2023年山東省濟南市歷下區(qū)五校聯(lián)考中考物理模擬試卷
發(fā)布：2024/6/28 8:0:9
一、單項選擇題（本大題共10小題，每小題2分，共20分。每小題給出的四個選項中，只有一個選項最符合題目的要求）
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1．如圖所示，漂流時橡皮艇順?biāo)?，出沒浪端谷底，游客嚇的都不敢動，驚險刺激。這里說“游客嚇得不敢動”，所選擇的參照物是（ ?。?/h2>組卷：1178引用：12難度：0.7 -
2．以下是幾個我們已探究過的課本實驗，其中用來探究聲音傳播問題的有（ ?。?/h2>
組卷：259引用：4難度：0.9 -
3．音樂會上男低音獨唱時由女高音輕聲伴唱，下面說法正確的是（ ）
組卷：1200引用：15難度：0.5 -
4．如圖所示，寧靜的水面是天然的平面鏡，水中的“橋”就是水面上橋的像。水中的“橋”形成的物理學(xué)原理是（ ）組卷：101引用：1難度：0.7 -
5．小明先將凸透鏡緊靠圖甲中的一幅卡通圖片，然后將凸透鏡逐漸遠(yuǎn)離圖片的過程中，通過凸透鏡觀察到圖乙所示的四種不同的像，則四種成像出現(xiàn)的先后順序是（ ?。?br />
組卷：149引用：1難度：0.8 -
6．人們常說“鐵比木頭重”，這句話實際上是指（ ?。?/h2>
組卷：420引用：10難度：0.9 -
7．在生活和生產(chǎn)中，有時要增大摩擦，有時要減小摩擦。下列做法為了減小摩擦的是（ ）
組卷：38引用：1難度：0.7 -
8．下列關(guān)于慣性的說法中，正確的是（ ?。?/h2>
組卷：91引用：1難度：0.7 -
9．下列實例中屬于增大壓強的是（ ）
組卷：627引用：67難度：0.9
三、非選擇題（本大題共12小題，共60分）
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26．為了探究“質(zhì)量與體積的關(guān)系”，小亮用甲、乙兩種不同的液體進行實驗。
（1）測量前，小亮將天平放在水平臺上，發(fā)現(xiàn)指針偏向分度標(biāo)尺的左側(cè)，如圖甲所示。接下來他要進行的操作是：先將 ，再 ；
（2）在用調(diào)節(jié)好的天平測量液體質(zhì)量時，在右盤中添加了幾個砝碼后，發(fā)現(xiàn)指針偏左（如圖甲所示），再放入質(zhì)量最小的砝碼時，指針偏右（如圖乙所示）。接下來他應(yīng)該進行的操作是 ；
A.取下最小的砝碼，將橫梁上的平衡螺母向右調(diào)，直到指針指在分度盤的中央刻度線
B.不取下最小的砝碼，將橫梁上的平衡螺母向左調(diào)，直到指針指在分度盤的中央刻度線
C.取下最小的砝碼，將零刻度位置的游碼向右移，直到指針指在分度盤的中央刻度線
D.不取下最小的砝碼，將零刻度位置的游碼向右移，直到指針指在分度盤的中央刻度線
（3）實驗時，他用量筒和天平分別測出甲、乙兩液體在不同體積時的質(zhì)量，實驗測得的數(shù)據(jù)以及求得的質(zhì)量跟體積的比值記錄在表中。
分析表中的數(shù)據(jù)，可以看出：同種物質(zhì)組成的不同物體，；不同物質(zhì)組成的物體，質(zhì)量與體積的比值一般 。因此，這個比值反映的是物質(zhì)的一種特性，物理學(xué)中把它定義為物質(zhì)的 。液體 實驗次數(shù) 質(zhì)量m/g 體積V/cm3 質(zhì)量與體積的比/g?cm-3 甲 1 18 10 1.8 2 36 20 1.8 3 54 30 1.8 乙 4 8 10 0.8 5 16 20 0.8 6 24 30 0.8 組卷：82引用：1難度：0.5 -
27．圖甲為小剛和小強對“滑動摩擦力的大小與哪些因素有關(guān)”這一問題提出猜想時的情景。為了驗證猜想，他們和小組的其他同學(xué)一起用如圖乙所示的裝置進行實驗。
（1）要準(zhǔn)確地測出木塊與長木板之間滑動摩擦力的大小，必須用彈簧測力計拉著木塊，使它沿水平長木板 滑動；
（2）在實驗過程中，在木塊下面的水平長木板上分別鋪上棉布、毛巾等，這是為了改變 ；
（3）同學(xué)們通過實驗收集到了表中的實驗數(shù)據(jù)：
小剛通過對 、、三組數(shù)據(jù)的分析驗證了猜想，他得到的實驗結(jié)論是：在接觸面的粗糙程度一定時，壓力越大，滑動摩擦力越大。小強通過對3、4、5三組數(shù)據(jù)的分析驗證了猜想，他得到的實驗結(jié)論是：。實驗次數(shù) 接觸面情況 壓力/N 摩擦力/N 1 木塊與木板 4 0.8 2 木塊與木板 5 1.0 3 木塊與木板 6 1.2 4 木塊與棉布 6 2.0 5 木塊與毛巾 6 2.5 組卷：25引用：1難度：0.5