2022-2023學年江蘇省鹽城市鹽都區(qū)鹿鳴路初級中學七年級(下)期中數(shù)學試卷
發(fā)布:2024/6/25 8:0:9
一、精心選一選:(本大題共有8小題,每小題2分,共16分)
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1.小“鹿”們,我們的?;照w簡潔大方,時尚鮮明,實現(xiàn)了文化內(nèi)涵與視覺呈現(xiàn)的有機結(jié)合.結(jié)合你所學知識,能夠通過如圖平移得到的選項是( ?。?/h2>
A. B. C. D. 組卷:13引用:2難度:0.7 -
2.計算(π-3)0的結(jié)果為( ?。?/h2>
A.0.14 B.1 C.π D.0 組卷:77引用:3難度:0.9 -
3.已知三角形兩邊分別為4cm和3cm,則第三邊可能是( )
A.1cm B.5cm C.7cm D.8cm 組卷:494引用:3難度:0.5 -
4.下列各方程中是二元一次方程的是( ?。?/h2>
A.x+5y=2 B.3xy+xz=4 C.2x2+xy=3 D.x+5=3 組卷:166引用:2難度:0.7 -
5.若一個多邊形的每一個外角都等于40°,則這個多邊形的邊數(shù)是( )
A.7 B.8 C.9 D.10 組卷:922引用:18難度:0.8 -
6.計算:
的結(jié)果是( )(-12)2022?22023A.-1 B.1 C.-2 D.2 組卷:286引用:7難度:0.7 -
7.如圖,D、E分別是AC、BD的中點,△ABC的面積為12cm2,則△BCE的面積是( ?。?/h2>
A.6cm2 B.3cm2 C.4cm2 D.5cm2 組卷:1683引用:8難度:0.7 -
8.如果x+y,x-y,x2-y2,4,m+n,mm分別對應6個字:鹿,鳴,數(shù),我,愛,學,現(xiàn)將4m(x2-y2)+4n(x2-y2)因式分解,結(jié)果呈現(xiàn)的可能是哪句話( )
A.我愛鹿鳴 B.愛鹿鳴 C.鹿鳴數(shù)學 D.我愛數(shù)學 組卷:213引用:2難度:0.8
三、認真答一答:(本大題共8小題,共64分.請在答題卡指定區(qū)域內(nèi)作答,解答時應寫出文字說明、推理過程或演算步驟.)
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25.【活動展示】鹿鳴博約課上,為了研究蘇科版數(shù)學七年級下冊第九章的“數(shù)學活動”《拼圖公式》,同學們帶了若干張邊長為a的正方形A紙片,邊長為b的正方形B紙片,長和寬分別為a與b的長方形C紙片(如圖1).
小李同學拼成一個長為(a+2b)、寬為(a+b)的長方形(如圖2),并用不同的方法計算面積,從而得出相應的等式:(答案直接填寫到橫線上).
【活動思考】①如果用這三種紙片拼出一個面積為(2a+b)(a+5b)的大長方形,設(shè)需要A、B、C三種紙片各x、y、z張,求x、y、z的值;
②若多項式4a2+8ab+kb2(k為正整數(shù))可以用拼圖法因式分解,則k=.
【活動應用】已知a,b都是正整數(shù)(a>b),并且3a2+2b2+7ab=28,求a,b的值.組卷:337引用:4難度:0.6 -
26.在蘇科5數(shù)學七年級下冊第28頁曾經(jīng)探索了“三角形的內(nèi)角和是180°”,聰聰在研究完上面的問題后,對這個圖形進行了深入的研究,他的研究過程如下:
【圖形再現(xiàn)】如圖1,對任意三角形ABC,延長BA到D,過點A作BC的平行線AE,就可以證明:∠BAC+∠B+∠C=180°,即:三角形的內(nèi)角和為180°.
請完成上述證明過程.
【圖形探究】如圖2,在△ABC中,∠BAC的平分線與∠ACB的角平分線交于點P,過點A作AE∥BC,M在射線AE上,且∠ACM=∠AMC,MC的延長線與AP的延長線交于點D.
①求∠PCD的度數(shù);
②探究∠ABC與∠D的數(shù)量關(guān)系.
【圖形思考】如圖3,在△ABC中,∠BAC=90°,∠ACB=30°,過點A作EF∥BC,直線MN與EF相交于A點右側(cè)的點P,∠APN=75°.當△ABC繞著點A以每秒12°的速度沿順時針方向旋轉(zhuǎn),同時MN繞著點P以每秒5°的速度沿順時針方向旋轉(zhuǎn),與EF重合時MN再以原速返回,當△ABC旋轉(zhuǎn)一周時運動全部停止,設(shè)△ABC運動的時間為t秒,在旋轉(zhuǎn)過程中,是否存在MN∥BC,若存在,請直接寫出此時t的值;若不存在,請說明理由.組卷:565引用:3難度:0.5