滬粵版九年級(jí)上冊(cè)《11.4 認(rèn)識(shí)動(dòng)能和勢(shì)能》2023年同步練習(xí)卷（2）
發(fā)布：2024/9/1 20:0:8
一、選擇題
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1．2022年9月5日12時(shí)52分，四川甘孜瀘定縣發(fā)生6.8級(jí)地震，震源深度16千米，造成重大人員傷亡。地震發(fā)生后，中共中央要求把搶救生命作為首要任務(wù)，全力救援受災(zāi)群眾，最大限度減少人員傷亡。一架飛機(jī)在災(zāi)區(qū)上空沿水平方向勻速飛行，同時(shí)向地面空投救災(zāi)物資。投下物資后，飛機(jī)的動(dòng)能和重力勢(shì)能發(fā)生的變化是（ ?。?/h2>
組卷：109引用：2難度：0.8 -
2．在舉世矚目的2008年北京奧運(yùn)會(huì)開幕式上，體操王子──李寧點(diǎn)燃奧運(yùn)會(huì)主火炬。如圖所示，他在勻速升空的過程中下列說法正確的是（ ?。?/h2>組卷：43引用：15難度：0.9 -
3．一位司機(jī)駕駛大貨車在某路段由于超速行駛被警察攔住，警察對(duì)司機(jī)說：“先生，剛才你的車速為70km/h,超速了?！边@位司機(jī)不滿地說：“為什么小車的限速為80km/h,而大車的限速卻為60km/h,不合理！”從以上對(duì)話可知，這位司機(jī)顯然沒有理解動(dòng)能跟下列哪組物理量有關(guān)（ ）
組卷：37引用：3難度：0.9
二、多選題
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4．小明在彈性蹦床上做游戲，從高處落到彈性蹦床上又被彈起。當(dāng)他從接觸蹦床床面到運(yùn)動(dòng)到最低點(diǎn)的過程中（忽略空氣阻力），以下說法正確的是（ ）
組卷：52引用：2難度：0.5
三、填空題
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5．下列物體具有哪種能？
（1）推出去的鉛球，落地時(shí)具有 。
（2）正在上坡的自行車，具有 。
（3）被攔河壩攔住的河水具有 。
（4）在跳臺(tái)上準(zhǔn)備跳水的運(yùn)動(dòng)員，具有 。
（5）鐘表里卷緊的發(fā)條具有 。
（6）從槍膛里射出的子彈具有 。組卷：7引用：1難度：0.7
五、解答題
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14．小紅猜想動(dòng)能的大小可能與物體質(zhì)量和運(yùn)動(dòng)速度有關(guān)，于是設(shè)計(jì)了如圖甲、乙所示的實(shí)驗(yàn)，探究動(dòng)能的大小與哪些因素有關(guān)。
（1）讓質(zhì)量相同的兩個(gè)小球沿同一光滑斜面分別從A處和B處開始向下運(yùn)動(dòng)，然后與放在水平面上的紙盒相碰，紙盒在水平面上移動(dòng)一段距離后靜止，如圖甲。
（2）讓不同質(zhì)量的兩個(gè)小球沿同一光滑斜面分別從B處開始向下運(yùn)動(dòng)，然后與放在水平面上的紙盒相碰，紙盒在水平面上移動(dòng)一段距離后靜止，如圖乙。
上述甲、乙兩組實(shí)驗(yàn)中：
①乙圖中讓不同質(zhì)量的兩個(gè)小球從同一高度滾下的目的是兩球到達(dá)水平面時(shí)，具有相同的。
②選用圖甲探究的是動(dòng)能與的關(guān)系，理由是：兩球相等；得出的結(jié)論是：。
③選用圖乙探究的是動(dòng)能與的關(guān)系，得出的結(jié)論是：。
④物理研究方法有許多，如等效替代法、類比法、對(duì)比法、控制變量法、轉(zhuǎn)換法等；本實(shí)驗(yàn)中運(yùn)用了兩種研究方法，一是法；二是法，就是用來表示小球動(dòng)能的大小。
組卷：17引用：4難度：0.5 -
15．在學(xué)習(xí)勢(shì)能知識(shí)時(shí)，小宇同學(xué)猜想物體的重力勢(shì)能的大小可能與以下三個(gè)因素有關(guān)：
①物體高度，②物體質(zhì)量大小，③物體所處地理位置。
為了證明自己的猜想，首先決定對(duì)因素①進(jìn)行驗(yàn)證。他把橡皮泥平鋪在水平面上，讓1個(gè)小球從不同高度自由下落，記錄結(jié)果如表所示。
（1）小宇判斷重力勢(shì)能大小的依據(jù)是；實(shí)驗(yàn)次數(shù) 球離橡皮泥高度/米 凹痕程度 1 0.5 很淺 2 1.0 比較淺 3 2.0 比較深 4 4.0 很深
（2）本實(shí)驗(yàn)的結(jié)論是；
（3）若想對(duì)因素②進(jìn)行驗(yàn)證，你認(rèn)為實(shí)驗(yàn)中應(yīng)控制相等的變量是。組卷：51引用：14難度：0.5