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人教版(2019)必修2《3.3 DNA的復制》2021年同步練習卷(7)

發(fā)布:2024/4/20 14:35:0

一、單選題

  • 1.以下對于DNA復制的敘述正確的是( ?。?/h2>

    組卷:7引用:4難度:0.7
  • 菁優(yōu)網(wǎng)2.如圖為某DNA分子片段,假設該DNA分子中有堿基5000對,A+T與堿基總數(shù)的34%,若該DNA分子在含14N的培養(yǎng)基中連續(xù)復制2次,下列敘述正確的是(  )

    組卷:43引用:5難度:0.5
  • 3.一個雙鏈均被32P標記的DNA由5000個堿基對組成,其中腺嘌呤占20%,將其置于只含31P的環(huán)境中復制3次。下列敘述不正確的是( ?。?/h2>

    組卷:11引用:3難度:0.7
  • 4.具有M個堿基對的一個DNA分子片段,含有a個腺嘌呤,該片段第b次復制需要多少個游離的鳥嘌呤脫氧核苷酸( ?。?/h2>

    組卷:15引用:4難度:0.7
  • 5.15N標記某細菌中的DNA分子,然后將細菌轉(zhuǎn)移到含14N的培養(yǎng)基中培養(yǎng)。假設該細菌在含14N的培養(yǎng)基上連續(xù)分裂三次,在產(chǎn)生的新的DNA分子中,含15N的DNA與只含14N的DNA的比值是( ?。?/h2>

    組卷:5引用:2難度:0.7

二、填空題

  • 14.科恩伯格(Kornberg)曾經(jīng)以噬菌體為引子,用四種脫氧核苷酸為原料,加入適量ATP和DNA聚合酶,在試管中把游離的脫氧核苷酸合成了噬菌體DNA,這種半人工合成的DNA也能夠在寄生細菌體內(nèi)繁殖.請回答下列問題:
    (1)該實驗說明的問題是
     

    (2)加入ATP的目的是
     
    ,說明該過程需要
     

    (3)加入DNA聚合酶的目的是
     

    (4)若DNA是在細菌細胞內(nèi)合成,則其場所是
     
    ;若在真菌細胞內(nèi)合成,其場所可能是
     
    ;若再高等植物葉肉細胞內(nèi)合成,其場所可能是
     
    、
     
    、
     

    組卷:81引用:4難度:0.5

三、實驗題

  • 15.科學家以大腸桿菌為實驗對象,運用同位素示蹤技術(shù)及密度梯度離心方法進行了DNA復制方式的探索實驗,實驗內(nèi)容及結(jié)果見下表。(注意:15N沒有放射性,該題是高考原題,故未改動題干)
    組別 1組 2組 3組 4組
    培養(yǎng)液中唯一氮源 14NH4Cl 15NH4Cl 14NH4Cl 14NH4Cl
    繁殖代數(shù) 多代 多代 一代 兩代
    培養(yǎng)產(chǎn)物 A B B的子I代 B的子II代
    操作 提取DNA并離心
    離心結(jié)果 僅為輕帶(14N/14N) 僅為重帶(15N/15N) 僅為中帶(15N/14N)
    1
    2
    輕帶(14N/14N)
    1
    2
    中帶(15N/14N)
    請分析并回答:
    (1)要得到DNA中的N全部被放射性標記的大腸桿菌B,必須經(jīng)過
     
    代培養(yǎng),且培養(yǎng)液中的
     
    是唯一氮源。
    (2)綜合分析本實驗的DNA離心結(jié)果,第
     
    組結(jié)果對得到的結(jié)論起到了關(guān)鍵作用,但需把它與第
     
    組和第
     
    組的結(jié)果進行比較,才能說明DNA分子的復制方式是
     
    。
    (3)分析討論:
    ①若子I代DNA的離心結(jié)果為“輕”和“重”兩條密度帶,則“重帶”DNA來自于
     

    據(jù)此可判斷DNA分子的復制方式不是
     
    復制。
    ②若將子I代DNA雙鏈分開后再離心,其結(jié)果是
     
    (選填“能”或“不能”)判斷DNA的復制方式。
    ③若在同等條件下將子II代繼續(xù)培養(yǎng),子n代DNA離心的結(jié)果是:密度帶的數(shù)量和位置是
     
    ,放射性強度發(fā)生變化的是
     
    帶。
    ④若某次實驗的結(jié)果中,子I代DNA的“中帶”比以往實驗結(jié)果的“中帶”略寬,可能的原因是新合成的DNA單鏈中的N尚有少部分為
     
    。

    組卷:457引用:8難度:0.5
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