2021-2022學(xué)年廣東省廣州市南沙區(qū)五年級(jí)（下）期末科學(xué)試卷

一、單項(xiàng)選擇題。（每空2分，共60分）

• 1．在“研究綠豆種子發(fā)芽是否需要土壤”的實(shí)驗(yàn)中，下列說(shuō)法正確的是（　?。?/h2>

  A．綠豆種子只有在土壤里才能發(fā)芽

  B．可以將有土壤的綠豆種子放到陽(yáng)光下，而沒(méi)有土壤的綠豆種子放到陰暗處

  C．實(shí)驗(yàn)中觀察到?jīng)]有土壤的綠豆種子都沒(méi)有發(fā)芽

  D．每個(gè)玻璃皿中都放三粒種子是為了避免實(shí)驗(yàn)出現(xiàn)偶然情況
  組卷：2引用：1難度：0.7

  解析

• 2．綠豆種子的發(fā)芽不需要下列哪個(gè)條件？（　?。?/h2>

  A．充足的陽(yáng)光

  B．適宜的溫度

  C．一定的水分

  D．充足的空氣
  組卷：3引用：1難度：0.7

  解析

• 3．兩個(gè)小組做種子發(fā)芽實(shí)驗(yàn)，他們發(fā)現(xiàn)放在濕紙巾上的種子發(fā)芽了，而放在干燥紙巾上的種子沒(méi)有發(fā)芽，實(shí)驗(yàn)中的其他條件都相同，那么該實(shí)驗(yàn)說(shuō)明了種子發(fā)芽需要（　?。?/h2>

  A．空氣

  B．土壤

  C．陽(yáng)光

  D．水分
  組卷：3引用：1難度：0.7

  解析

• 4．海面上常有十級(jí)以上的大風(fēng)，所以海島上一般不會(huì)生長(zhǎng)的植物是（　?。?/h2>

  A．高大的水杉樹(shù)	B．低矮的灌木
  C．巖石上的苔蘚	D．路旁的蕨類(lèi)植物
  組卷：13引用：1難度：0.8

  解析

• 5．下列哪種環(huán)境更容易找到蚯蚓？（　?。?/h2>

  A．泥漿里	B．陽(yáng)臺(tái)花盆下
  C．菜地里	D．校園一角的干土中
  組卷：2引用：1難度：0.8

  解析

• 6．貓?jiān)诿磕甑拇杭竞颓锛緯?huì)出現(xiàn)換毛的現(xiàn)象，這是為了（　?。?/h2>

  A．更換新鮮的毛，保持干凈

  B．適應(yīng)溫度的變化

  C．讓毛發(fā)更好看

  D．繁殖后代
  組卷：4引用：1難度：0.8

  解析

• 7．下列食物鏈中，正確的是（　?。?/h2>

  A．蟬→螳螂→黃雀	B．水稻←田鼠←蛇←老鷹
  C．青草→野兔→狐貍	D．小鳥(niǎo)→瓢蟲(chóng)→蚜蟲(chóng)→小草
  組卷：18引用：1難度：0.4

  解析

• 8．在制作生態(tài)瓶的實(shí)驗(yàn)中，下列說(shuō)法錯(cuò)誤的是（　?。?/h2>

  A．制作生態(tài)瓶的材料要透明

  B．植物可以提供氧氣和養(yǎng)料，所以生態(tài)瓶中植物越多越好

  C．放入生態(tài)瓶的植物存活后，可以再放入少量的小魚(yú)、小蝦和田螺等動(dòng)物

  D．生態(tài)瓶底部的淤泥可以給動(dòng)物提供棲身之所
  組卷：15引用：1難度：0.8

  解析

• 9．下列能讓獨(dú)木舟保持穩(wěn)定而不側(cè)翻的方法是（　　）

  A．船體兩側(cè)的厚薄要均勻

  B．船的邊緣左高右低

  C．貨物全部堆放在船的一側(cè)

  D．船首設(shè)計(jì)成方形
  組卷：3引用：1難度：0.7

  解析

• 10．竹筏容易浸水，下列哪個(gè)方法可以解決竹筏浸水的問(wèn)題？（　?。?/h2>

  A．使用更長(zhǎng)更細(xì)的竹子	B．在竹筏四周加擋板
  C．包裹一層防水薄膜	D．將竹竿的結(jié)節(jié)處打通
  組卷：12引用：1難度：0.9

  解析

• 11．船型的鋁箔能漂浮在水面，這是因?yàn)椋ā　。?/h2>

  A．鋁箔的重量變了

  B．鋁箔本來(lái)就能漂浮在水面

  C．形狀比較特別

  D．做成船型的鋁箔在水中受到的浮力變大
  組卷：3引用：1難度：0.9

  解析

二、綜合題。（除特殊標(biāo)注外，其余每空1分，共40分）

• 33．科學(xué)興趣小組對(duì)如何提高船的載重量進(jìn)行研究，設(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn)如下。已知鋁箔邊長(zhǎng)是14厘米，小組將相同面積的鋁箔沿虛線折成了船。
  
  （1）本實(shí)驗(yàn)研究的是

   

  對(duì)船載重量的影響。（填“船的體積”或“船的形狀”）
  （2）請(qǐng)把表格中的數(shù)據(jù)補(bǔ)充完整。
  

  船的編號(hào)	船的體積（立方厘米）	所承受的墊圈個(gè)數(shù)
  		第一次	第二次	第三次	取值
  甲	192	18	19	20
  乙	144	13	14	15
  丙	80	8	9	9

  （3）從上表數(shù)據(jù)可知：

   

  船的載重量最大。（填“甲”、“乙”或“丙”）。
  當(dāng)向小船添加墊圈時(shí)，小船會(huì)

   

  （填“上浮一些”、“下沉一些”或“不變”）。
  （4）上述實(shí)驗(yàn)可得出結(jié)論：船的載重量和船的

   

  有關(guān)。船的

   

  越大，載重量越大。
  （5）如果用船裝載彈珠，彈珠會(huì)滾動(dòng)導(dǎo)致小船側(cè)翻，能怎樣改進(jìn)小船？

   

  。
  組卷：1引用：3難度：0.4

  解析

• 34．自然科學(xué)興趣小組調(diào)查了所在地區(qū)生活垃圾的成分，結(jié)果如圖甲。取所在地區(qū)垃圾填埋場(chǎng)不同深度的垃圾樣品，測(cè)定鉻（Cr）、鉛（Pb）、砷（As）等有害元素的含量，結(jié)果如圖乙。請(qǐng)根據(jù)這些信息回答下列問(wèn)題。
  
  （1）從圖甲可以看出所在地區(qū)生活垃圾的成分以

   

  為主。（填“有機(jī)物”、“不可回收垃圾”或“可回收垃圾”）
  （2）對(duì)垃圾填埋場(chǎng)中有害元素含量的描述，正確的是

   

  。
  A.各種有害元素在0～30cm層含量低于30-60cm層含量
  B.生活垃圾越多越好
  C.生活垃圾因含有有害元素而毫無(wú)價(jià)值
  （3）請(qǐng)根據(jù)上述信息對(duì)所在地區(qū)垃圾處理提出合理的兩條建議。
  ①②
  （4）我們每個(gè)人都有責(zé)任對(duì)垃圾進(jìn)行分類(lèi)。常見(jiàn)垃圾分為4類(lèi)，分別是

   

  、

   

  、廚余垃圾、其他垃圾。
  （5）學(xué)校倡導(dǎo)“光盤(pán)行動(dòng)”，學(xué)生要做到按需盛飯菜，吃光盤(pán)中的食物，不浪費(fèi)糧食。從環(huán)保的角度看，這主要有利于解決

   

  。
  A.垃圾問(wèn)題
  B.水污染
  C.大氣污染
  （6）下列哪種方式不屬于環(huán)保生活模式？

   

  。
  A.出門(mén)選擇綠色交通工具
  B.使用可降解塑料
  C.使用一次性筷子
  組卷：1引用：1難度：0.6

  解析