2023-2024學(xué)年山東省青島一中市南區(qū)分校七年級（上）期中歷史試卷

一、單項選擇題（本大題共40小題，每題1分，共40分）

• 1．位于青島平度市的東岳石遺址是岳石文化的典型代表，這里出土的文物多為泥質(zhì)灰陶和黑陶，器形有罐、尊、鼎等10余種。該遺址的發(fā)現(xiàn)，為研究東夷文化與夏商文化的關(guān)系提供了重要的實物資料。這里研究東岳石遺址的依據(jù)是（　　）

  A．文獻史料

  B．神話傳說

  C．考古發(fā)掘

  D．小說演義
  組卷：7引用：3難度：0.7

  解析

• 2．如圖為北京人復(fù)原頭像，這是世界上最重要的原始人類之一。下列對北京人的表述正確的是（　?。?img alt="菁優(yōu)網(wǎng)" src="https://img.jyeoo.net/quiz/images/202103/189/7e6983f2.png" style="vertical-align:middle;FLOAT:right" />

  A．會磨制技術(shù)和人工取火	B．會使用火和打制石器
  C．會制造工具和種植水稻	D．會造房屋和使用陶器
  組卷：17引用：7難度：0.8

  解析

• 3．央視熱播的《舌尖上的中國2?時節(jié)》展現(xiàn)了不少中國傳統(tǒng)美食的生產(chǎn)、加工工藝。假設(shè)該劇組想拍攝我國最早種植水稻的專題片，你認(rèn)為最符合他們拍攝要求的外景地點是（　?。?/h2>

  A．半坡遺址

  B．河姆渡遺址

  C．北京人遺址

  D．元謀人遺址
  組卷：20引用：20難度：0.7

  解析

• 4．“上古穴居而野處，后世圣人易之以宮室，上棟下宇，以待風(fēng)雨”。已經(jīng)能夠走出洞穴，蓋房定居的遠古人類是（　　）

  A．元謀人  北京人	B．北京人  山頂洞人
  C．山頂洞人   河姆渡人	D．河姆渡人  半坡人
  組卷：65引用：68難度：0.9

  解析

• 5．某同學(xué)繪制了一幅我國原始居民生活場景的想象圖，下列內(nèi)容與河姆渡原始居民相符的是（　?。?br />①生活在黃河流域   ②種植水稻   ③住干欄式房子  ④挖井飲水

  A．①②③

  B．②③④

  C．①②④

  D．①③④
  組卷：527引用：63難度：0.9

  解析

• 6．下列哪些現(xiàn)象是原始農(nóng)業(yè)出現(xiàn)的重要標(biāo)志（　　）
  ①農(nóng)作物的出現(xiàn)
  ②家畜飼養(yǎng)
  ③聚落
  ④磨制石器
  ⑤城市的出現(xiàn)

  A．①②③④⑤

  B．②③④⑤

  C．①②④⑤

  D．①②③④
  組卷：99引用：31難度：0.7

  解析

• 7．“戰(zhàn)爭十分激烈，蚩尤請來了風(fēng)伯、雨師施展法術(shù)，突然間風(fēng)雨大作……黃帝命部下制造指南車，辨別了方向，才把蚩尤打敗?！币韵聰⑹稣_的是（　?。?br />①材料描寫的是涿鹿之戰(zhàn)  
  ②這次戰(zhàn)爭的交戰(zhàn)雙方是炎帝、黃帝部落和蚩尤部落
  ③材料的敘述帶有神話色彩
  ④材料的敘述是真實的歷史寫照。

  A．①②③

  B．①②④

  C．②③④

  D．①③④
  組卷：11引用：13難度：0.7

  解析

• 8．2017年3月30日，由中國鐵路總公司發(fā)行的《炎帝黃帝》紀(jì)念站臺票（如圖）在全國正式發(fā)售。《炎帝黃帝》紀(jì)念站臺票是為中華文明探源工程研究發(fā)行的一套紀(jì)念站臺票。紀(jì)念站臺票中提到的炎帝和黃帝，共同被尊稱為（　?。?/h2>

  A．三皇五帝

  B．炎皇大帝

  C．兵家鼻祖

  D．人文初祖
  組卷：27引用：9難度：0.8

  解析

• 9．梁啟超的《飲冰室合集》中記載“華夏民族，非一族所成。太古以來，諸族錯居，接觸交通，各去小異而大同，漸化合以成一族之形，后世所謂諸夏是也?！边@反映出華夏族的形成（　?。?/h2>

  A．是建立在盤古開天的基礎(chǔ)上

  B．是山西陶寺文化發(fā)展的必然結(jié)果

  C．建立了分封制這一先進制度

  D．具備兼容并蓄、融合發(fā)展的特點
  組卷：46引用：18難度：0.6

  解析

• 10．夏朝筑有以城墻和護城河作為防護的城堡和大型宮殿，并且組建軍隊，制定刑法，設(shè)置監(jiān)獄。這標(biāo)志著（　　）

  A．中央集權(quán)制度建立起來	B．中國早期的國家形成
  C．夏朝是一個強大的國家	D．統(tǒng)一多民族國家形成
  組卷：34引用：12難度：0.7

  解析

• 11．考古學(xué)者在洛陽平原發(fā)掘出夏王朝的一座都城遺址，這里有宮殿建筑群、大型墓葬和手工業(yè)作坊，還有平民生活區(qū)和墓葬群，反映了夏王朝的階級分化和等級界限。這里是（　?。?/h2>

  A．半坡遺址	B．二里頭遺址
  C．河姆渡遺址	D．良渚文化遺址
  組卷：58引用：8難度：0.5

  解析

• 12．小明看電視劇《封神演義》時看到這樣一個鏡頭：周武王聯(lián)合800多個部落擊敗商朝軍隊，紂王自焚，商朝滅亡。他由此回憶起哪一個歷史事件（　?。?/h2>

  A．炎黃部落打敗蚩尤部落	B．商湯滅夏
  C．國人暴動	D．牧野之戰(zhàn)
  組卷：38引用：33難度：0.9

  解析

• 13．時空觀念是歷史學(xué)科的五大核心素養(yǎng)之一。與如圖中①②對應(yīng)的朝代是（　?。?br />

  A．西周、東周

  B．西周、春秋

  C．東周、西周

  D．東周、秦朝
  組卷：16引用：3難度：0.8

  解析

• 14．《史記?周本紀(jì)》中記載：“幽王為烽燧大鼓，有寇至則舉烽火。諸侯悉至……”關(guān)于材料所體現(xiàn)的西周分封制，下列說法正確的是（　　）
  ①分封的對象只是跟周王有血緣關(guān)系的宗親
  ②目的是為了穩(wěn)定政局，鞏固疆土
  ③周王授于諸侯管理土地和人民的權(quán)力
  ④諸侯要向周王進納貢物，并服從周王調(diào)兵
  ⑤受封者不可以在自己的封地內(nèi)進行再分封

  A．①②③④⑤

  B．①③④⑤

  C．②③④

  D．①③④
  組卷：72引用：7難度：0.7

  解析

二、材料解析題（本大題共4小題，共40分）

• 43．制度創(chuàng)新是人類發(fā)展水平和人類文明的標(biāo)志之一，閱讀下列材料，回答問題。
  材料一：大道之行也，天下為公，選賢與能……是謂大同。今大道既隱，天下為家……是謂小康。
  ——《禮記?禮運》材料二：“封建親戚，以藩屏周”。
  ——《左傳》材料三：如圖所示
  
  材料四：如圖所示
  
  材料五：中國古代的中央集權(quán)制度，從產(chǎn)生之日起，其組織機構(gòu)就具有多民族、大一統(tǒng)的性質(zhì)，其職能就具有維護、推動、發(fā)展和形成多民族、大一統(tǒng)國家的歷史任務(wù)。
  ——鳳凰網(wǎng)材料六：秦皇一死，秦帝國蕩然無存?？墒撬y(tǒng)一中國的功績并不因之而湮滅，不出10年之內(nèi)一個新朝代繼之勃興，茲后延續(xù)達400年。
  ——黃仁宇《中國大歷史》請回答：
  （1）材料一中從“天下為公”到“天下為家”，反映出更替首領(lǐng)的制度有了什么變化？
  （2）材料二和材料三描述的是哪個朝代實行的什么制度？該制度規(guī)定的統(tǒng)治階層內(nèi)部最低等級是什么？
  （3）材料四是秦朝實現(xiàn)統(tǒng)一后創(chuàng)立的政治制度，圖中①所代表的官職是什么？在地方推行的行政制度是什么？它在歷史上產(chǎn)生了怎樣深遠的影響？
  （4）依據(jù)材料五，概括中央集權(quán)制度對我國歷史發(fā)展的積極作用。
  （5）材料六中說秦始皇“統(tǒng)一中國的功績并不因之而湮滅”的原因是什么？（答出兩條即可）
  組卷：13引用：2難度：0.5

  解析

• 44．思想文化是民族生存和發(fā)展的重要力量。人類社會每一次躍進，人類文明每一次升華，無不伴隨著思想文化的歷史性進步。閱讀材料，回答問題。
  材料一：
  ?
  材料二：漢字是中華民族共同使用的交流工具。漢字對中華文化、中華民族、對幾千年的中國政治等方面的貢獻值得引起高度關(guān)注……如果沒有一種通行的文字，中央政令不能通行全國，……我們這個綜合國力來自多民族的統(tǒng)一大國，漢字是不可缺少的聯(lián)系紐帶。
  ——任繼愈《漢字為中華民族立了大功》材料三：春秋戰(zhàn)國時期，儒家、墨家、法家、縱橫家等都開辦私學(xué)，聚徒講學(xué)，各家在理論上自成體系，標(biāo)新立異。其中以儒家和墨家的規(guī)模較大。
  ——摘編自曲士培《中國大學(xué)教育發(fā)展史》材料四：在中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化的大觀園中，諸子百家熠熠生輝，儒道釋和諧共生，修身齊家治國平天下渾然一體。可以毫不夸張地說，優(yōu)秀傳統(tǒng)文化在思想上有大智，在科學(xué)上有大真，在倫理上有大善，在藝術(shù)上有大美。
  一一摘自《從優(yōu)秀傳統(tǒng)文化中汲取實現(xiàn)中國夢的精神力量》（1）根據(jù)材料一并結(jié)合所學(xué)知識回答，圖一中是什么文字？秦統(tǒng)一后在全國頒行什么文字？
  （2）根據(jù)材料二，概括漢字對我國發(fā)展的積極作用。
  （3）根據(jù)材料三，指出春秋戰(zhàn)國時期思想領(lǐng)域出現(xiàn)了什么局面？說出儒家的創(chuàng)始人是誰？他的核心思想是什么？要進一步了解其教育思想，可以參考的書籍是

   

  。
  A、《道德經(jīng)》
  B、《論語》
  C、《左傳》
  D、《春秋》
  （4）根據(jù)材料四并結(jié)合所學(xué)知識，說說我們應(yīng)該怎樣對待中國傳統(tǒng)文化。
  組卷：0引用：1難度：0.3

  解析