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2021-2022學(xué)年四川省遂寧二中高二(下)期中歷史試卷

發(fā)布:2024/4/20 14:35:0

一、單選題共(本題共30小題,每小題2分,共60分。下列各題的四個(gè)選項(xiàng)中,只有一項(xiàng)是最符合題目要求的。)

  • 1.達(dá)爾文曾在《物種起源》的最后寫到:“生命……起初只是被造物主注入到少數(shù)類型或一個(gè)類型中”。但他在不久后非常后悔,表示“生命是被某種完全未知的過程創(chuàng)造的”,并在以后的版本中把“造物主”一詞刪掉了。這種調(diào)整體現(xiàn)了達(dá)爾文( ?。?/h2>

    組卷:8引用:5難度:0.6
  • 2.貝爾納在《歷史上的科學(xué)》中提到:“從法拉第發(fā)現(xiàn)后到愛迪生的應(yīng)用,中間隔了五十年,并非由于科學(xué)或技術(shù)的滯后,而主要是由于經(jīng)濟(jì)的和社會(huì)的原因。十九世紀(jì)中葉還無法可以使得有組織地利用科學(xué)的意圖達(dá)到能生利的階段。”貝爾納旨在說明( ?。?/h2>

    組卷:138引用:73難度:0.7
  • 3.近代以來,英國村莊的聚落形態(tài)發(fā)生了變化,中心聚集型村莊越來越少,呈手指狀或章魚須狀向外放射型的村莊越來越多,“指尖”則是農(nóng)田,導(dǎo)致這種變化的原因是( ?。?/h2>

    組卷:15引用:18難度:0.7
  • 4.某同學(xué)搜集到以下三則資料。若從這些資料內(nèi)容所反映的史實(shí)中提煉一個(gè)共同的研究主題,這個(gè)研究主題應(yīng)該是( ?。?br />菁優(yōu)網(wǎng)

    組卷:31引用:16難度:0.6
  • 5.“作畫時(shí),要忘掉你眼前是哪一種物體,想到的只是一小方藍(lán)色、一小塊長方形的粉紅色、一絲黃色。創(chuàng)作中的注意力,不是集中于要表現(xiàn)的景物上,而是放到景物周圍的空間環(huán)境、光線、煙霧、氣流所產(chǎn)生的效果上?!贝水嫾覍儆诘呐蓜e是( ?。?/h2>

    組卷:0引用:7難度:0.9
  • 6.如表是關(guān)于007系列部分電影的基本信息。據(jù)此可知,這些電影(  )
    電影片名 上映時(shí)間 故事情節(jié)梗概
    《007之來自俄國的愛情》 1963年 該片講述了英國特工邦德協(xié)助掌握重要情報(bào)的蘇聯(lián)女子逃往西方的故事。
    《007之最高機(jī)密》 1981年 該片講述了邦德要搶在蘇聯(lián)之前摧毀可以破壞北極星飛彈系統(tǒng)的發(fā)射機(jī)的故事。
    《007之黃金眼》 1995年 該片講述了邦德找回被蘇聯(lián)叛變軍官劫走的黃金眼的故事。
    《007之擇日而亡》 2002年 該片講述了邦德阻止朝鮮野心家發(fā)動(dòng)的災(zāi)難性陰謀的故事。

    組卷:7引用:7難度:0.7
  • 7.19世紀(jì),波蘭音樂家肖邦創(chuàng)作的波洛涅茲舞曲源白貴族沙龍中的伴舞音樂,他繼承了原有舞曲的節(jié)奏,克服追求華麗、缺乏深度的沙龍趣味,賦予了作品悲壯宏偉、剛勁有力的音樂氣質(zhì),抒發(fā)對祖國、對人民最真摯的情感。這反映了肖邦(  )

    組卷:9引用:11難度:0.7
  • 8.梭倫把“好的政府”解釋為“平衡公民互相沖突的利益”,后來的哲學(xué)家叔本華把它歸納為“不要傷害任何人,但要盡力幫助所有人”。在梭倫改革中充分體現(xiàn)這一點(diǎn)的是( ?。?/h2>

    組卷:6引用:28難度:0.9
  • 9.雅典艦隊(duì)的水手和戰(zhàn)士主要是由貧窮公民組成的,他們是民主制度的堅(jiān)定捍衛(wèi)者。公元前411年貴族寡頭派桑德等利用艦隊(duì)征伐西西里遠(yuǎn)離雅典的機(jī)會(huì),在公民大會(huì)上取得多數(shù)票而廢止了雅典的民主制度。據(jù)此可知,當(dāng)時(shí)雅典( ?。?/h2>

    組卷:5引用:22難度:0.6
  • 菁優(yōu)網(wǎng)10.某同學(xué)在研究性學(xué)習(xí)中摘錄了伯里克利的一段話:“我們的政治制度之所以被稱為是民主政治,是因?yàn)檎?quán)掌握在全體公民的手中,而不是在少數(shù)人手中”,還找到了下面的圖片。據(jù)此判斷他研究的內(nèi)容最適合的課題是(  )

    組卷:15引用:23難度:0.9
  • 11.有史家在評價(jià)商鞅立木為信的史事時(shí)寫到:“夫信者,人君之大寶也,國保于民,民保于信,非信無以使民,非民無以守國?!痹撌芳谊P(guān)切的是(  )

    組卷:12引用:12難度:0.7

二、非選擇題(總分40分)

  • 菁優(yōu)網(wǎng)32.閱讀材料,完成下列要求。
    材料   革命與改良都是近代中國社會(huì)各階層探索國家生存發(fā)展出路,實(shí)現(xiàn)民族復(fù)興的主要手段。有人據(jù)此圖示革命、改良、民族復(fù)興三者間的關(guān)系(如圖)。

    --改編自張福運(yùn)《對中國近代史上革命與改良的再認(rèn)識--民族復(fù)興的視角》運(yùn)用中國近代史有關(guān)史實(shí),對革命、改良與民族復(fù)興間的關(guān)系進(jìn)行探討。
    (說明:可以針對革命、改良、民族復(fù)興三者間的關(guān)系進(jìn)行論證,也可以進(jìn)行修改、補(bǔ)充、否定或提出新觀點(diǎn),并加以論述,要求觀點(diǎn)明確、史論結(jié)合、史實(shí)準(zhǔn)確。)

    組卷:68引用:19難度:0.5
  • 33.材料:村社是俄國長期存在的一種農(nóng)村基層管理機(jī)構(gòu),在農(nóng)奴制改革前已經(jīng)存在了一千多年。1861年改革后,村社發(fā)生了新變化,農(nóng)村成年男子大批外出打工,婦女成為農(nóng)業(yè)生產(chǎn)的主力,婦女參加村社大會(huì)愈益具有普遍性;家長代表制原則日益受到削弱,進(jìn)一步擴(kuò)大了村社內(nèi)部民主的基礎(chǔ)。村社開展各種文化教育活動(dòng),甚至在一些村社還提出開放初等教育、中等教育,改革高等學(xué)校的申請。村社制度,已經(jīng)成為人民群眾社會(huì)生活的古老傳統(tǒng),正是1917年政治文化的基礎(chǔ)。
    --摘編自(俄)普?恩?茲里亞諾夫《十月革命與農(nóng)村村社》等(1)根據(jù)材料并結(jié)合所學(xué)知識,概括俄國農(nóng)奴制改革后村社發(fā)展的新特征。
    (2)根據(jù)材料并結(jié)合所學(xué)知識,簡析村社改革的意義。

    組卷:10引用:6難度:0.6
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