2023-2024學(xué)年江蘇省南通市通州區(qū)八年級(jí)（上）期中歷史試卷

一、選擇題：本題共25小題，每小題2分，共50分。在每小題給出的四個(gè)選項(xiàng)中，只有一個(gè)選項(xiàng)是最符合題意的。

• 1．在中國(guó)近代史上，一位民族英雄在廣州虎門已經(jīng)用行動(dòng)表達(dá)了中國(guó)人民禁煙的決心和勇氣。這位“民族英雄”是（　?。?/h2>

  A．琦善

  B．林則徐

  C．曾國(guó)藩

  D．左寶貴
  組卷：3引用：3難度：0.5

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• 2．斯塔夫里阿諾斯在《全球通史》中說：“這是后來(lái)蠶食中國(guó)大部分主權(quán)的長(zhǎng)長(zhǎng)的一系列不平等條約中的第一個(gè)。”“第一個(gè)”是指（　?。?/h2>

  A．中日《馬關(guān)條約》	B．中英《南京條約》
  C．中美《望廈條約》	D．中法《黃埔條約》
  組卷：143引用：14難度：0.6

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• 3．史載，道光皇帝（1821-1850年在位）因丟失了老祖宗留下的土地而抱恨終身。曾遭道光帝丟失的“土地”是（　?。?/h2>

  A．釣魚島

  B．香港島

  C．臺(tái)灣島

  D．遼東半島
  組卷：107引用：17難度：0.5

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• 4．如表是國(guó)際著名的佳士得拍賣行和蘇富比拍賣行的一次拍賣清單。根據(jù)清單內(nèi)容分析，這些拍賣品的來(lái)源是（　?。?br />

  拍賣行	拍賣品信息
  佳士得	猴頭銅像和牛頭銅像
  蘇富比	銅虎首、乾隆粉彩鏤雕六方套瓶

  A．通過相互貿(mào)易購(gòu)得	B．侵華戰(zhàn)爭(zhēng)劫掠所得
  C．通過戰(zhàn)敗賠償所得	D．友好往來(lái)互贈(zèng)禮品
  組卷：4引用：1難度：0.8

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• 5．法國(guó)上尉巴特力爾寫信給雨果，要雨果歌頌他們。他認(rèn)為“這次遠(yuǎn)征行動(dòng)是法蘭西和英格蘭共享之榮耀?！笨捎旯麉s嚴(yán)厲地譴責(zé)了他們的行徑。“他們的行徑”是（　?。?/h2>

  A．發(fā)動(dòng)鴉片戰(zhàn)爭(zhēng)	B．協(xié)定關(guān)稅
  C．火燒圓明園	D．打開中國(guó)內(nèi)陸市場(chǎng)
  組卷：23引用：14難度：0.6

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• 6．曾國(guó)藩幕僚趙烈文在其日記中說：“《資政新篇》一本，賊族洪仁玕所作以上洪逆者，文理較明白。其中所言，頗有見識(shí)”?！邦H有見識(shí)”的依據(jù)是（　　）

  A．提出“有田同耕，有飯同食”理想

  B．主張廢除私有制

  C．提出向西方學(xué)習(xí)，改革內(nèi)政的主張

  D．主張按人口平分土地
  組卷：163引用：26難度：0.6

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• 7．19世紀(jì)中期，有一部文件將農(nóng)民平均主義思想制度化，帶有很大的空想色彩，在實(shí)踐中難以施行。這部歷史文件是（　?。?/h2>

  A．《天朝田畝制度》	B．《資政新篇》
  C．《中華民國(guó)約法》	D．《中華民國(guó)臨時(shí)約法》
  組卷：3引用：2難度：0.6

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• 8．19世紀(jì)60年代起，清政府興辦新式學(xué)校，培養(yǎng)翻譯和軍事人才；設(shè)立翻譯館，翻譯外國(guó)科技書籍；派遣留學(xué)生出國(guó)深造等。清政府此舉的主要目的是（　　）

  A．提高教育水平	B．助力政治變革
  C．抵制外來(lái)侵略	D．適應(yīng)洋務(wù)需要
  組卷：5引用：3難度：0.7

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• 9．如表是某地一場(chǎng)學(xué)術(shù)研討會(huì)的活動(dòng)安排。據(jù)此推測(cè)，此次研討會(huì)的主題可能是（　?。?br />

  8：00-9：30	拜上帝會(huì)的傳播之路
  9：50-10：50	湘軍的前世今生
  11：00-12：00	天京陷落的悲劇是否可以避免

  A．鴉片戰(zhàn)爭(zhēng)	B．五四運(yùn)動(dòng)
  C．太平天國(guó)運(yùn)動(dòng)	D．義和團(tuán)運(yùn)動(dòng)
  組卷：1引用：1難度：0.5

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二、非選擇題（第26題16分，第27踱19分，第28題15分，共50分。）

• 27．閱讀材料，回答問題。
  材料一：如果說曾國(guó)藩開辟了西化之路的話，左宗棠和李鴻章則是斗志昂揚(yáng)地緊握了西化的火把。
  ——摘編自徐中約《中國(guó)近代史》（1）材料一中“西化”指的是什么？列舉“西化”中創(chuàng)辦的一家企業(yè)。
  材料二：竊聞東西各國(guó)之強(qiáng)，皆以立憲法、開國(guó)會(huì)之故。國(guó)會(huì)者，君與民共議一國(guó)之政法也……立行憲法，大開國(guó)會(huì)，以庶政與國(guó)民共之……則中國(guó)之治強(qiáng)，可計(jì)日待也。
  ——康有為《請(qǐng)定立憲開國(guó)會(huì)折》（2）在材料二思想的影響之下，中國(guó)發(fā)生了什么重大事件？根據(jù)材料并結(jié)合所學(xué)知識(shí)，指出材料一和材料二向西方學(xué)習(xí)內(nèi)容的不同之處。
  （3）近代不同階級(jí)、階層的代表人物在向西方學(xué)習(xí)進(jìn)程中，提出了不同主張。除了上述材料中的主張外，在20世紀(jì)20年代之前，還有哪些向西方學(xué)習(xí)的主張？
  組卷：1引用：1難度：0.5

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• 28．閱讀材料，回答問題。
  材料：
  1915年，新文化運(yùn)動(dòng)興起，動(dòng)搖了A

   

  的統(tǒng)治地位。
  1919年，五四運(yùn)動(dòng)爆發(fā)，后期無(wú)產(chǎn)階級(jí)登上了歷史舞臺(tái)。
  B

   

  年，中共一大召開，中國(guó)共產(chǎn)黨誕生，中國(guó)的革命面貌煥然一新。
  請(qǐng)回答：
  （1）請(qǐng)完善上面A、B處的內(nèi)容。
  （2）“中國(guó)共產(chǎn)黨誕生，中國(guó)的革命面貌煥然一新?！闭?qǐng)說說“新”在何處。
  （3）簡(jiǎn)要說出上述三個(gè)事件之間的關(guān)系，并為上述內(nèi)容確定一個(gè)主題。
  組卷：4引用：1難度：0.5

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