2022-2023學(xué)年內(nèi)蒙古通遼市科左中旗七年級（下）期末生物試卷

一、選擇題（本題包括25小題，每小題2分，共50分，每小題只有一個正確答案，請在答題卡上將代表正確答案的字母用2B鉛筆涂黑）

• 1．人的卵細(xì)胞受精的部位及人體胚胎正常發(fā)育的場所是（　?。?/h2>

  A．輸卵管、卵巢	B．子宮、卵巢
  C．子宮、子宮	D．輸卵管、子宮
  組卷：78引用：28難度：0.9

  解析

• 2．進入青春期后的心理表現(xiàn)，不正常的是（　?。?/h2>

  A．獨立意識增強

  B．性意識開始萌動

  C．不愿與人交流，自我封閉

  D．對所屬集體有強烈的歸屬感
  組卷：62引用：63難度：0.9

  解析

• 3．在人體每日攝入的總能量中，早、中、晚餐的能量應(yīng)當(dāng)分別占（　　）

  A．20%、30%、50%	B．30%、40%、30%
  C．30%、30%、40%	D．30%、50%、20%
  組卷：24引用：13難度：0.9

  解析

• 4．下列關(guān)于輸血的說法中錯誤的是（　?。?/h2>

  A．成分輸血既提高了輸血治療的效果，又避免了血液浪費

  B．健康成年人每次獻血200-300毫升不會影響健康

  C．AB血型的人只能給同血型的人輸血

  D．大量輸血時，如無同型血，O型血的人是萬能輸血者
  組卷：68引用：9難度：0.7

  解析

• 5．下列營養(yǎng)物質(zhì)中，能為人體生命活動提供能量的是（　?。?br />①糖類  ②脂肪 ③蛋白質(zhì)  ④水  ⑤無機鹽  ⑥維生素。

  A．②③⑤

  B．①②④

  C．①②③

  D．①②⑤
  組卷：32引用：22難度：0.9

  解析

• 6．下列關(guān)于呼吸系統(tǒng)的說法，錯誤的是（　?。?/h2>

  A．痰形成的部位是氣管

  B．鼻黏膜分泌的黏液能溫暖吸入的空氣

  C．呼吸系統(tǒng)的組成是呼吸道和肺

  D．呼吸道都有骨或軟骨做支架，能保證氣流通暢
  組卷：3引用：6難度：0.6

  解析

• 7．人類的下列疾病中，都是由于營養(yǎng)缺乏而引起的一組是（　?。?/h2>

  A．貧血、佝僂病、地方性甲狀腺腫

  B．流感、呆小癥、近視

  C．糖尿病、壞血病、夜盲癥

  D．侏儒癥、骨質(zhì)疏松癥、巨人癥
  組卷：27引用：3難度：0.7

  解析

• 8．下列關(guān)于如圖的敘述，錯誤的是（　?。?br />

  A．①分泌的消化液能乳化脂肪

  B．②能初步消化蛋白質(zhì)

  C．③分泌的消化液是胰島素

  D．④是消化與吸收的主要場所
  組卷：27引用：4難度：0.5

  解析

• 9．如圖表示人的膈肌收縮和舒張時在胸腔內(nèi)的位置，下列有關(guān)表述正確的是（　?。?br />

  A．膈肌從甲到乙時，吸氣

  B．吸氣時，胸廓縮小

  C．呼氣時，肺容積擴張

  D．呼氣完成的瞬間，膈肌處于乙狀態(tài)
  組卷：52引用：13難度：0.5

  解析

• 10．心臟是由左右兩個“泵”同時協(xié)同工作的，一次心跳包括了心臟的收縮與舒張過程。下列對心臟的工作描述正確的是（　?。?br />

  A．甲圖左右心房均收縮	B．乙圖心房和心室均收縮
  C．丙→乙→甲表示一次心跳	D．丙圖表示左右心室收縮
  組卷：49引用：7難度：0.4

  解析

三、探究題

• 30．某興趣小組為“探究饅頭在口腔中的變化”進行了如下實驗，請回答問題。
  ①取新鮮的饅頭，切成大小相同的A、B兩小塊，分別用刀細(xì)細(xì)地切碎、拌勻。
  ②將饅頭碎屑A與2毫升唾液放入甲試管中充分?jǐn)嚢?；將饅頭碎屑B與2毫升清水放入乙試管中充分?jǐn)嚢瑁ㄈ鐖D）。
  ③將兩支試管一起放入37℃左右的溫水中。
  ④10分鐘后，同時取出兩支試管，各滴加2滴碘液，搖勻。
  （1）觀察試管中的顏色變化，可以看到

   

  （填“甲”或“乙”）試管中不變藍(lán)，原因是唾液中有唾液淀粉酶，對

   

  具有消化作用。
  （2）乙試管在實驗中起

   

  作用。
  （3）實驗中37℃左右的水溫模擬了人體

   

  中的溫度。
  （4）參與消化淀粉的消化液有

   

  。
  組卷：33引用：4難度：0.3

  解析

• 31．同學(xué)們已經(jīng)知道甲狀腺激素能促進人的生長發(fā)育，那么甲狀腺激素能促進蝌蚪的生長發(fā)育嗎？某生物興趣小組設(shè)計了如下實驗步驟進行探究：
  ①取兩個相同的玻璃缸，分別貼上標(biāo)簽A、B。
  ②在A缸、B缸中各加入500mL池塘水，分別飼養(yǎng)10只蝌蚪。
  ③A缸隔天加入甲狀腺激素制劑5mg,持續(xù)5次，B缸不加甲狀腺激素制劑，其他培養(yǎng)條件相同。
  ④兩只缸都每兩天換一部分池塘水，每天喂幾粒飯或少許熟蛋黃粉和少許切碎的菜葉實驗結(jié)果如下表：

  實驗要素	后肢長出的平均時間（天）	前肢長出的平均時間（天）	尾脫落的平均時間（天）	尾脫落時的平均體長（cm）
  A缸	4	7	26	0.7
  B缸	5	9	37	1.3

  根據(jù)實驗步驟和結(jié)果，回答下列問題。
  （1）請對該實驗作出假設(shè)

   

  ，該探究實驗的變量是

   

  。
  （2）實驗中A缸和B缸的規(guī)格、水量、蝌蚪的數(shù)量、大小等條件都必須保持一致的目的是

   

  。
  （3）A、B兩缸中數(shù)量不能少于10只，是為了減少

   

  對實驗結(jié)果的影響。
  （4）根據(jù)實驗結(jié)果你得出的結(jié)論是

   

  。
  （5）如果要進一步說明甲狀腺激素是由甲狀腺分泌的，可再選擇10只同種、同一批的小蝌蚪，將其甲狀腺切除，其它條件應(yīng)與

   

  缸相同（填“A”或“B”）。
  組卷：2引用：1難度：0.4

  解析