2022-2023學(xué)年遼寧省沈陽(yáng)市于洪區(qū)九年級(jí)（上）期末化學(xué)試卷
發(fā)布：2024/4/20 14:35:0
一、選擇題（共15分，本題包括13小題。1-11小題，每題1分；12，13小題，每題2分。每小題有一個(gè)最符合題目要求的選項(xiàng)）
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1．生活中用到的下列物質(zhì)，屬于純凈物的是（ ?。?/h2>
組卷：24引用：2難度：0.8 -
2．下列變化屬于化學(xué)變化的是（ ）
組卷：16引用：3難度：0.5 -
3．下列物質(zhì)由離子構(gòu)成的是（ ?。?/h2>
組卷：116引用：5難度：0.6 -
4．下列有關(guān)空氣的說(shuō)法正確的是（ ?。?/h2>
組卷：130引用：5難度：0.8 -
5．6000L氧氣在加壓的情況下可裝入容積為40mL的鋼瓶中，此現(xiàn)象主要說(shuō)明（ ）
組卷：90引用：3難度：0.5 -
6．下列化學(xué)用語(yǔ)書寫正確的是（ ?。?/h2>
組卷：260引用：5難度：0.5
二、非選擇題（共50分）
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18．金屬鐵對(duì)人類的生產(chǎn)生活和社會(huì)發(fā)展有著極其重要的作用。請(qǐng)回答下列問題：
鐵的性質(zhì)
為除去銅屑中的少量鐵屑，某同學(xué)設(shè)計(jì)了以下兩個(gè)實(shí)驗(yàn)方案：
（1）寫出方案Ⅰ中有關(guān)反應(yīng)的化學(xué)方程式，其基本反應(yīng)類型為。此方案得出兩種金屬的活動(dòng)性由強(qiáng)到弱的順序?yàn)?。
（2）以上兩個(gè)實(shí)驗(yàn)方案中，說(shuō)明你選擇的方案和理由：。
鐵的冶煉
如圖為實(shí)驗(yàn)室用一氧化碳還原氧化鐵的實(shí)驗(yàn)改進(jìn)裝置（部分夾持儀器略去）。
實(shí)驗(yàn)步驟如下：
Ⅰ.連接好裝置，并檢查裝置的氣密性；
Ⅱ.裝好藥品……；
Ⅲ.實(shí)驗(yàn)結(jié)束，先撤去酒精噴燈，繼續(xù)通CO直至玻璃管冷卻。
（3）補(bǔ)全步驟Ⅱ，裝好藥品，。
（4）實(shí)驗(yàn)中可看到A處玻璃管里的實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象：，發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式為。
（5）盛滿石灰水的B裝置在此實(shí)驗(yàn)中的作用有（填序號(hào)）。
①收集多余的CO
②檢驗(yàn)并吸收反應(yīng)生成的CO2
（6）工業(yè)上用含氧化鐵480t的赤鐵礦為原料煉鐵，得到含雜質(zhì)4%的生鐵。據(jù)此填寫下列框圖中有關(guān)物質(zhì)的質(zhì)量。
鐵的銹蝕與防護(hù)
取四枚相同的潔凈無(wú)銹鐵釘分別放入試管，進(jìn)行如圖實(shí)驗(yàn)，一段時(shí)間后發(fā)現(xiàn)A、D試管內(nèi)鐵釘被銹蝕，D管內(nèi)鐵釘有較厚鐵銹。B、C管內(nèi)鐵釘無(wú)明顯變化（氯化鈣固體用于除去試管內(nèi)的水蒸氣）。
（7）對(duì)比A、B試管中實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象，說(shuō)明鐵銹蝕主要是與空氣中的發(fā)生化學(xué)反應(yīng)。
（8）對(duì)比A、D試管中實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象，說(shuō)明鐵銹蝕還與有關(guān)。
（9）鐵銹蝕后應(yīng)及時(shí)除銹的原因是。
（10）生活中為防止鐵鍋被銹蝕可采用的方法有。組卷：119引用：2難度：0.4 -
19．化學(xué)小組利用圖1裝置探究物質(zhì)在空氣中燃燒后氧氣濃度的變化。（已知：白磷著火點(diǎn)為40℃，紅磷著火點(diǎn)為240℃）
步驟Ⅰ.組裝儀器，檢查裝置的氣密性。
步驟Ⅱ.用高能激光筆照射燃燒匙中足量的紅磷。紅磷燃燒，一段時(shí)間后熄滅；白磷始終不燃燒。
步驟Ⅲ.冷卻。
步驟Ⅳ.將裝有白磷的燃燒匙提出水面，用高能激光筆照射，白磷燃燒。
（1）寫出紅磷燃燒的化學(xué)方程式：；反應(yīng)前后氧元素化合價(jià)的具體變化是。
（2）高能激光筆的作用是。
（3）步驟Ⅱ中，白磷不燃燒的原因是。
（4）圖2是用傳感器測(cè)量整個(gè)實(shí)驗(yàn)過程中燒瓶?jī)?nèi)氧氣濃度變化的曲線。圖2中（填字母序號(hào)）點(diǎn)表示燃燒的紅磷剛好熄滅。
（5）通過探究可知，課本上用“紅磷燃燒測(cè)定空氣中氧氣含量”的方法不夠嚴(yán)謹(jǐn)，其理由是。組卷：48引用：2難度：0.5