2023-2024學(xué)年江蘇省常州市北郊中學(xué)八年級（上）月考物理試卷

一.選擇題（共20小題，滿分40分，每小題2分）

• 1．下列關(guān)于聲現(xiàn)象的說法中不正確的是（　?。?/h2>

  A．打鼓時，放在鼓面上的沙粒不停的跳動，說明發(fā)聲體在不停的振動

  B．放在鐘罩內(nèi)的鬧鐘正在響鈴，把鐘罩內(nèi)的空氣抽出一些后，鈴聲明顯減小，說明聲音的傳播要介質(zhì)

  C．人說話發(fā)聲是靠空氣振動產(chǎn)生的

  D．貝多芬雙耳失聰后，用棍子頂在琴蓋上聆聽自己演奏的琴南，說明固體能夠傳聲
  組卷：321引用：3難度：0.8

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• 2．小明看到閃電后10s又聽到雷聲，已知聲音在空氣中傳播的速度約為340m/s,光速約為3×10⁸m/s,于是他用10乘以340很快估算出閃電發(fā)生位置到他的距離為3400m。假設(shè)聲速或光速發(fā)生以下變化，這種估算方法不再適用的是（　?。?/h2>

  A．光速減小為聲速的兩倍	B．光速減小為原來的一半
  C．聲速減小為原來的一半	D．聲速增大為原來的兩倍
  組卷：609引用：5難度：0.7

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• 3．如圖所示，將一把鋼尺緊按在桌面上，一端伸出桌邊，撥動鋼尺，聽它振動發(fā)出的聲音。若增加鋼尺伸出桌面的長度，則聽到的聲音（　　）

  A．頻率不變，音調(diào)變高	B．頻率變高，音調(diào)變低
  C．頻率變低，音調(diào)變高	D．頻率變低，音調(diào)變低
  組卷：2104引用：30難度：0.6

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• 4．圖示為一種身高測量儀，其頂部的感應(yīng)器豎直向下發(fā)射超聲波信號，經(jīng)下方物體反射后返回，被感應(yīng)器接收。某同學(xué)站上測高臺，感應(yīng)器記錄信號從發(fā)射到接收所經(jīng)歷的時間為5×10^-3s。已知感應(yīng)器距測高臺的高度為2.5m,空氣中的聲速取340m/s,則該同學(xué)的身高為（　?。?/h2>

  A．1.70m

  B．1.65m

  C．0.85m

  D．0.80m
  組卷：2314引用：42難度：0.6

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• 5．如圖是同一示波器相同參數(shù)下的聲音波形圖，其中一個與其它圖形表示音調(diào)不同的是（　?。?/h2>

  A．

  B．

  C．

  D．
  組卷：327引用：6難度：0.7

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• 6．一艘科考船行駛在某海域，并對該海域的海底形狀利用聲吶系統(tǒng)進行了測繪。方法是：在經(jīng)過該海域水平面等間距的A、B、C、D、E五個位置時，向海底定向發(fā)射超聲波，測得回收信號的時間分別為0.305s、0.12s、0.185s、0.13s、0.30s,根據(jù)時間，求出海底與海平面的距離，就可以繪出海底的大致形狀，該海域海底的大致形狀如圖中的（　?。?/h2>

  A．

  B．

  C．

  D．
  組卷：1108引用：11難度：0.7

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• 7．二胡是中國的民族樂器，有粗（內(nèi)弦）、細（外弦）兩根弦，拉弓時馬尾和弦摩擦發(fā)出聲音，如圖所示，下列做法不能改變二胡音調(diào)的是（　?。?/h2>

  A．按壓同一根弦的不同位置

  B．按壓位置相同，從摩擦內(nèi)弦換到外弦

  C．加大弓和弦之間摩擦的力量

  D．旋轉(zhuǎn)弦軸，改變弦的松緊度
  組卷：363引用：8難度：0.8

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• 8．正?；姻L的發(fā)聲頻率范圍為15Hz～25Hz。生物學(xué)家發(fā)現(xiàn)變異灰鯨Alice,其發(fā)聲頻率為52Hz,導(dǎo)致正?；姻L“聽不見”Alice的聲音，如圖所示為海豚的發(fā)聲頻率和聽覺頻率范圍，灰鯨與海豚同屬海洋哺乳動物。由此推理：正?；姻L聽覺頻率范圍（黑色橫條）很可能是（　　）

  A．	B．
  C．	D．
  組卷：418引用：23難度：0.7

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• 9．下列關(guān)于聲音“高”“低”的解釋正確的是（　　）

  A．“引吭高歌”中的“高”是指聲音的音調(diào)高

  B．“曲高和寡”中的“高”是指聲音的音調(diào)高

  C．“男低音”中的“低”是指聲音的響度小

  D．“低聲細語”中的“低”是指聲音的音調(diào)低
  組卷：477引用：7難度：0.8

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• 10．小明用手機調(diào)弦軟件在同一位置測吉他弦剛發(fā)聲的參數(shù)，兩次撥A弦后界面如圖，則（　?。?/h2>

  A．第一次測得的響度比第二次大

  B．第一次測得的音調(diào)比第二次高

  C．第二次測得A弦每秒振動73次

  D．擰緊A弦后再撥動每秒振動的次數(shù)變少
  組卷：721引用：7難度：0.6

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• 11．在學(xué)校、醫(yī)院和科學(xué)研究部門附近，有如圖所示禁鳴喇叭的標志。在下列措施中，與這種控制噪聲的方法相同的是（　?。?/h2>

  A．工人戴上防噪聲耳罩	B．在摩托車上安裝消聲器
  C．上課時關(guān)閉教室的門窗	D．在道路旁設(shè)置隔聲板
  組卷：868引用：31難度：0.9

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• 12．遛狗傷人事故時有發(fā)生，超聲驅(qū)狗器（如圖所示）應(yīng)運而生。對著狗一按驅(qū)狗器開關(guān)，狗會迅速躲開，而旁邊的人什么也沒聽見。這是因為驅(qū)狗器（　?。?/h2>

  A．發(fā)出的聲音的響度小

  B．發(fā)出的聲波不能在空氣中傳播

  C．發(fā)出的聲波不是振動產(chǎn)生的

  D．發(fā)出的聲波頻率不在人耳能夠感受的頻率范圍內(nèi)
  組卷：669引用：14難度：0.7

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五.計算題（共2小題，滿分15分）

• 35．國慶期間，金明中學(xué)西校區(qū)的小虎跟隨父母前往江西旅游，小虎乘坐著一艘速度為10m/s的汽艇勻速駛向一座山崖，他向山崖大喊一聲“祖國好”，歷時5s聽到回聲，已知聲音在空氣中傳播的速度為340m/s.求：
  （1）5s內(nèi)，聲音在空氣中傳播的路程是多少；
  （2）他聽到回聲時離山崖有多遠。
  組卷：2637引用：11難度：0.1

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• 36．實驗室一個有刻度的溫度計，共70格刻度，將其放入冰水混合物中時，液柱停在了第5格的位置，而放在標準大氣壓下的沸水中時，液柱停在了第55格的位置。
  （1）該溫度計的分度值是多少？
  （2）該溫度計的量程是多少？
  （3）將這個溫度計放入一杯熱水中，示數(shù)穩(wěn)定在第32格的位置，求這杯熱水的溫度是多少？
  組卷：2098引用：4難度：0.1

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