2020-2021學(xué)年陜西省咸陽(yáng)市彩虹學(xué)校七年級(jí)（上）期中歷史試卷
發(fā)布：2024/8/20 4:0:1
一、選擇題（本大題共20小題，每小題2分，總計(jì)40分。在每題給出的四個(gè)選項(xiàng)中，只有一項(xiàng)是符合題目要求的）
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1．如圖是根據(jù)頭蓋骨化石復(fù)原的某原始人頭像，該原始人（ ?。?/h2>組卷：2引用：1難度：0.5 -
2．下列所述內(nèi)容能反映出山頂洞人已經(jīng)具有審美觀(guān)念的是（ ?。?/h2>
組卷：1引用：1難度：0.7 -
3．中國(guó)農(nóng)業(yè)起源于新石器時(shí)代早期，農(nóng)業(yè)生產(chǎn)具有悠久的歷史。原始農(nóng)業(yè)興起和發(fā)展的重要標(biāo)志是（ ）
①農(nóng)作物種植
②家畜飼養(yǎng)的出現(xiàn)
③聚落、磨制石器的發(fā)展
④房屋的出現(xiàn)組卷：33引用：2難度：0.7 -
4．距今一萬(wàn)年左右，長(zhǎng)江中下游的先民開(kāi)始種植（ ）
組卷：26引用：2難度：0.7 -
5．如圖所示，居住這種房屋的原始居民是 （ ?。?/h2>組卷：32引用：10難度：0.7 -
6．今天的華夏兒女有一個(gè)引以為榮的自我稱(chēng)謂，那便是“炎黃子孫”，其主要原因是（ ?。?/h2>
組卷：211引用：16難度：0.5 -
7．堯是黃帝以后比較著名的部落聯(lián)盟首領(lǐng)，堯年老時(shí)把部落聯(lián)盟首領(lǐng)位置讓于舜。這反映的政治制度是（ ）
組卷：3引用：5難度：0.7 -
8．約公元前1600年，商的首領(lǐng)聯(lián)合一些部落滅了夏朝，建立了商朝。這個(gè)首領(lǐng)是（ ）
組卷：33引用：9難度：0.7 -
9．它結(jié)束了商朝近六百年的歷史，確立了西周王朝的統(tǒng)治，為西周的全面興盛開(kāi)辟了道路?！八笔侵福ā 。?/h2>
組卷：8引用：8難度：0.7
四、材料解析題（本大題共2小題，總計(jì)30分）
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27．思想是行動(dòng)的先導(dǎo)，是推動(dòng)社會(huì)進(jìn)步的力量源泉。閱讀下列材料，回答問(wèn)題。
材料一：國(guó)家靠什么治理，需要建立怎樣的社會(huì)秩序，人的本性是什么……圍繞這些問(wèn)題，諸子各派紛紛亮出自己的觀(guān)點(diǎn)，各抒己見(jiàn)，爭(zhēng)鳴辯論，為后世留下了一座極為豐富珍貴的思想寶庫(kù)。
——摘編自《中國(guó)歷史》材料二：不尚賢，使民不爭(zhēng)……大道廢，有仁義……法令滋彰，盜賊多有。故圣人云：“我無(wú)為，而民自化，我好靜，而民自正，我無(wú)事，而民自富，我無(wú)欲，而民自樸。”
——摘編自《道德經(jīng)》材料三：“君子有道者三，我無(wú)能焉，仁者不憂(yōu)，知者不惑，勇者不懼”?！爸臼咳嗜耍瑹o(wú)求生以害仁，有殺身以成仁”。
——摘編自《論語(yǔ)》材料四：在中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化的大觀(guān)園中，諸子百家熠熠生輝，儒道釋和諧共生，毫不夸張地說(shuō)，優(yōu)秀傳統(tǒng)文化在思想上有大智，在科學(xué)上有大真，在倫理上有大善，在藝術(shù)上有大美。
——摘編自高文兵《從優(yōu)秀傳統(tǒng)文化中汲取實(shí)現(xiàn)中國(guó)夢(mèng)的精神力量》（1）根據(jù)材料一，概括“諸子各派”爭(zhēng)論的主要問(wèn)題。
（2）材料二反映了什么政治主張？結(jié)合所學(xué)知識(shí)，指出最先提出這一主張的人物。
（3）材料三中的內(nèi)容是誰(shuí)的言行？根據(jù)材料三，指出他的核心思想。結(jié)合所學(xué)知識(shí)，指出他的政治主張。此外，他在教育方面還做出了哪些貢獻(xiàn)？
（4）根據(jù)材料四，寫(xiě)出戰(zhàn)國(guó)時(shí)期思想領(lǐng)域“熠熠生輝”局面的名稱(chēng)。結(jié)合所學(xué)知識(shí)，概括該局面產(chǎn)生的影響。組卷：0引用：1難度：0.3 -
28．閱讀下列材料，回答問(wèn)題。
材料一：秦帝國(guó)以多極簡(jiǎn)化方式的強(qiáng)力融合，結(jié)束了七大戰(zhàn)國(guó)的裂土分治，使華夏世界獲得了統(tǒng)一治權(quán)條件下的空前廣闊的發(fā)展空間。秦，確實(shí)是中國(guó)帝國(guó)時(shí)代的開(kāi)創(chuàng)者。
——摘編自孫皓暉《大秦帝國(guó)》材料二：（秦）郡縣官吏統(tǒng)統(tǒng)由享受俸祿的職業(yè)官僚擔(dān)任，任免權(quán)集中于中央……郡縣官必須服從朝廷的統(tǒng)一調(diào)動(dòng)。
——摘編自李治安《唐宋元明清中央與地方關(guān)系研究》材料三：秦始皇以原來(lái)秦國(guó)的制度為標(biāo)準(zhǔn)，整齊劃一全國(guó)政治、經(jīng)濟(jì)、文化方面的一些制度，企圖盡可能消除由于長(zhǎng)期分裂割據(jù)造成的地區(qū)差異，以利統(tǒng)一。戰(zhàn)國(guó)時(shí)期，各國(guó)文字的基本結(jié)構(gòu)雖然相同，但字體繁簡(jiǎn)和偏旁位置卻有差異。秦始皇命丞相統(tǒng)一文字，他以秦國(guó)的文字為基礎(chǔ)，參照六國(guó)文字，制定小篆，并寫(xiě)成范本，在全國(guó)推行。
材料四：
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（1）材料一中秦帝國(guó)“結(jié)束了七大戰(zhàn)國(guó)的裂土分治”指的是哪一歷史事件？結(jié)合所學(xué)知識(shí)，指出這一事件的歷史意義。
（2）材料二反映了秦朝實(shí)行怎樣的地方行政制度？根據(jù)材料二并結(jié)合所學(xué)知識(shí)，簡(jiǎn)述這一制度的特點(diǎn)及影響。
（3）材料三中的“丞相”是誰(shuí)？結(jié)合所學(xué)知識(shí)，概括“統(tǒng)一文字”的作用。此外，秦始皇在經(jīng)濟(jì)方面還采取了哪些措施？
（4）根據(jù)材料四，指出長(zhǎng)城最東與最西的地點(diǎn)。結(jié)合所學(xué)知識(shí)，指出秦朝修建長(zhǎng)城的目的。上述材料中的這些措施有何共同作用？組卷：0引用：1難度：0.5