  )
    ①充滿自信,越來越有活力
    ②與同學(xué)和老師和睦相處,學(xué)會合作、學(xué)會包容
    ③課堂上認真傾聽老師講課,不參加與學(xué)習(xí)無關(guān)的活動
    ④多傾聽同學(xué)的建議和批評,要全盤接受

    組卷:12引用:6難度:0.7
  • 4.編織人生夢想是青少年時期的重要生命主題。下列對夢想的看法正確的是( ?。?/h2>

    組卷:10引用:4難度:0.6
  • 5.“雜交水稻之父”袁隆平有兩個夢想:“禾下乘涼夢”與“雜交水稻覆蓋全球夢”。在談及夢想實現(xiàn)、回望造就的無數(shù)雜交水稻的神話時,他寄語正在追求夢想的年輕人,要為了實現(xiàn)理想而努力奮斗。這告訴我們(  )
    ①有夢就有希望
    ②努力需要立志
    ③努力需要堅持
    ④努力定能圓夢

    組卷:29引用:25難度:0.6
  • 6.學(xué)習(xí)沒有終點。因此,我們必須樹立( ?。?/h2>

    組卷:86引用:31難度:0.7

二、非選擇題(共3小題)

  • 17.【新起點新夢想】
    在當(dāng)代中學(xué)生的偶像中,有許多人談到過自己的中學(xué)故事。
    ●中國工程院院士羅錫文曾深情回憶自己科學(xué)起航的原點:“小學(xué)印象模糊,大學(xué)印象不深刻,唯獨中學(xué)在我的人生中留下抹不去的記憶。我后來能做點事情,與在中學(xué)時代打下的基礎(chǔ)密不可分”。
    ●被譽為“嫦娥之父”的天體化學(xué)與地球化學(xué)家歐陽自遠毫不諱言自己是“金庸迷”。在他眼中,能看野書的中學(xué)時代是一個自由的時代,“坦白地說,我有很多東西是從金庸的小說里面知道的?!?br />●從小接受藝術(shù)熏陶的中國科學(xué)院院士齊康坦言“科學(xué)家應(yīng)當(dāng)懂藝術(shù)”。中學(xué)時彈鋼琴、讀小說、學(xué)畫畫的經(jīng)歷,對于他后期的創(chuàng)作影響深遠。
    【我的感悟】(1)你從上述材料中科學(xué)家“中學(xué)時代的故事”里感悟到了什么?
    【鏈接生活】(2)半學(xué)期的中學(xué)生活,你感受到了發(fā)展自我的哪些機會?
    【走向未來】(3)你打算如何度過自己的中學(xué)生活?

    組卷:33引用:6難度:0.3
  • 18.體味學(xué)習(xí),感受學(xué)習(xí)。
    材料一:秋游回來,同學(xué)們非常興奮,紛紛表達自己的感受。
    小米:爬山真帶勁兒!我好高興??!
    小穎:我在那里聽到許多有意思的歷史故事,收獲很大!
    小涵:我覺得和同學(xué)一起玩很有意思。
    小君:我收集了一些植物的葉子,準(zhǔn)備把它們做成標(biāo)本。
    (1)請根據(jù)材料中同學(xué)們的感受歸納出你對學(xué)習(xí)的相關(guān)認識。
    材料二:南京執(zhí)著的耄耋老人汪俠,已經(jīng)參加了十幾次高考,雖然屢考屢敗,但他的這種精神卻值得我們年輕人學(xué)習(xí)。汪老說:“我的目標(biāo)是,通過不斷學(xué)習(xí),讓我的知識更新后,更好地?zé)o償為人民服務(wù),讓自己晚年生活更加充實?!?br />(2)汪老的行為給你帶來了怎樣的啟示?
    材料三:放學(xué)了,小剛向自己的好朋友小海傾吐心聲:“真累啊,上學(xué)怎么這么苦啊!英語單詞背不下來,作業(yè)一大堆,抄都抄不完,真不想上了!”
    (3)你認為小剛的觀點正確嗎?你打算如何去勸慰小剛,幫他重拾學(xué)習(xí)的快樂?
    (4)根據(jù)以上材料,請你談?wù)劊瑢W(xué)會學(xué)習(xí),我們要從哪些方面努力?

    組卷:3引用:2難度:0.3
APP開發(fā)者:深圳市菁優(yōu)智慧教育股份有限公司| 應(yīng)用名稱:菁優(yōu)網(wǎng) | 應(yīng)用版本:5.0.7 |隱私協(xié)議|第三方SDK|用戶服務(wù)條款
本網(wǎng)部分資源來源于會員上傳,除本網(wǎng)組織的資源外,版權(quán)歸原作者所有,如有侵犯版權(quán),請立刻和本網(wǎng)聯(lián)系并提供證據(jù),本網(wǎng)將在三個工作日內(nèi)改正