2021-2022學年黑龍江省雙鴨山市寶清第二高級中學高一（下）期末歷史試卷

一、單選題：（每題1分，共50題，50分）

• 1．從舊石器晚期至新石器時代，人類的生存方式發(fā)生了巨大的變化，尼羅河流域、兩河流域等地區(qū)相繼出現了輝煌燦爛的文明。這一變化主要基于（　?。?/h2>

  A．社會貧富差距擴大	B．農耕和畜牧業(yè)的出現
  C．階級與國家的誕生	D．自然氣候環(huán)境的好轉
  組卷：3引用：8難度：0.7

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• 2．文字是人類文明發(fā)展的重要載體?！稘h謨拉比法典》由某種文字書寫而成并雕刻在黑色玄武巖石柱流傳至今。這種文字是（　　）

  A． 象形文字	B． 楔形文字
  C． 腓尼基文字	D． 甲骨文
  組卷：5引用：24難度：0.8

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• 3．從公元前8世紀開始，雅典人在不斷進行海外殖民以獲得土地和發(fā)展商業(yè)的過程中，逐漸打破原有的等級、血緣觀念，平等意識逐漸形成。這說明雅典民主政治（　?。?/h2>

  A．具有深刻的經濟根源	B．推動城邦文化的發(fā)展
  C．導致奴隸制度的廢除	D．緩和雅典的階級矛盾
  組卷：1引用：11難度：0.6

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• 4．在中世紀的西歐，封君對于封土的權利不斷受到侵害，也越來越難以利用封君——封臣的人身依附關系脅迫和干預封臣的政治行為。封臣對于封土的權利不斷擴張，也日益排斥封君利用封建法的優(yōu)勢地位干預其事務。這一變化導致了（　　）

  A．封建割據的局面	B．君主專制的加強
  C．民族國家的形成	D．中央集權的趨勢
  組卷：2引用：7難度：0.7

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• 5．在中世紀的西歐，城市市民通過贖買等手段獲得程度不等的自治權，在城市特別是法國城市爭取自治的過程中，國王往往支持城市自治，抵制教會和封建貴族的掠奪。因此，城市的興起（　?。?/h2>

  A．導致基督教會權力不斷擴大

  B．削弱封建貴族和國王的勢力

  C．削弱國王權力，城市獲得自治

  D．有助于強化王權和統(tǒng)一國家的形成
  組卷：22引用：21難度：0.5

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• 6．朝鮮王朝有各種考試時間不確定的科舉考試，又稱“別試”。具有代表性的別試，朝鮮國王也會親臨考場，其中著名的有以成均館的儒生為考試對象的“謁圣試”等。材料說明（　?。?/h2>

  A．儒家思想對朝鮮王朝影響較大

  B．朝鮮王朝完全效仿唐科舉考試

  C．科舉考試推動朝鮮社會的發(fā)展

  D．歷代統(tǒng)治者都重視官員的選拔
  組卷：8引用：48難度：0.6

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• 7．阿拉伯帝國的制度基本繼承了拜占庭帝國和波斯帝國的傳統(tǒng)，亞里士多德的哲學在帝國一度流行。古埃及、波斯、印度、歐洲等地的民間故事被阿拉伯人接受和融匯為《一千零一夜》。這體現了阿拉伯（　?。?/h2>

  A．缺少對文明的創(chuàng)新	B．文明影響廣泛深遠
  C．文明發(fā)展的開放性	D．推動東西文化交流
  組卷：18引用：37難度：0.6

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• 8．754?816年，阿拉伯帝國存在著一個專門的翻譯機關--“智慧宮”，該翻譯機關搜集翻譯了希臘、羅馬、印度、中國的大量文獻，介紹了亞里士多德、托勒密、歐幾里得等人的科學成就?？梢?，此時期的阿拉伯人（　?。?/h2>

  A．在文化上缺乏創(chuàng)造性

  B．繼承了被征服地區(qū)的文化

  C．充滿強烈的求知欲望

  D．將東西方文化融合為一體
  組卷：75引用：6難度：0.5

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• 9．考古證據顯示，東非的大湖區(qū)和乍得湖之間的地區(qū)，在公元前1000-前600年期間存在過早期的煉鐵活動，這時西亞冶鐵技術尚未傳播到埃及。對此合理的解釋是（　?。?/h2>

  A．非洲最早出現冶鐵技術	B．古代文明具有多源特點
  C．古代文明交流尚未實現	D．標志非洲進入文明時代
  組卷：4引用：21難度：0.6

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• 10．“公元前400年，在鐵質農具對非洲大陸社會產生深刻影響之前，撒哈拉沙漠以南的人口僅有大約350萬，此后千年，人口數量已經超過1100萬?！狈侵奕丝诘拇笠?guī)模增長表明（　?。?/h2>

  A．生產工具革新提高了生產力

  B．鐵器使用是人口增長的前提

  C．非洲是世界上最早冶鐵的地區(qū)

  D．掌握冶鐵技術就能促進人口增長
  組卷：10引用：5難度：0.7

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• 11．新航路開辟時期的探險家、航海家、地理學家和商人，他們的所作所為都是為了“人”而不是為了“神”，都是為了現實的人世而不是為了來世的天堂。對榮譽的追求也是導致地理大發(fā)現的一個原因。這表明（　?。?/h2>

  A．文藝復興孕育了新航路開辟的因素

  B．新航路開辟推動人文主義在全球擴展

  C．追求人性是新航路開辟的根本動力

  D．新航路開辟打破了神學對人的束縛
  組卷：75引用：34難度：0.5

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• 12．馬克思在《共產黨宣言》中指出：“美洲的發(fā)現、繞過非洲的航行，給新興的資產階級開辟了新天地?！蚨拐诒罎⒌姆饨ㄉ鐣炔康母锩蛩匮杆侔l(fā)展?！边@里的“革命因素”是指（　?。?/h2>

  A．“價格革命”和“商業(yè)革命”

  B．資本主義世界市場的初步建立

  C．資本主義的發(fā)展和資產階級的壯大

  D．貿易中心的轉移和貨幣地租的興起
  組卷：29引用：31難度：0.5

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• 13．有學者認為，文藝復興時期“人們不再滿足于坐在那里當觀眾，而由皇帝和教皇告訴他們如何做、如何想。他們要在生活舞臺上充當演員，他們堅持要對自己個人的思想進行表達”。這反映了文藝復興（　?。?/h2>

  A．促進了資本主義的發(fā)展	B．否定了天主教會權威
  C．肯定了人的價值和尊嚴	D．沖破了封建等級制度
  組卷：19引用：88難度：0.5

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• 14．馬丁?路德在《九十五條論綱》中說：“當錢投入錢柜里叮當作響時，增加的只是貪婪愛財的欲望，而不是靈魂升天。信徒得救，一不靠教皇，二不靠圣禮，只有靠終生‘悔改’才是基督教的正道?！睋丝芍R丁?路德（　?。?/h2>

  A．認為人應追求財富	B．認為信仰即可得救
  C．極力反對教會神學	D．主張教會高于國家
  組卷：3難度：0.7

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• 15．與法國為代表的歐洲大陸國家資本主義關系長期局限于城市工商業(yè)范圍之內相比，英國到17世紀上半期，農業(yè)資本主義發(fā)展規(guī)模和水平已經相當高，這使得英國社會結構從領主--農奴雙層式等級制向地主--農業(yè)資本家--農業(yè)工資勞動者三層式非等級制轉變，社會力量的重心正從封建大貴族一邊轉向資產階級化的新貴族和鄉(xiāng)紳一邊。這表明（　?。?/h2>

  A．英國進行資產階級革命的條件更成熟

  B．大陸國家資本主義發(fā)展水平低于英國

  C．君主立憲政體的確立促進了經濟發(fā)展

  D．英國封建社會解體推動資本主義發(fā)展
  組卷：3引用：6難度：0.6

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• 16．廢除農奴制“標志著俄羅斯開始從農業(yè)過渡到工業(yè)發(fā)展，為發(fā)展私人的積極性與創(chuàng)業(yè)注入了動力”。“為創(chuàng)業(yè)注入了動力”主要是指這次改革（　?。?/h2>

  A．表明了政府鼓勵創(chuàng)業(yè)的決心

  B．為工業(yè)發(fā)展創(chuàng)造了有利的條件

  C．為工業(yè)發(fā)展提供了穩(wěn)定環(huán)境

  D．將土地經營納入資本主義軌道
  組卷：17難度：0.7

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• 17．19世紀50年代卡爾霍恩提出以一致多數取代聯(lián)邦憲法中的簡單多數從而賦予南方以絕對否決權，以雙元首制保障南方的特別利益，形成聯(lián)邦行政權的內部平衡。如此，則美國將從歷史時間的1787年倒退回1781年，這遭到林肯的堅決抵制。林肯反對的原因是其（　?。?/h2>

  A．可能導致美國聯(lián)邦的和平解體

  B．違背了北方工業(yè)資產階級的利益

  C．維護了美國南方的黑人奴隸制

  D．需要對1787年的憲法進行全面修訂
  組卷：7難度：0.7

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二、材料解析題（51題20分、52題14分、53題16分；共50分）

• 52．閱讀材料，完成下列要求。
  材料一 1625年，葡萄牙為幾乎整個歐洲供應來自巴西的蔗糖，不久英國和法國也在加勒比地區(qū)發(fā)展了自己的制糖業(yè)。18世紀中期，這一地區(qū)除了甘蔗，幾乎不再種植任何植物。這一持續(xù)的變化被歷史學家稱作“蔗糖革命”。殖民者運用經濟手段，迫使非洲人種植某一種或幾種作物，開采某一種或幾種礦產，使殖民地成為宗主國的農業(yè)或礦業(yè)原料生產地，如黃金海岸（今加納）專門種植可可，岡比亞和塞內加爾種植花生……
  ——西敏司《甜與權力》殖民制度大大促進了貿易和航運的發(fā)展，壟斷商路的商業(yè)公司是資本集聚的強有力手段，殖民地位為生產的工場手工業(yè)升級機器工廠保證了銷售市場，保證了通過對市場的壟斷而加速的積累，在歐洲以外直接靠掠奪、奴役和殺人越貨奪得的財寶，源源不斷流入宗主國，在這里轉化為資本。從而使自給自足的村寨變成生產棉花和其他原材料用以換取工業(yè)國貨物的農村榨取“剪刀差”的剝削利潤，這種演變過程在其他落后國家相繼發(fā)生。
  ——馬克思1880年時，我們所面對的不完全是一個單一的世界，而是一個由兩部分所合成的全球體系：一部分是已開發(fā)的、具有主宰性的、富有的；另一部分是落后的、依賴的、貧窮的…西歐資本主義勢力入侵亞洲、非洲及拉丁美洲諸國，把這些國家納入資本主義軌道，把他們變?yōu)槲鞣劫Y本主義國家的經濟附庸。……1914年，歐洲不僅是支配和改變世界的資本主義發(fā)展核心，同時也是世界經濟和資本主義社會最重要的組成部分。世界逐漸形成一個不可分割的整體。以歐美工業(yè)國為主導的世界市場已經最終形成了。
  ——【英】霍布斯鮑姆著，賈士蘅譯，《帝國的年代：1875-1914》材料二 第一次世界大戰(zhàn)后，亞非拉各殖民地半殖民地國家的民族解放運動普遍出現高漲的形勢。在亞洲，繼資產階級革命后又出現五四運動、印度的非暴力不合作運動等；在非洲，埃及爆發(fā)了反英獨立運動；在拉丁美洲，雖沒有廣泛的暴力武裝革命，但也出現了較大規(guī)模的工人罷工和農民運動。
  反法西斯戰(zhàn)爭的勝利，極大改變了世界范圍內的力量對比，出現了新的政治格局。二戰(zhàn)的勝利，為殖民地半殖民地的解放事業(yè)開辟了更加廣闊的道路。以民主民族革命為主要內容的革命烽火燃遍了整個亞非拉地區(qū)。二戰(zhàn)前殖民地、附屬國人口為14.5億，總面積為7800萬平方公里。到1959年，殖民地人口減少為1.6億，面積僅剩2550萬平方公里。
  ——摘編自王春良《新編世界現代史（1900-1988）》請回答：
  （1）根據材料一并結合所學知識，指出資本主義世界殖民體系形成的根本原因？簡述資本主義世界殖民體系形成的過程及階段特征？
  （2）根據材料二并結合所學知識，簡述世界近現代民族解放運動的歷程？
  組卷：3難度：0.5

  解析

• 53．閱讀材料，完成下列要求。
  材料一 20世紀50年代，日本頒布“外資法”等一系列法規(guī)，加強對技術引進的管理，政府有關部門根據不同時期經濟發(fā)展的需要，列出鼓勵進口和限制進口的技術項目，對私人企業(yè)的技術引進加以指導，其后，日本政府逐漸放寬引進技術的管理和審查標準，企業(yè)決定引進方式和內容，并承擔引進過程中的一切風險，所引進的技術主要來自歐美。1962年到1966年，在企業(yè)提出的技術引進申請中，有90.4%獲得了批準。
  ——摘編自王永生《技術進步及其組織——日本的經驗與中國的實踐》等材料二 新中國成立后即確立發(fā)展科技的方針。1956年，國家制定12年科技規(guī)劃，明確提出在進行科學研究時，應該首先掌握世界現有的先進科學成就，在開展國際科學合作時應力求自力更生，在技術引進方面，50年代，由蘇聯(lián)援建、成套供應設備的項目共計304項；由東歐各國援建、成套供應設備的建設項目共116項、引進成套設備的同時，還重視引進科學技術、人才、資金和管理經驗。1960年，蘇聯(lián)政府決定撤走全部在華專家，這以后，我國完全依靠自己的力量發(fā)展國防尖端科學技術。
  ——摘編自楊德才等《二十世紀中國科學技術史稿》等材料三 20世紀五六十年代，中國面對著嚴峻的國際形勢、黨中央果斷決定研制“兩彈一星”重點突破國防尖端技術，中央確定我國國防尖端科技的發(fā)展，要堅持自力更生為主、力爭外援和利用資本主義國家已有的科學成果的方針，強調把立足點放在自力更生的基礎上，通過自己的科學研究和實踐，培養(yǎng)人才，掌握技術。
  ——據中共中央黨史研究室《中國共產黨歷史》請回答：
  （1）根據材料一、二，概括20世紀五六十年代中日兩國技術引進的特點。
  （2）根據材料并結合所學知識，分析中日技術引進呈現不同特點的背景。
  組卷：1難度：0.6

  解析