試卷征集
加入會員
操作視頻
當前位置: 試卷中心 > 試卷詳情

2023年上海市普通高中學業(yè)水平通用技術模擬試卷(一)

發(fā)布:2024/4/20 14:35:0

一、單項選擇題

  • 1.某市鑄管廠承接了一項供水水管的生產(chǎn)任務,為了保證產(chǎn)品的質(zhì)量,維護本廠信譽,提高產(chǎn)品知名度,對所生產(chǎn)的水管進行質(zhì)量檢測,利用注水加壓的方法檢測水管的強度,這種試驗方法屬于以下試驗中的哪一種?(  )

    組卷:12引用:7難度:0.7
  • 菁優(yōu)網(wǎng)2.如圖所示是一款水管密封試驗裝置.家庭裝修時,為了快速檢驗水管的密封性,用該裝置將管內(nèi)水壓加壓到正常工作壓力的2~3倍,并保壓一段時間,根據(jù)壓力變化情況判斷水管是否泄漏.這種試驗方法屬于( ?。?/h2>

    組卷:16引用:4難度:0.7
  • 3.一位同學發(fā)現(xiàn)老師在批改學生作業(yè)時,需要將大量的作業(yè)分批搬上辦公桌進行批改,費時費力。經(jīng)過努力地試驗與改進,他設計發(fā)明了“摩天輪”形狀的作業(yè)搬運小幫手,老師不必彎腰,只需轉動托盤就可拿到作業(yè)了。他主要經(jīng)歷的設計環(huán)節(jié)有( ?。?/h2>

    組卷:8引用:1難度:0.5
  • 菁優(yōu)網(wǎng)4.如圖所示為某公司新設計的一款智能自行車,它能夠顯示騎車消耗的卡路里,并能將太陽能轉化成自行車的輔助動力,框架內(nèi)有指紋鎖裝置,輪胎具有自膨脹充氣的防穿刺功能.下列關于該自行車說法錯誤的是(  )

    組卷:59引用:6難度:0.9
  • 5.洗衣機經(jīng)歷了由單缸單洗到雙缸半自動,再到全自動滾筒及烘干多次變化和更新的過程。這體現(xiàn)出設計的( ?。?/h2>

    組卷:8引用:2難度:0.8
  • 6.下列能體現(xiàn)技術具有解放人作用的是( ?。?/h2>

    組卷:13引用:1難度:0.5
  • 菁優(yōu)網(wǎng)7.我國的北斗衛(wèi)星導航系統(tǒng)(BDS)是自行研制的全球衛(wèi)星導航系統(tǒng)。它是繼美國全球定位系統(tǒng)(GPS)、俄羅斯格洛納斯衛(wèi)星導航系統(tǒng)(GLONASS)之后第三個成熟的衛(wèi)星導航系統(tǒng)。據(jù)悉:北斗衛(wèi)星導航系統(tǒng)相對傳統(tǒng)的GPS而言,它增加了通訊功能,不僅能幫助你確定自己身在何處,而且善于告訴別人你在哪里。北斗導航這種“善于告訴別人你在哪里”的技術體現(xiàn)了技術的( ?。?/h2>

    組卷:7引用:3難度:0.5
  • 8.鋼筆的設計是對鵝毛筆吸水技術的改進,而用小圓珠筆代替筆尖的設計則使得圓珠筆技術得以誕生。如此,制筆技術又向前推進一步。這個案例說明了技術與設計的關系是( ?。?/h2>

    組卷:7引用:2難度:0.5
  • 9.從人機關系角度來看,以下產(chǎn)品設計的分析不恰當?shù)氖牵ā 。?/h2>

    組卷:16引用:10難度:0.9
  • 10.某鋼材廠為了檢測某號鋼材的拉伸強度是否達到要求,給鋼材樣品加上了比出廠要求更大的拉力進行拉伸技術試驗,該種試驗方法屬于( ?。?/h2>

    組卷:4引用:1難度:0.5
  • 11.根據(jù)給定的三視圖,那么原立體圖形可能是下面四個立體圖形中( ?。?br />菁優(yōu)網(wǎng)

    組卷:7引用:1難度:0.9

三、填空題

  • 32.加工工藝是很重要的。在金屬加工包括劃線、鋸割、銼削、鉆孔等。關于操作有很嚴格的要求。如在利用立式鉆床鉆孔時,以下操作正確的是
     
    、
     
    、
     
    (①要集中注意力②要戴上護目③要戴上手套④不要用手直接扶持小工件)。下列屬于木工工藝的有
     
    (⑤套絲⑥刨削⑦焊接);應縣木塔是我國古老的木構塔式建筑,其構件之間的連接方式主要是
     
    (⑧榫卯連接⑨鉚接⑩螺栓連接)。

    組卷:3引用:1難度:0.5
  • 33.監(jiān)控攝像頭系統(tǒng)包含了控制電路、CCD感光元件、變焦鏡頭、轉向電機等多個部分,關于該系統(tǒng)的分析如下:攝像頭根據(jù)外界光照調(diào)整感光元件曝光強度,體現(xiàn)了系統(tǒng)的
     
    ;轉向電機出現(xiàn)故障,攝像頭就不能正常工作,體現(xiàn)了系統(tǒng)的
     
    (①環(huán)境適應性②目的性③整體性)。

    組卷:9引用:1難度:0.5
APP開發(fā)者:深圳市菁優(yōu)智慧教育股份有限公司| 應用名稱:菁優(yōu)網(wǎng) | 應用版本:5.0.6 |隱私協(xié)議|第三方SDK|用戶服務條款
本網(wǎng)部分資源來源于會員上傳,除本網(wǎng)組織的資源外,版權歸原作者所有,如有侵犯版權,請立刻和本網(wǎng)聯(lián)系并提供證據(jù),本網(wǎng)將在三個工作日內(nèi)改正