2019-2020學(xué)年廣東省湛江市廉江實(shí)驗(yàn)學(xué)校七年級(jí)（上）第8周周練生物試卷

一、單項(xiàng)選擇題（每題2分，共30小題，共60分）

• 1．我國(guó)擁有高等植物34984種，居世界第三位；脊椎動(dòng)物6445種，占世界總種數(shù)的13%．使我國(guó)生物呈現(xiàn)這么多樣的實(shí)質(zhì)是（　　）

  A．生態(tài)系統(tǒng)多樣	B．生物數(shù)量多樣性
  C．物種多樣性	D．基因的多樣性
  組卷：4引用：2難度：0.5

  解析

• 2．在探究“光對(duì)鼠婦生活的影響”的實(shí)驗(yàn)中，把同樣多的鼠婦同時(shí)放在較暗和較亮的環(huán)境中，下列哪種曲線能表示較暗環(huán)境中鼠婦的數(shù)量變化（　?。?/h2>

  A．

  B．

  C．

  D．
  組卷：452引用：77難度：0.9

  解析

• 3．顯微鏡視野內(nèi)可以看清洋蔥鱗片葉內(nèi)表皮細(xì)胞的細(xì)胞壁和細(xì)胞核，但看不清液泡。為了能顯示細(xì)胞質(zhì)與液泡的界面，可以換用（　?。?/h2>

  A．凹面反光鏡和較大光圈	B．平面反光鏡和較大光圈
  C．凹面反光鏡和較小光圈	D．平面反光鏡和較小光圈
  組卷：60引用：50難度：0.9

  解析

• 4．寒冷的冬天，法國(guó)梧桐樹(shù)葉紛紛飄落，松樹(shù)卻依然郁郁蔥蔥．這一現(xiàn)象表明（　?。?/h2>

  A．松樹(shù)與法國(guó)梧桐樹(shù)進(jìn)行著相互斗爭(zhēng)

  B．松樹(shù)與法國(guó)梧桐樹(shù)以各自的方式適應(yīng)寒冷的環(huán)境

  C．松樹(shù)能夠適應(yīng)寒冷的環(huán)境

  D．法國(guó)梧桐樹(shù)不適應(yīng)寒冷的環(huán)境
  組卷：5引用：3難度：0.7

  解析

• 5．關(guān)于“光對(duì)鼠婦生活的影響”的實(shí)驗(yàn)，分析正確的是（　?。?/h2>

  A．在一個(gè)盒子進(jìn)行，不用設(shè)置實(shí)驗(yàn)

  B．實(shí)驗(yàn)結(jié)果是光會(huì)影響鼠婦的生活

  C．該實(shí)驗(yàn)的變量是光照

  D．實(shí)驗(yàn)結(jié)論是明亮處1只，陰暗處9只
  組卷：7引用：2難度：0.3

  解析

• 6．當(dāng)顯微鏡的目鏡為10×、物鏡為10×?xí)r，在視野內(nèi)看到單行排列的64個(gè)細(xì)胞。 若目鏡不變，物鏡換成40×?xí)r，則在視野中可看到（　　）細(xì)胞。

  A．1個(gè)

  B．4個(gè)

  C．8個(gè)

  D．16個(gè)
  組卷：9引用：3難度：0.5

  解析

• 7．欲觀察葉綠體應(yīng)采用的材料為（　?。?/h2>

  A．番茄果肉細(xì)胞	B．菠菜葉肉細(xì)胞
  C．洋蔥根尖細(xì)胞	D．小腸絨毛細(xì)胞
  組卷：11引用：3難度：0.7

  解析

• 8．植物體能保持挺立、舒展的姿態(tài)，這與構(gòu)成植物體的細(xì)胞的哪項(xiàng)結(jié)構(gòu)有關(guān)？（　?。?/h2>

  A．細(xì)胞壁和細(xì)胞膜	B．細(xì)胞壁和細(xì)胞質(zhì)
  C．細(xì)胞壁和液泡	D．線粒體和葉綠體
  組卷：38引用：7難度：0.9

  解析

• 9．在用低倍鏡觀察變形蟲(chóng)時(shí)使用的顯微鏡光圈以及染色用的試劑分別是（　?。?/h2>

  A．大光圈，碘液	B．大光圈，醋酸甲基綠
  C．小光圈，醋酸甲基綠	D．小光圈，碘液
  組卷：1引用：2難度：0.4

  解析

• 10．使植物葉片呈現(xiàn)綠色和花瓣呈現(xiàn)紅色的細(xì)胞結(jié)構(gòu)分別是（　?。?/h2>

  A．液泡 葉綠體	B．葉綠體 液泡
  C．液泡 線粒體	D．葉綠體 葉綠體
  組卷：285引用：68難度：0.7

  解析

• 11．下列生命現(xiàn)象與其所體現(xiàn)的生物特征對(duì)應(yīng)正確的是（　　）
  

  選項(xiàng)	生命現(xiàn)象	生物特征
  A	酵母菌一個(gè)變成兩個(gè)	生長(zhǎng)
  B	植物的光合作用	新陳代謝
  C	一母生九子，連母十個(gè)樣	遺傳
  D	點(diǎn)水蜻蜓款款飛	需要營(yíng)養(yǎng)

  A．A

  B．B

  C．C

  D．D
  組卷：13引用：4難度：0.4

  解析

二、非選擇題（40分，每小題10分．除特殊要求外，每空1分）

• 33．如圖顯示兩類生物細(xì)胞分裂過(guò)程，據(jù)圖回答問(wèn)題。
  
  （1）甲圖顯示的是

   

  細(xì)胞的分裂過(guò)程；乙圖顯示的是

   

  細(xì)胞的分裂過(guò)程。
  （2）在細(xì)胞分裂時(shí)，

   

  先由一個(gè)分成兩個(gè)，隨后，

   

  分成兩份。甲圖B的

   

  從細(xì)胞的中部向內(nèi)凹陷，縊裂為兩個(gè)細(xì)胞；乙圖C則在原來(lái)的細(xì)胞中央，形成新的

   

  和

   

  。
  （3）細(xì)胞分裂過(guò)程中變化最明顯的是

   

  。
  （4）分裂產(chǎn)生的新細(xì)胞和原細(xì)胞所含的遺傳物質(zhì)是

   

  的。
  組卷：6引用：2難度：0.4

  解析

• 34．如圖為植物組織形成過(guò)程，請(qǐng)分析回答問(wèn)題。
  
  （1）圖中①②③表示細(xì)胞

   

  的過(guò)程，其結(jié)果是使細(xì)胞的數(shù)量

   

  ，這些細(xì)胞起初在形態(tài)、結(jié)構(gòu)方面是

   

  （填“相似”或“不同”）的；④表示細(xì)胞的

   

  過(guò)程，其結(jié)果形成了不同的

   

  。
  （2）根尖的細(xì)胞終生保持

   

  能力，這樣的細(xì)胞群構(gòu)成的組織，叫做[

   

  ]

   

  
  （3）圖中D的細(xì)胞壁薄、液泡大，有儲(chǔ)藏營(yíng)養(yǎng)物質(zhì)的功能，屬于

   

  組織，E是

   

  組織。
  組卷：27引用：3難度：0.3

  解析