2020-2021學年江西省南昌市十校聯(lián)考九年級（上）期中化學試卷

一、單項選擇題（本大題包括10個小題，每小題2分，共20分。每小題有四個選項，其中只有一個選項符合題意，請將正確選項的代號填涂在答題卡的相應位置上）

• 1．《中國詩詞大會》是中央電視臺制作的特別節(jié)目，以弘揚中華傳統(tǒng)詩詞之美，促進中華傳統(tǒng)文化的傳承和發(fā)揚．下列古詩詞只涉及物理變化的是（　　）

  A．爆竹聲中一歲除，春風送暖入屠蘇

  B．千里冰封，萬里雪飄

  C．春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始干

  D．野火燒不盡，春風吹又生
  組卷：27引用：3難度：0.9

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• 2．下列實驗基本操作正確的是（　?。?/h2>

  A． 聞藥品氣味	B． 點燃酒精燈
  C． 連接儀器	D． 量取9.5mL液體
  組卷：64引用：1難度：0.7

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• 3．聯(lián)合國確定2017年“世界水日”的宣傳主題是“Wastewater（廢水）”。我國紀念2017年“世界水日”和“中國水周”活動的宣傳主題為“落實綠色發(fā)展理念，全面推行河長制”。下列做法正確的是（　?。?/h2>

  A．工業(yè)廢水的任意排放，不會污染水體

  B．保護水資源，禁止使用化肥、農藥

  C．城市澆花使用噴灌、滴灌技術

  D．富含氮、磷的生活污水直接排放
  組卷：52引用：4難度：0.9

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• 4．科學實驗是人類獲取科學知識，驗證科學理論的重要手段，其中，對實驗現(xiàn)象的正確描述很重要，以下實驗現(xiàn)象描述正確的是（　　）

  A．氫氧化鈉溶液與硫酸銅溶液混合產生藍色沉淀

  B．紅磷在空氣中燃燒，放出熱量，產生大量白色煙霧

  C．硫在空氣中燃燒，發(fā)出藍紫色火焰，放出熱量，生成二氧化硫

  D．木炭在氧氣中燃燒，發(fā)出白光，放出熱量，生成黑色固體
  組卷：51引用：2難度：0.6

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• 5．根據(jù)下表列出的氯的含氧酸跟它對應的氧化物（叫酸酐）的化合價關系。判斷HNO₃的酸酐是（　?。?

  含氧酸	HClO	HClO2	HClO3	HClO4
  對應酸酐	Cl2O	Cl2O3	Cl2O5	Cl2O7

  A．NO

  B．N2O5

  C．N2O3

  D．NO2
  組卷：61引用：10難度：0.7

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• 6．下列對宏觀事實的微觀解釋不正確的是（　?。?/h2>

  A．濕衣服晾在陽光充足的地方容易干--溫度升高，分子運動加快

  B．液態(tài)水受熱變?yōu)樗魵鈺r體積增大--溫度升高，分子體積變大

  C．固體碘（I2）和碘蒸氣（I2）都能使淀粉溶液變藍色--同種分子性質相同

  D．過氧化氫在催化劑作用下生成水和氧氣--化學反應中分子發(fā)生改變
  組卷：776引用：35難度：0.5

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• 7．推理是化學學習中常用的思維方法，下列推理正確的是（　?。?/h2>

  A．離子是帶電的粒子，所以帶電的粒子一定是離子

  B．在同一化合物中，金屬元素顯正價，則非金屬元素一定顯負價

  C．元素是指具有相同質子數(shù)的一類原子的總稱，具有相同質子數(shù)的粒子一定是同種元素

  D．化合物是由不同種元素組成的純凈物，所以不同種元素組成的純凈物一定是化合物
  組卷：87引用：1難度：0.6

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• 8．下列排序正確的是（　　）

  A．空氣中物質的含量：	B．相對分子質量：
  C．氮元素的化合價：	D．硫元素的質量分數(shù)：
  組卷：109引用：2難度：0.5

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四、實驗與探究題（本大題包括3個小題，共25分）

• 23．在老師的指導下，某興趣小組對氯酸鉀制氧氣進行了深入的探究學習。
  資料：①氯酸鉀的熔點約為356℃，二氧化錳的分解溫度約為535℃，用酒精燈給物質加熱，受熱物質的溫度一般約為400℃左右；②氯酸鉀分解時（圖1），傳感器得到氧氣濃度隨溫度的變化示意圖（圖2）及使用不同催化劑時的固體殘留率示意圖（圖3）如圖：
  
  （1）實驗室利用氯酸鉀制取氧氣，該化學反應的符號表達式：

   

  ；分析圖2，氯酸鉀分解溫度

   

  （填“高于”、“等于”或“低于”）其熔點。
  （2）分析圖3，對氯酸鉀分解催化效果更好的催化劑是：

   

  。
  （3）為探究催化劑種類對氯酸鉀分解速率的影響，甲同學設計如表對比實驗：
  

  	氯酸鉀的質量	催化劑的種類	MnO2的質量	反應條件	收集45mL O2所需的時間（s）
  Ⅰ	3.0g	MnO2	1.0g	混合加熱	21
  Ⅱ	xg	CuO	1.0g	混合加熱	48

  表Ⅱ中x的值應為

   

  ；通過分析上表數(shù)據(jù)，可以得出的實驗結論是：在相同的條件下，氯酸鉀在二氧化錳作催化劑比氧化銅作催化劑的分解速率

   

  （選填“快”或“慢”）。
  （4）小組同學還想繼續(xù)探究，影響氯酸鉀分解速率的因素可能還有：

   

  （填一種因素即可）。
  組卷：37引用：1難度：0.3

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五、計算題（本大題包括1小題，共10分）

• 24．“舌尖上的中國”在央視上的熱播讓廚房再次成為人們施展廚藝的舞臺。大多數(shù)廚師有個工作經驗：炒菜時，又加料酒又加醋，可使菜變得香美可口，原因是醋中的乙酸與料酒中的乙醇生成乙酸乙酯。下表中是幾種常見的酯，請完成下列問題：
  

  酯的名稱	甲酸甲酯	甲酸乙酯	乙酸甲酯	乙酸乙酯
  化學式	C2H4O2	C3H6O2	C3H6O2	X

  （1）甲酸甲酯（C₂H₄O₂）中碳元素、氫元素、氧元素的質量比為

   

  ；
  （2）甲酸乙酯（C₃H₆O₂）中碳元素的質量分數(shù)為

   

  （計算結果精確到0.1%）；
  （3）含3.2g氧元素的乙酸甲酯的質量是多少？（寫出計算過程）
  （4）比較歸納是學習化學的重要方法，據(jù)表推測X的化學式為

   

  。
  組卷：99引用：3難度：0.8

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