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2023-2024學(xué)年廣東省佛山市三水區(qū)樂平中學(xué)七年級(上)期中生物試卷

發(fā)布:2024/10/25 3:0:4

一、單選題(本題共30小題總分60分)

  • 1.生物圈的生物形形色色,下列物體中,不是生物的是(  )
    ①生石花
    ②鐘乳石
    ③新冠病毒
    ④煮熟的魚
    ⑤休眠的種子

    組卷:124引用:6難度:0.8
  • 2.新冠肺炎新變異種“奧密克戎毒株”與花草蟲魚都是生物,具有許多共同的特征,但“奧密克戎毒株”也具有與花草蟲魚不同的特征( ?。?/h2>

    組卷:18引用:3難度:0.7
  • 3.我們要學(xué)好生物學(xué)首先要了解什么是生物,生物能夠表現(xiàn)出非生物不具有的生命現(xiàn)象。在下列四個詩句中,不包含生命現(xiàn)象的是( ?。?/h2>

    組卷:39引用:3難度:0.7
  • 4.許多學(xué)生不注意用眼衛(wèi)生,導(dǎo)致近視率大幅上升。為有效保護(hù)學(xué)生的眼睛,首先要準(zhǔn)確了解學(xué)生近視的原因,你認(rèn)為應(yīng)選用( ?。?/h2>

    組卷:153引用:4難度:0.9
  • 5.在調(diào)查活動中,下列行為正確的是( ?。?/h2>

    組卷:48引用:6難度:0.6
  • 6.小麥和水稻是糧食作物,菊花和牡丹是觀賞植物,甘草和田七是藥用植物。這是根據(jù)生物的什么特征來進(jìn)行分類的( ?。?/h2>

    組卷:675引用:81難度:0.5
  • 7.下列生物歸類正確的是( ?。?/h2>

    組卷:24引用:4難度:0.6
  • 8.有關(guān)生物與環(huán)境的說法,錯誤的是(  )

    組卷:14引用:2難度:0.5
  • 9.下列哪項不屬于生物對環(huán)境的適應(yīng)是(  )

    組卷:175引用:4難度:0.5
  • 10.下列屬于生態(tài)系統(tǒng)的是(  )

    組卷:91引用:12難度:0.9
  • 11.下列能正確表示食物鏈的是( ?。?/h2>

    組卷:13引用:21難度:0.5

二、綜合題(本題共4小題總分40分)

  • 33.閱讀下列材料,回答問題:
    資料一 2022年11月5日下午,習(xí)近平主席以視頻方式出席在湖北武漢舉行的《濕地公約》第十四屆締約方大會開幕式并發(fā)表致辭“古往今來,人類逐水而居,文明伴水而生,人類生產(chǎn)生活同濕地有著密切聯(lián)系。我們要深化認(rèn)識、加強(qiáng)合作,共同推進(jìn)濕地保護(hù)全球行動?!?br />資料二 紅樹林是貝類、蝦、魚蟹等水生生物集居繁衍和候鳥飛禽棲息越冬的好地方。紅樹林中的各種植物為貝類、蝦、魚、蟹等動物提供有機(jī)物,鷺鳥等候鳥飛禽以這些動物為食。生物的遺體、遺物富含有機(jī)物,經(jīng)微生物分解后可被植物再利用。
    資料三《中華人民共和國濕地保護(hù)法》自2022年6月1日起實施,濕地自此有了系統(tǒng)性的法律保護(hù)。本法進(jìn)一步明確了在濕地范圍內(nèi)從事旅游、種植、畜牧、水產(chǎn)養(yǎng)殖、航運(yùn)等活動,應(yīng)當(dāng)避免改變濕地的自然狀況,并采取措施減輕對濕地生態(tài)功能的影響。
    (1)紅樹林中的各種植物屬于生態(tài)系統(tǒng)組成成分中的
     
    ,微生物屬于
     
    ;除資料二中提到的成分外,該生態(tài)系統(tǒng)還應(yīng)包括
     

    (2)濕地生態(tài)系統(tǒng)被稱為“
     
    ”。鷺鳥與魚的關(guān)系是
     
    ,鷺鳥獲取的能量最終來自
     
    。該生態(tài)系統(tǒng)的
     
    和能量沿著食物鏈和食物網(wǎng)流動。
    (3)由資料二可知,人類應(yīng)避免不合理的活動對生態(tài)系統(tǒng)造成破壞,因為該生態(tài)系統(tǒng)的
     
    能力是有一定限度的。與森林生態(tài)系統(tǒng)相比,紅樹林的這種能力較
     
    ,這與其內(nèi)的生物種類較
     
    有關(guān)。

    組卷:57引用:5難度:0.6
  • 34.2017年11月27日,世界上首只體細(xì)胞克隆猴“中中”誕生;10天后,第二個克隆猴“華華”誕生。中科院神經(jīng)科學(xué)研究所研究員孫強(qiáng)、博士后劉真等科研人員,提取了雌性胎兒A猴的體細(xì)胞,將其細(xì)胞核注射到取自B猴的去核卵細(xì)胞中,然后將胚胎移植到代孕母猴C的子宮內(nèi)。21只代孕母猴中的6只成功懷孕,最終生下了兩只健康的猴子(如圖)。這意味著中國科學(xué)家成功突破了現(xiàn)有技術(shù)無法克隆靈長類動物的世界難題。如圖為“中中”和“華華”產(chǎn)生的過程示意圖。請據(jù)圖回答問題:
    菁優(yōu)網(wǎng)?
    (1)“中中”和“華華”與正常猴的區(qū)別在于它們不是由
     
    發(fā)育而來的。
    (2)“中中”和“華華”的長相與圖中
     
    (填寫圖中字母)猴最為相像,原因是細(xì)胞中的遺傳物質(zhì)貯存在
     
    中,它是細(xì)胞的
     
    ,其中含有的遺傳物質(zhì)也被稱為
     

    (3)融合細(xì)胞在進(jìn)行體外培養(yǎng)形成胚胎的過程中,需要
     
     
    才能進(jìn)行各種各樣的生命活動,同時
     
    能將不需要的物質(zhì)阻擋在細(xì)胞之外。
    (4)科研人員在進(jìn)行細(xì)胞核提取和注射的過程時,需要在
     
    (清水/生理鹽水)的環(huán)境下進(jìn)行,如果在觀察過程中發(fā)現(xiàn)細(xì)胞無法將有機(jī)物轉(zhuǎn)換成能量,推測是
     
    受到了影響。

    組卷:21引用:1難度:0.5
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