2022-2023學年天津市新華中學高一（上）期末生物試卷

一、選擇題（每題2分，共60分）

• 1．衣原體是一種大小介于病毒和細菌之間的原核生物，但與其他原核生物相比，其代謝過程中不能合成直接能源物質。下列有關衣原體的敘述，正確的是（　?。?/h2>

  A．衣原體與噬菌體都屬于最簡單的生命系統(tǒng)層次

  B．據題推測它可能是一種寄生在活細胞中的微生物

  C．可以使用普通培養(yǎng)基培養(yǎng)衣原體

  D．衣原體需要借助其他細胞的核糖體來合成自身蛋白質
  組卷：25引用：3難度：0.8

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• 2．人體內漿細胞合成和分泌抗體的過程如圖所示，其中①表示抗體，②～⑦表示細胞結構，下列有關說法錯誤的是（　?。?/h2>

  A．與抗體加工、分泌有關的具膜細胞器有④⑤⑥

  B．結構⑥是囊泡運輸的樞紐，其膜面積在該過程前后減小

  C．抗體合成過程中所需的能量大部分由④產生的ATP直接提供

  D．抗體分泌到細胞外依賴②的流動性
  組卷：52難度：0.5

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• 3．如圖為牛胰島素的結構圖及其片段的分子式，該胰島素由51個氨基酸構成，其中“-S-S-”是由兩個氨基酸R基中巰基（-SH）脫去兩個H形成的二硫鍵。下列說法錯誤的是（　?。?br />

  A．該牛胰島素分子中含有49個肽鍵

  B．氨基酸脫水縮合形成胰島素時，水中的氧原子來自羧基

  C．該胰島素分子中至少有3個游離的氨基和3個游離的羧基

  D．形成牛胰島素過程中相對分子質量減少了882
  組卷：179引用：8難度：0.7

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• 4．人體細胞膜上有多種蛋白質，具有多種功能，相關敘述錯誤的是（　?。?/h2>

  A．細胞膜上葡萄糖載體具有運輸物質的功能

  B．肝細胞膜上的胰島素受體具有信息傳遞的功能

  C．細胞膜上有關的運輸蛋白可以幫助性激素跨膜運輸

  D．功能越復雜的細胞膜，蛋白質的種類和數量越多
  組卷：28引用：3難度：0.6

  解析

• 5．大多數離子泵是一種具有ATP水解酶活性的載體蛋白，它在跨膜運輸物質時離不開ATP的水解。下列敘述錯誤的是（　?。?/h2>

  A．離子泵可降低ATP水解反應時所需要的活化能

  B．物質通過該類離子泵跨膜運輸的方式屬于主動運輸

  C．動物一氧化碳中毒會降低離子泵跨膜運輸離子的速率

  D．動物細胞膜上的離子泵是由細胞質基質中游離的核糖體合成
  組卷：43引用：2難度：0.5

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• 6．從紅色莧菜根部取最適宜做質壁分離與復原實驗的細胞，將其浸潤在質量濃度為0.3g/mL的KNO₃溶液中制成臨時裝片，用顯微鏡觀察到如圖甲所示圖像，圖乙表示實驗過程中相關物質跨膜運輸的兩種方式。下列敘述錯誤的是（　?。?br />

  A．該實驗所取細胞不可以是莧菜根尖分生區(qū)細胞

  B．由于圖甲中的O具有全透性，Q處充滿了KNO3溶液

  C．圖乙中曲線①可表示K+進入莧菜細胞的方式，曲線②可表示水進出莧菜細胞的方式

  D．質壁分離復原過程中，細胞液吸水能力逐漸增強
  組卷：98引用：7難度：0.5

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• 7．人體成熟紅細胞能夠運輸O₂和CO₂，其部分結構和功能如圖甲所示，①～⑤表示相關過程；圖乙中曲線a、b表示物質跨膜運輸的兩種方式。下列敘述正確的是（　?。?br />

  A．血液流經肌肉組織時，氣體A和B分別是O2和CO2

  B．甲中①②及④⑤跨膜運輸方式分別與圖乙中的a及b相對應

  C．甲中③表示的物質跨膜運輸方式與該細胞內的O2含量密切相關

  D．甲細胞表面蛋白質處于不斷流動和更新中
  組卷：12難度：0.7

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• 8．金秋十月，丹桂飄香。香氣四溢的桂花樹，開花過程中利用的能量直接來自（　?。?/h2>

  A．葡萄糖

  B．淀粉

  C．纖維素

  D．ATP
  組卷：35引用：7難度：0.8

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• 9．如圖1為ATP的結構式，圖2為ATP與ADP相互轉化的關系式。下列說法正確的是（　?。?br />

  A．圖1中的A代表的是腺苷，b、c為特殊化學鍵

  B．圖1中a是DNA合成的原料之一

  C．ATP中的能量只能來源于光能

  D．細胞內的吸能反應一般和ATP的水解有關，放能反應和ATP的合成有關
  組卷：31引用：4難度：0.7

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• 10．某小組同學為比較H₂O₂在不同條件下的分解情況，設計如下實驗，實驗在常溫下進行。下列說法錯誤的是（　?。?br />

  組別	1	2	3	4
  2%的H2O2溶液	2mL	2mL	2mL	2mL
  實驗處理	不處理	FeCl3溶液	新鮮豬肝勻漿	a
  現(xiàn)象	氣泡很少	氣泡較多	大量氣泡	b

  A．2、3組對照可驗證酶的高效性，屬于相互對照方法

  B．若a處為煮沸后冷卻的豬肝勻漿，可探究溫度對酶活性的影響

  C．本實驗的因變量是反應速率，檢測指標為產生氣泡的快慢

  D．與2組相比，3組產生氣泡速度快的原因是勻漿中的H2O2酶為反應提供更多的能量
  組卷：157難度：0.3

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• 11．下列有關酶特性的實驗的相關敘述，錯誤的是（　?。?/h2>

  A．驗證酶的高效性時，自變量是所加催化劑的種類

  B．驗證酶的專一性時，自變量是酶的種類或底物的種類

  C．探究pH對酶活性的影響時，pH是自變量，溫度是無關變量

  D．驗證酶的專一性，可利用淀粉酶、淀粉、蔗糖和碘液等設計對照實驗進行驗證
  組卷：59難度：0.5

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• 12．下列關于細胞的能量“貨幣”ATP的敘述錯誤的是（　?。?/h2>

  A．只能由細胞呼吸產生

  B．中文名稱為腺苷三磷酸

  C．ATP的結構簡式為A-P～P～P

  D．ATP的元素組成為C、H、O、N、P
  組卷：26引用：3難度：0.7

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二．非選擇題（共40分）

• 35．根據光合作用的基本過程回答：
  
  （1）圖中字母代表相關物質，數字代表生理過程。C代表

   

  ；F代表

   

  ；①過程是

   

  ；

   

  為②過程提供能量，

   

  為②過程提供還原劑。
  （2）光反應階段場所：

   

  ；暗反應階段場所：

   

  。
  組卷：19引用：1難度：0.7

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• 36．圖1表示觀察洋蔥根尖分生區(qū)細胞有絲分裂實驗的主要操作步驟。圖2表示其觀察結果。圖3為洋蔥根尖分生區(qū)細胞一個細胞周期的示意圖。圖4為有絲分裂某些時期的相關數量關系。請據圖回答問題：
  
  （1）圖1制作根尖有絲分裂裝片的步驟包括：甲：

   

  →乙：漂洗→丙：染色→?。褐破?。
  （2）染色體因容易被

   

  性（“酸”或“堿”）染料染成深色而得名。顯微鏡觀察臨時裝片，先找到分生區(qū)細胞，細胞呈

   

  形，排列緊密。觀察時

   

  （能/不能）選定一個細胞持續(xù)觀察它的整個分裂過程。
  （3）圖2細胞④時期由于

   

  ，染色體數目暫時加倍。
  （4）顯微鏡觀察分生區(qū)多個視野，多數細胞處于

   

  （時期），對應圖3細胞周期中的

   

  階段（填字母）。圖4細胞可以對應圖3中分裂期的

   

  （用字母表示）階段。
  組卷：16引用：4難度：0.7

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