2022-2023學年重慶市南開中學高二（上）診斷語文試卷

一、現(xiàn)代文閱讀（19分）（一）現(xiàn)代文閱讀Ⅰ（本題共1小題，10分）

• 1．閱讀下面的文字，完成下列各題。
        材料一：
        我們的會議之所以稱為政治協(xié)商會議，是因為以前我們曾和蔣介石國民黨一道開過一次政治協(xié)商會議。那次會議的結(jié)果是被蔣介石國民黨及其幫兇們破壞了，但是已在人民中留下了不可磨滅的印象。那次會議證明，和帝國主義的走狗蔣介石國民黨及其幫兇們一道是不能解決任何有利于人民的任務的。即使勉強地做了決議也是無益的，一待時機成熟他們就要撕毀一切決議，并以殘酷的戰(zhàn)爭反對人民。那次會議的唯一收獲是給了人民以深刻的教育，使人民懂得：和帝國主義的走狗蔣介石國民黨及其幫兇們決無妥協(xié)的余地，或者是推翻這些敵人，或者被這些敵人所屠殺和壓迫，二者必居其一，其他的道路是沒有的。中國人民在中國共產(chǎn)黨的領導之下，在3年多的時間內(nèi)，很快地覺悟起來，并且把自己組織起來，形成了全國規(guī)模的反對帝國主義、封建主義、官僚資本主義及其集中的代表者國民黨反動政府的統(tǒng)一戰(zhàn)線，援助人民解放戰(zhàn)爭，基本上打倒了國民黨反動政府，推翻了帝國主義在中國的統(tǒng)治，恢復了政治協(xié)商會議。
  （節(jié)選自毛澤東《中國人民站起來了》）
         材料二：
        中國人民政治協(xié)商會議第一屆全體會議召開，為形成中國特色社會主義民主政治制度奠基。
        1949年9月21日，中國人民政治協(xié)商會議第一屆全體會議在北平中南海懷仁堂隆重開幕。來自中國共產(chǎn)黨、各民主黨派、各人民團體等45個單位及特邀人士的代表（包括候補代表）共662人參加了會議。毛澤東在大會上所致開幕詞中，堅定地說出了那一句標志著新中國成立的名言：“占人類總數(shù)四分之一的中國人從此站立起來了！”
        相對于1946年1月在國共重慶談判基礎上召開的政治協(xié)商會議──在那次會議上所達成的改組政府和國民大會等和平建國、民主建國意向，很快就被蔣介石國民黨軍隊大舉進攻我解放區(qū)、發(fā)動全面內(nèi)戰(zhàn)的炮火無情摧毀，在中國共產(chǎn)黨領導下勝利召開的中國人民政治協(xié)商會議（史稱“新政協(xié)會議”），意在建立起中國共產(chǎn)黨領導的人民民主統(tǒng)一戰(zhàn)線，在此基礎上建立起新民主主義革命的“民主聯(lián)合政府”，進而建立起有助于最終形成新中國國體和政體的一種全新的民主政治制度。
        事關國家性質(zhì)的這個開會共識，早在籌備召開新政協(xié)會議的過程當中，就由中國共產(chǎn)黨召集的會議籌備會多次組織各黨派負責人和各界代表人士學習討論、民主協(xié)商、達成一致。正如在新政協(xié)會議上通過的《中國人民政治協(xié)商會議共同綱領》所記載和昭示的：各黨派和各界人士“一致同意以新民主主義即人民民主主義為中華人民共和國建國的政治基礎”，“中國人民民主專政，是以工農(nóng)聯(lián)盟為基礎、以工人階級為領導的人民民主統(tǒng)一戰(zhàn)線的政權(quán)”。
        毛澤東在為1949年元旦而撰寫的《將革命進行到底》一文中就明確提出：在全國范圍內(nèi)推翻國民黨的反動統(tǒng)治后，要建立一個“無產(chǎn)階級領導的、以工農(nóng)聯(lián)盟為主體的、人民民主專政的共和國”。再上溯至1940年1月發(fā)表的《新民主主義論》，1945年4月發(fā)表的《論聯(lián)合政府》，再到1949年6月為紀念中國共產(chǎn)黨誕生28周年而發(fā)表的《論人民民主專政》，毛澤東在延安時期就開啟了建國大業(yè)的理論思考，并逐步為迎接新中國建立奠定了堅實的理論基礎。這些長篇著述，明確闡述了新民主主義革命與社會主義革命的關系，明確地提出喚起民眾，結(jié)成國內(nèi)的愛國統(tǒng)一戰(zhàn)線，建立工人階級領導的以工農(nóng)聯(lián)盟為基礎的人民民主專政的國家這一歷史性的結(jié)論，從建國意義上延續(xù)著為歷史所證明的統(tǒng)一戰(zhàn)線、武裝斗爭、黨的建設“三大法寶”思想。
        中國人民政治協(xié)商會議第一屆全體會議的召開，既順應了時勢，也是在充分的思想準備和組織準備下的制度性安排，是一個歷史必然。
  （節(jié)選自逄立左《為建立中國特色社會主義民主政治制度奠基：中國人民政治協(xié)商會議第一屆全體會議的歷史地位述略》）（1）下列對原文內(nèi)容的理解和分析，正確的一項是

   

  
  A.舊政協(xié)會議是在國共重慶談判基礎上召開的，形成了改組政府和召開國民大會等有利于人民的決議。
  B.舊政協(xié)會議給人民留下難以磨滅的印象，是因為會議的結(jié)果證明了蔣介石國民黨及其幫兇的反人民屬性。
  C.新政協(xié)會議雖然沿用了“政治協(xié)商會議”的名稱，但和舊政協(xié)會議在建國理念和目標上截然不同。
  D.新政協(xié)會議召開的任務是建立人民民主統(tǒng)一戰(zhàn)線和“民主聯(lián)合政府”，并最終形成新中國國體和政體。
  （2）根據(jù)原文內(nèi)容，下列說法不正確的一項是

   

  
  A.毛澤東同志在開幕詞中闡述了“統(tǒng)一戰(zhàn)線”的重要性，這不僅體現(xiàn)了對歷史事實的尊重，也緊扣住了“政治協(xié)商”這一主題。
  B.“占人類總數(shù)四分之一的中國人從此站立起來了！”是毛澤東同志所作開幕詞中最激動人心的語句，它標志著新中國的成立。
  C.關于新中國的國家性質(zhì)，是在新政協(xié)會議的籌備過程中，由各黨派負責人和各界代表人士共同提出、討論、協(xié)商并達成共識的。
  D.毛澤東同志在《將革命進行到底》《新民主主義論》《論聯(lián)合政府》等著述中的理論，為新政協(xié)會議的召開做好了思想準備。
  （3）請簡要梳理材料二的行文思路。
  （4）兩則材料都提及1946年的舊政協(xié)會議，各自的表達意圖分別是什么？
  組卷：1引用：2難度：0.6

  解析

（二）現(xiàn)代文閱讀Ⅱ（本題共1小題，9分）

• 2．閱讀下面的文字，完成下列各題。
  江秀鳳
  任曉雯
         人人都說，江家三小姐酷肖宋慶齡。十三歲，由老師帶領，出去抵制日貨。江老爺恰路過，怒極，替她退了學。江秀鳳垂手喏喏，偷哭一場。
        江家初住鎮(zhèn)江。地方軍變，逃至蘇北姜堰。江老爺垂亡，對江秀鳳說：“八個子女里，我最對你不起。務必找戶好人家，亂世里撐著你?！?br />      江秀鳳十八歲成親。婆家開當鋪。丈夫?qū)O震東讀過私塾，時局顛簸，與人合開影院。錢財騙失殆盡，暫搬至岳母家。
        少時，日本人來。孫震東不顧內(nèi)兄反對，攜妻挈孥，逃到沙港子。當?shù)貍餮裕骸皩O震東家里的袁大頭、孫小頭，用麻袋裝。”孫震東被綁票三次。江秀鳳從大哥處，求得兩次贖金。第三次，她拖著四兒二女，跪在綁匪家門口，嗷啕喊窮。綁匪不忍，放人。孫震東見到妻子，兜頭一耳光，“你做的好事，把我面子都落光了”。
        他們受四弟資助，開一爿店。江秀鳳坐店理賬。孫震東想重振當鋪，未遂。他從自家店里拿酒，喝得酲酲然。時或詈罵江秀鳳，說她和表哥走動太密。
        江秀鳳悄悄拜托二姐，“他再沒工作，就要毀了”。二姐夫把連襟介紹到蕪湖信托局。孫震東對妻子道：“我就說吧，只要是人材，總有人求上門。你還想去托關系，哼，也太小看我。”江秀鳳唯唯。
        此后一段太平日子。孫震東頰頤滾圓起來。他愛把孩子攏在身邊，來回數(shù)點。江秀鳳匿笑。她已鬢角藤灰，眉毛疏淡。
        春杪，局勢曖昧。舉家回上海，借住五弟家。上海一夜翻天，人民政府將他派至宣城，當小銀行職員。工資五十五，兒女漸長，家用不夠。江秀鳳到街道當掃盲夜校老師。
        年馀，三反五反。孫震東被人揭發(fā)，舊時待過洋行。五反隊自安徽來，搜查“孫震東貪污的金首飾”。江秀鳳上交一把銀勺子、一根紅木文明棍、一只英國奶粉鐵皮罐。給丈夫?qū)懶?，叮囑服從國家，回音渺然?br />      七年后，孫震東回滬。牙齒落半，踽踽有老態(tài)。翌年，他脖頸水腫，胸腔疼痛，查出肺癌晚期。
        冬至，后夜，月光冷黃，窗框搖動。孫震東呼吸如鳴笛。江秀鳳抱緊他，湊向他墨灰的嘴唇，聽見一字一噎說：“政府曉得冤枉我，賠了兩百塊錢。我怕人偷走，沒告訴你?！?br />      孫震東落葬不久，掃盲夜校解散。江秀鳳摳挖墻角。果真埋有人民幣，遭鼠嚙，邊角殘缺。江秀鳳抓了廢錢，撒在亡夫遺像上，“孫震東，孫震東，我忍了你一輩子”。
        江秀鳳找街道干部，求一份工作，“我啥苦都能吃”。旬余，如愿。到新單位報到，著陰丹士林藍布旗袍，大美華繡花軟底鞋。同事嗤笑：“收個垃圾廢品，還要穿旗袍?！苯泺P回家，拆卻舊衫，縫制勞動裝。她初次穿兩截頭衣褲，感覺仿佛赤身裸體。
        廢品站二人一組。一人稱廢品，一人付錢。江秀鳳同組的同事，以前是個闊少。因政府動員勞動力，被迫出來工作。他說：“我堂堂大學生，竟和家庭婦女一樣工資?！苯K日枯坐廢品站內(nèi)，捧一本《新名詞辭典》。
        江秀鳳獨自出站。拉著板車，在徐家匯兜轉(zhuǎn)。雙目曝光，扎痛流淚。一次，上門收廢品，遇故人。對方矚視良久，忽道：“三小姐，是你吧?！彼W紅了臉，倉惶下樓，縮立于墻邊，放任自己哭個夠。俄而搖搖小鈴，起車前行。
        江秀鳳收了十年廢品，光榮退休。住大兒家，朝北小間。她把孫震東遺像掛在床前，又裁開月歷紙，書寫兄弟姐妹名字，粘到墻壁上。他們都不在了。大哥歿于鎮(zhèn)反；二姐五弟六妹亡于文革；四弟在五七干校病重不治；小弟遠赴西雙版納，在原始森林里，被一棵大樹砸死。
        江秀鳳不明白，自己明明最沒本事，怎就一不小心，活得最長。孫子孫女們，個個比她高了。她開始對空氣說話。敘往事，發(fā)牢騷，嘆生平。
        忽一日，江秀鳳頭腦清透，水洗似的。甚至想起幼時，母親教自己褶錫箔。她對大兒道：“錫箔要買不掉粉的。元寶不必太大，但一定要褶成實心?！贝髢亨殴笱?，回頭說：“老娘糊涂了，腦筋搭進搭出?！?br />      江秀鳳捻盡碗底米粒，端端正正躺上床。她已九十七歲，知道日子將至，因而安心。她閉上眼睛，睡了過去。
  （1）下列對小說內(nèi)容和藝術特色的分析鑒賞，正確的一項是

   

  
  A.“她初次穿兩截頭衣褲，感覺仿佛赤身裸體”運用了心理描寫，暗示了江秀鳳從此一步步淪為下層百姓。
  B.在廢品站，江秀鳳的麻木茍安和“闊少”的守著尊嚴，形成了鮮明的對比，突出了她被生活折磨得失去了希望。
  C.小說敘事豐富生動，文言的揉入使小說的語言頗具特色，古樸的語言制造出年代疏離感和鮮明的地域特色。
  D.小說通過流水賬式的敘事方式，完成了一場關于歷史的微觀敘述，書寫了大時代中的小人物的命運。
  （2）文末說“知道日子將至，因而安心”，結(jié)合全文說說江秀鳳“安心”的原因。
  組卷：2引用：1難度：0.5

  解析

二、古詩文閱讀（42分）（一）文言文閱讀（本大題共1小題，共24分）

• 3．閱讀下面的文字，完成下列各題。
        晏殊，字同叔，撫州臨川人。七歲能屬文。景德初，張知白安撫江南，以神童薦之。帝召殊與進士千余人并試廷中，殊神氣不懾，援筆立成。帝嘉賞，賜同進士出身。后二日，復試詩、賦、論，殊奏：“臣嘗私習此賦，請試他題?！钡蹛燮洳黄郏瘸?，數(shù)稱善。
        明年，召試中書，遷太常寺奉禮郎。帝每訪殊以事，率用方寸小紙細書，已答奏，輒并稿封上，帝重其慎密。
        仁宗即位，章獻明肅太后奉遺詔權(quán)聽政。宰相丁謂、樞密使曹利用，各欲獨見奏事，無敢決其議者。殊建言：“群臣奏事太后者，垂簾聽之，皆毋得見?！弊h遂定。上疏論張耆不可為樞密使，忤太后旨。坐從幸玉清昭應宮，從者持笏后至，殊怒，以笏撞之折齒，御史彈奏，罷知宣州。數(shù)月，改應天府，延范仲淹以教生徒。自五代以來，天下學校廢，興學自殊始。
        殊平居好賢，當世知名之士，如范仲淹、孔道輔皆出其門。及為相，益務進賢材，而仲淹與韓琦、富弼皆進用，至于臺閣，多一時之賢。帝亦奮然有意，欲因群材以更治，而小人權(quán)幸皆不便。殊出歐陽修為河北都轉(zhuǎn)運，諫官奏留，不許。孫甫、蔡襄上言：“宸妃生圣躬為天下主，而殊嘗被詔志宸妃墓，沒而不言。”坐是，降工部尚書、知潁州。
        以疾，請歸京師訪醫(yī)藥。既平復求出守特留侍經(jīng)筵詔五日一與起居儀從如宰相逾年病浸劇乘輿將往視之。殊即馳奏曰：“臣老疾，行愈矣，不足為陛下憂也?！币讯?/bdo>。帝雖臨奠，以不視疾為恨，特罷朝二日，謚元獻，篆其碑首曰“舊學之碑”。
        殊性剛簡，奉養(yǎng)清儉。累典州，吏民頗畏其悁急。善知人，富弼、楊察，皆其婿也。殊為宰相兼樞密使，而弼為副使，辭所兼，詔不許，其信遇如此。文章贍麗，應用不窮，尤工詩，閑雅有情思，晚歲篤學不倦。
  （節(jié)選自《宋史?晏殊傳》，有刪減）（1）下列句子中加點實詞詞義解釋有誤的一項是

   

  
  

  A.援筆立成	援：持，執(zhí)
  B.章獻明肅太后奉遺詔權(quán)聽政	權(quán)：掌權(quán)
  C.延范仲淹以教生徒	延：聘請
  D.文章贍麗	贍：豐富，充足

  （2）下列句子中加點虛詞的意義和用法相同的一項是

   

  
  

  A.帝每訪殊以事	愿以十五城請易璧
  B.無敢決其議者	今所經(jīng)中嶺及山巔崖限當?shù)?bdo class="mathjye-underpoint">者
  C.帝雖臨奠	雖千里弗敢易也，豈止五百里哉
  D.而弼為副使	吾嘗終日而思矣

  （3）下列對文中劃波浪線的斷句，正確的一項是

   

  
  A.既平復/求出守/特留侍經(jīng)筵/詔五日一與/起居儀從如宰相/逾年病/浸劇/乘輿將往視之
  B.既平復/求出守/特留侍經(jīng)/筵詔五日一與起居/儀從如宰相/逾年/病浸劇/乘輿將往視之
  C.既平/復求出/守特留侍經(jīng)筵/詔五日一與/起居儀從如宰相/逾年病/浸劇/乘輿將往視之
  D.既平/復求出守/特留侍經(jīng)筵/詔五日一與起居/儀從如宰相/逾年/病浸劇/乘輿將往視之
  （4）下列對文中加點詞語的相關內(nèi)容的解說，不正確的一項是

   

  
  A.進士，是科舉制度中殿試及第者之稱，分為三甲：一甲三人，賜進士及第；二、三甲，分賜進士出身、同進士出身。
  B.太常寺，封建社會中掌管禮樂的最高行政機關，屬于五寺之一。其余四寺是大理寺、光祿寺、太仆寺、鴻臚寺。
  C.論，一種論文文體，分為史論和政論。史論是對歷史事件、人物的評論，《過秦論》就是探討秦滅亡歷史教訓的史論。
  D.謚，古代帝王、貴族、大臣、鄉(xiāng)紳等死后，依其生前事跡所給予的稱號。例如岳飛，謚號“武穆”，玄燁，謚號“康熙”。
  （5）下列對原文內(nèi)容的概括和分析，不正確的一項是

   

  
  A.晏殊審慎縝密?；实勖看蜗蛩麊柤罢?，他都用一寸見方的紙片細致地寫著，回答完畢，就連同原信件密封交給皇上。
  B.晏殊性格急躁。他曾經(jīng)因侍從遲到就用笏板將其牙齒打斷；擔任地方官員，所轄地區(qū)的官吏百姓因為他性急而懼怕他。
  C.晏殊誠實守信。他在考試時直陳自己練習過此賦，請求另換考題；擔任樞密使時，女婿富弼任副使，他就請求辭去兼任的職務。
  D.晏殊才情卓著。他作為神童被推薦給朝廷，與千余名進士一同參考，毫無懼色；他有文才，擅詩歌，晚年學不知倦。
  （6）將下列語句翻譯成現(xiàn)代漢語。
  ①殊即馳奏曰：“臣老疾，行愈矣，不足為陛下憂也?！币讯?。
  ②《詩》可以興，可以觀，可以群，可以怨。（《＜論語＞十二章》）
  組卷：2引用：1難度：0.5

  解析

（二）古代詩歌閱讀（本題共1小題，9分）

• 4．閱讀下面這兩首詩，完成下列各題。
  從軍北征
  李益
  天山雪后海風寒，橫笛遍吹《行路難》。磧里征人三十萬，一時回首月中看。
  
  無衣
  詩經(jīng)?秦風豈曰無衣？與子同袍。王于興師，修我戈矛。與子同仇。豈曰無衣？與子同澤。王于興師，修我矛戟。與子偕作。豈曰無衣？與子同裳。王于興師，修我甲兵。與子偕行。（1）下列對兩首詩歌的理解和賞析，不正確的一項是

   

  
  A.《從軍北征》首句“天山雪后海風寒”，把地域、季節(jié)、氣候交代清楚，有力地展現(xiàn)這次行軍的環(huán)境特點。
  B.《行路難》這一首哀怨之曲，不是聲音微弱的獨奏，而是“遍吹”，把讀者帶入笛聲響徹夜空的悲壯境界。
  C.“磧里征人三十萬，一時回首月中看”反映了真實的大漠行軍情景，荒涼悲愴，有“境界全出”的藝術效果。
  D.《秦風?無衣》質(zhì)樸詩句中蘊含真摯的情感，體現(xiàn)秦人“尚氣概，先勇力，忘生輕死”的氣魄和“歡愛之心”。
  （2）這兩首詩歌都以戰(zhàn)爭為題材，但抒發(fā)的情感和使用的藝術手法有所不同，請結(jié)合詩句具體分析。
  組卷：33引用：4難度：0.6

  解析

（三）名篇名句默寫（本題共1小題，9分）

• 5．補寫出下列句子中的空缺部分。
  （1）知者不惑，仁者不憂，

   

  。（《＜論語＞十二章》）
  （2）

   

  ，先治其國。（《大學之道》）
  （3）邪辭知其所離，

   

  ?！睹献?公孫丑上》
  （4）

   

  ，魚龍潛躍水成文。（張若虛《春江花月夜》）
  （5）相顧無言，

   

  。（蘇軾《江城子?乙卯正月二十日夜記夢》）
  （6）《＜老子＞四章》中，對偏執(zhí)的人、自以為是的人以及自我炫耀的人都給予了理性的警告指出自我夸耀的害處的句子是“

   

  ，

   

  ”。
  （7）李白的《將進酒》中用比興手法顯示黃河的宏偉氣魄和浩大聲勢的詩句是“

   

  ，

   

  ”。
  組卷：1引用：1難度：0.9

  解析

• 14．如圖兩張圖片中的故事發(fā)生在除夕夜，其中的兩位主人公也被評為最美逆行者。請根據(jù)圖片內(nèi)容為圖片擬一個題目（不得以“最美逆行者”“無題”為名），并闡釋她們被稱為最美逆行者的原因。
  
  題目：

   

  
  原因：

   
  組卷：4引用：1難度：0.4

  解析

六、寫作（60分）

• 15．閱讀下面的材料，按要求作文。
        ①任何人不能在不斷的不幸、痛苦、憂慮中好好地做事。
  ——狄更斯《大衛(wèi)?科波菲爾》       ②如果喜歡回憶，那就只回憶讓人愉快的往事。
  ——列夫?托爾斯泰《復活》       ③一個人可以被毀滅，但不能被打敗。
  ——海明威《老人與海》       ④沒關系，最要緊的是不要迷失方向。
  ——加西亞?馬爾克斯《百年孤獨》       讀了上面四句話，你有怎樣的感觸與思考？請以其中兩句為基礎確定立意，并合理引用，寫一篇文章。
        要求：自選角度，明確文體，自擬標題；不要套作，不得抄襲；不少于800字。
  組卷：7引用：2難度：0.6

  解析