2013年山東省濟寧市鄒城八中九年級五科聯(lián)賽物理試卷

一、選擇題（單選，每個2分，共20分）

• 1．某高速公路收費站對過往的超載貨車實施計重收費，小明同學結合所學的物理知識設計了如圖所示的稱重表原理圖，對于小明同學的設計你認為（　?。?/h2>

  A．此設計可行，稱重表由電流表改裝

  B．此設計可行，稱重表由電壓表改裝

  C．此設計不可行，當車輛越重時電路中電流越小

  D．此設計不可行，電路中的R1沒有作用
  組卷：332引用：32難度：0.7

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• 2．如圖所示，當開關S閉合后，下列說法正確的是（　?。?/h2>

  A．燈L1與燈L2串聯(lián)，且燈L1被短路

  B．電壓表可測出燈L1兩端的電壓

  C．電流表A1測的是燈L1的電流

  D．電流表A2測的是燈L2的電流
  組卷：1138引用：192難度：0.5

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• 3．如圖所示電路，電源電壓為12V，閉合開關S，移動滑動變阻器的滑片P，小燈泡始終不亮，電流表示數(shù)為零，電壓表示數(shù)為12V，則電路發(fā)生的故障可能是（　?。?/h2>

  A．開關接觸不良	B．電流表斷路
  C．滑動變阻器斷路	D．燈泡斷路
  組卷：473引用：56難度：0.9

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• 4．在如圖所示事例中，不屬于做功改變內能的是（　?。?/h2>

  A． 冷天搓手取暖	B． 空氣被壓縮時內能增大
  C． 燒水時水溫升高	D． 下滑時臀部發(fā)熱
  組卷：683引用：185難度：0.9

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• 5．“縹緲的霧，晶瑩的露，凝重的霜，輕柔的雪，同樣的水分子，裝扮著我們生活的時空”。這是一首描述物理現(xiàn)象的抒情詩。對這首詩中所描述的物理現(xiàn)象理解正確的是（　?。?/h2>

  A．“縹緲的霧”是汽化現(xiàn)象	B．“晶瑩的露”是液化現(xiàn)象
  C．“凝重的霜”是凝華現(xiàn)象	D．“輕柔的雪”是熔化現(xiàn)象
  組卷：445引用：64難度：0.5

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• 6．如圖所示，一同學做測量小燈泡的電阻實驗時，把電壓表與電流表的位置接錯了。閉合開關后，電路可能發(fā)生的現(xiàn)象是（　?。?/h2>

  A．電流表和電壓表都燒壞

  B．先燒壞電流表，再燒壞電壓表

  C．電流表燒壞，電壓表正常

  D．電壓表燒壞，電流表正常
  組卷：1155引用：86難度：0.9

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三、實驗與探究題（每空1分，作圖每個1分，共22分）

• 19．某物理興趣小組的同學，用煤爐給10dm³的水加熱，同時他們繪制了如圖所示的加熱過程中水溫隨時間變化的圖線。若在6min內完全燃燒了2kg的煤，水的比熱容為4.2×10³J/（kg?℃），煤的熱值約為3×10⁷J/kg。求：
  （1）煤完全燃燒產(chǎn)生的熱量；
  （2）經(jīng)過6min時間加熱，水所吸收的熱量；
  （3）煤爐燒水時的熱效率。
  組卷：1430引用：305難度：0.3

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• 20．如圖所示的電路中。電源兩端電壓不變；電阻R₁的阻值為10Ω，閉合開關S，電流表A₁的示數(shù)為2A，電流表A₂的示數(shù)為0.8A。求：
  （1）通過電阻R₁的電流I₁；
  （2）電源兩端電壓U；
  （3）電阻R₂的阻值。
  組卷：416引用：21難度：0.5

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