2020-2021學年山東省威海市文登區(qū)八年級（上）期末生物試卷（五四學制）

一、選擇題：本大題共30個小題，30分。在以下每個小題的四個選項中，只有一個是符合題目要求的。

• 1．下列動物的身體都是輻射對稱的一組是（　?。?/h2>

  A．水蛭、海蜇、?？?/label>	B．水母、渦蟲、?？?/label>
  C．水母、海蜇、珊瑚蟲	D．海蜇、水螅、蚯蚓
  組卷：127引用：4難度：0.8

  解析

• 2．下列哪項是腔腸動物和扁形動物的共同特征（　?。?/h2>

  A．體表有刺細胞	B．有口無肛門
  C．身體呈輻射對稱	D．身體呈左右對稱
  組卷：3引用：4難度：0.7

  解析

• 3．下列不是節(jié)肢動物的共同特征的是（　?。?/h2>

  A．軀體由很多體節(jié)構成	B．體表有外骨骼
  C．附肢分節(jié)	D．都有翅
  組卷：1引用：1難度：0.8

  解析

• 4．章魚稱為“魚”而不是魚類，而有些動物不稱“魚”卻是魚類。下列動物中屬于魚類的是（　　）

  A．海象

  B．海獅

  C．海豹

  D．海馬
  組卷：2引用：1難度：0.5

  解析

• 5．海洋為我們提供了大量的鮮美食品，如鮑魚、對蝦、銀鯧。它們分別屬于（　?。?/h2>

  A．軟體動物、節(jié)肢動物、魚類

  B．腔腸動物、節(jié)肢動物、魚類

  C．節(jié)肢動物、軟體動物、魚類

  D．魚類、腔腸動物、哺乳動物
  組卷：1引用：1難度：0.5

  解析

• 6．下列說法中，正確的是（　　）

  A．軟體動物都生有貝殼，節(jié)肢動物的身體和附肢都分節(jié)

  B．既能生活在水中，又能在陸地上生活的動物，屬于兩棲動物

  C．爬行動物生殖發(fā)育完全擺脫了對水環(huán)境的依賴，是真正的陸生脊椎動物

  D．帶魚、鯉魚、墨魚、魷魚，它們都屬于魚類
  組卷：2引用：1難度：0.7

  解析

• 7．下列關于不同動物結構和功能的敘述，不正確的是（　?。?/h2>

  A．蛇體表覆蓋角質鱗片，與減少體內水分散失相適應

  B．鯉魚體表有黏液有利于減少水中運動的阻力

  C．家鴿有堅硬角質喙，與飛行相適應

  D．草魚的鰓，是適于水中進行氣體交換的器官
  組卷：18引用：3難度：0.7

  解析

• 8．鳥類的雙重呼吸是指呼吸二次都是（　?。?/h2>

  A．在氣囊和肺里各進行一次氣體交換

  B．在肺里進行兩次氣體交換

  C．在氣囊里進行兩次氣體交換

  D．吸氣時在肺內交換呼氣時在氣囊交換
  組卷：2引用：2難度：0.5

  解析

• 9．下列有關動物行為的說法中，錯誤的是（　?。?/h2>

  A．從其獲得的途徑大致上可分為先天性行為和學習行為

  B．學習行為建立在遺傳因素的基礎上，一旦形成，就不會改變

  C．先天性行為是動物的一種本能，由體內的遺傳物質決定

  D．學習行為可以讓動物不斷適應多變環(huán)境，得以更好地生存和繁衍
  組卷：66引用：14難度：0.5

  解析

• 10．下列關于動物行為的描述中，錯誤的是（　?。?/h2>

  A．先天性行為有利于動物生存

  B．學習行為受遺傳因素的影響

  C．螞蟻可以通過氣味和動作進行信息交流

  D．美國紅雀喂魚屬于學習行為
  組卷：44引用：3難度：0.4

  解析

• 11．下列關于動物運動或行為的敘述，錯誤的是（　?。?/h2>

  A．蚯蚓依靠肌肉和剛毛進行運動

  B．軟體動物的運動器官是足

  C．動物的行為多種多樣，但都有利于它們的存活和繁殖后代

  D．人的骨骼肌兩端的肌腱往往附著在同一塊骨上
  組卷：4引用：1難度：0.7

  解析

• 12．模型構建是學習生物學的一種有效策略。如圖是某同學利用木板、松緊帶、螺絲等材料制作的一個肌肉牽拉骨運動的模型。其中松緊帶代表運動中的（　?。?/h2>

  A．骨

  B．關節(jié)

  C．肌肉

  D．骨骼
  組卷：46引用：4難度：0.6

  解析

二、簡答題：本大題共6個小題，共40分，“[]”內填字母或序號，橫線上填文字。

• 35．生物的性狀是如何遺傳的？古往今來，無數(shù)科學家為之進行了不懈的研究，才逐漸揭開了生物遺傳的神秘面紗，讓我們跟隨科學家的研究歷程，來探索生物遺傳的奧秘吧。
  （1）1996年，克隆羊多莉在英國的出生，再一次說明了

   

  控制著生物的發(fā)育和遺傳。
  （2）在研究人類的遺傳中發(fā)現(xiàn)，有一種遺傳病叫生天愚型又稱唐氏綜合征。它是由于21號染色體多了一條導致的染色體病，又稱作21三體綜合征。那么正常的細胞在分裂時，染色體首先要

   

  ，然后平均分配到兩個細胞中，從而保證染色體數(shù)目的穩(wěn)定。
  （3）通過進一步研究發(fā)現(xiàn)染色體中的[

   

  ]

   

  是生物的主要遺傳物質，其上的基因含有特定的

   

  。
  （4）1982年，轉基因超級鼠的培育成功，說明

   

  。
  （5）遺傳學的奠基人孟德爾通過研究豌豆的一對相對性狀的雜交實驗，總結出了遺傳的基本規(guī)律，從而使人們能夠很好的解釋現(xiàn)實中的遺傳現(xiàn)象。如表是一個家庭成員某些性狀的調查結果，請分析回答有關問題：
  

  家庭成員性狀	父親	母親	孩子
  左右手	慣用右手	慣用右手	慣用左手
  皮膚顏色	膚色正常	膚色正常	白化
  耳垂	有耳垂	有耳垂	有耳垂

  ①通過如表調查分析，能判斷為顯性性狀的有

   

  。
  ②假設慣用左右手用A、a表示，那么父親的基因組成是

   

  ，如果再生一個孩子，該父親傳給這個孩子的精子類型是如圖中的

   

  。
  
  組卷：11引用：1難度：0.5

  解析

• 36．科學這做了如表實驗，將深色樺尺蛾和淺色樺尺蛾分別進行標記，然后放入不同的地點，一段時間后，將所釋放的樺尺蛾盡量收回，統(tǒng)計其數(shù)目，結果如表：
  

  	工業(yè)污染區(qū)		非工業(yè)區(qū)
  蛾的種類	深色蛾	淺色蛾	深色蛾	淺色蛾
  釋放數(shù)目	154	164	472	496
  再回收率	58%	25%	6%	42%

  （1）樺尺蛾的深色和淺色被稱作是變異，這為自然選擇提供了

   

  材料。
  （2）只有具有有利變異的個體才容易生存下來，并且將這些變異遺傳給下一代，具有不利的變異的個體則容易被淘汰，上表中工業(yè)污染區(qū)和非工業(yè)污染區(qū)樺尺蛾的有利變異分別是深色蛾和淺色蛾，由此可見，有利變異是指

   

  的變異。
  （3）為了爭奪生存機會，樺尺餓和天敵之間進行著捕食與反捕食，這在自然選擇學說中被稱為

   

  。
  （4）工業(yè)污染區(qū)和非工業(yè)區(qū)的樺尺蛾分別向著不同的方向進化，按照達爾文的進化論可解釋為：生物通過遺傳、變異和

   

  ，從而不斷的進化。
  組卷：1引用：1難度：0.5

  解析