北師大版四年級上冊《第八單元》2014年單元測試卷
發(fā)布:2024/4/20 14:35:0
二、標題
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1.讀拼音,寫詞語。
shēn qū
yán sù
xī zhuānɡ
qǐ ɡài
lǐng xiù
kān kǎi
bú xiè yí gù
bào chóu組卷:3引用:1難度:0.9 -
2.給加粗字選擇正確的讀音。
熱血(xuè xiě) 強盛(qiǎng qiáng) 傳話(chuán zhuàn) 吩咐(fù fu) 掙脫(zhèng zhēng) 胳臂(bo bì) 不屑(xiè xiāo) 濡濕(rú rǔ) 組卷:7引用:2難度:0.9 -
3.寫出下列詞語的近義詞。
渴望
強盛
吩咐
尊重組卷:10引用:2難度:0.7 -
4.根據(jù)意思寫出相應(yīng)的詞語。
(1)使對方人格或名譽受到損害,蒙受恥辱。
(2)稱心如意,感到非常滿意。
(3)安定地生活,愉快的勞動。
(4)雖然很好,但有缺陷。
(5)氣魄和度量不一般。
(6)輕視,看不起。組卷:5引用:1難度:0.7
二、標題
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11.那條褲子溫暖了我一生 在那個鈔票緊張,布票肉票更緊張的年代,我們一直過著貧困而襤褸的生活。
我最好的一條褲子是姐姐穿小了送給我的,褲子的樣式讓我很難為情。那時候還只有男的穿前開門的褲子。女式的樣子時都是側(cè)開門的,“男女有別’讓我不敢上廁所,實在憋不住了,就瞅個機會跑到教師專用小廁所里迅速解決問題。
一次我被一位高年級的數(shù)學(xué)老師逮了個正著。當我囁嚅著把我的褲子展示給老師看的時候,他竟然什么也沒說,只拍了拍我低垂著的腦袋就讓我回教室上課了。
不久以后,我穿女式褲子的事還是被眼尖的同學(xué)發(fā)現(xiàn)了,并一時傳為笑柄。
第二天,我堅決拒絕穿姐姐的那條褲子,換上一條破舊的褲子去了學(xué)校。沒想到平時從不理我的文藝委員卻在校門外攔住了我,很不好意思地說她有一條前開門的褲子不好意思穿,想跟我商量商量是否跟我換換。我當然大喜過望,從此那條褲子就松松地穿在了文藝委員的腿上。
后來我知道了文藝委員就是那位數(shù)學(xué)老師的孩子,而換給我穿的那條褲子花去了老師積攢了半年的布票。那條褲子后來穿破了,卻一直整齊地疊放我的衣櫥里,看到它我就想起一位老師是如何用自己的方式幫助了一個貧寒的孩子,并使他保留住了僅存的一點自尊。這點小小的呵護,溫暖了我的一生。
(1)根據(jù)形聲字的特點,以及詞語所在語言環(huán)境,寫出下列詞語的意思。
襤褸:
囁嚅:
(2)文中的第二天指的是
A穿上女式褲子的第二天
B 數(shù)學(xué)老師發(fā)現(xiàn)后的第二天
C被同學(xué)發(fā)現(xiàn)并傳開后的第二天
(3)根據(jù)短文內(nèi)容填空,理解“僅存的一點自尊”的意思。
因為數(shù)學(xué)老師知道,如果
因為我認為
因為數(shù)學(xué)老師一家
因為這條褲子使我留住了一點自尊,所以這條褲子組卷:5引用:1難度:0.5 -
12.筆下生花
題目:真對不起
要求:寫日常生活中發(fā)生的一件事,表達真情實意。字數(shù)350左右。組卷:4引用:1難度:0.3