2022-2023學年江蘇省淮安市淮安區(qū)高三（上）期中歷史試卷
發(fā)布：2024/8/30 18:0:8
一、單項選擇題：本大題共16小題，每小題0分，共48分。在每小題列出的四個選項中，只有一項是最符合題目要求的。
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1．如表是關于春秋戰(zhàn)國時期的部分記載。材料可以用來說明，春秋戰(zhàn)國時期（ ?。?br />
史料 出處 棄其田耘，賣宅圃，而隨文學者邑之半 《韓非子?外儲說左上》 陽且盡歲，亟發(fā)糶，以收田宅、牛馬 《越絕書?計倪內經(jīng)第五》 今括一旦為……王所賜金帛，歸藏于置田產(chǎn) 《史記?廉頗藺相如傳》 組卷：6引用：3難度：0.6 -
2．如圖為現(xiàn)存于中國國家博物館的“唐三彩駱駝載樂俑”，其生動形象地展現(xiàn)了流行于長安城的百戲中的雜技節(jié)目“駱駝載樂”。該作品可以印證（ ?。?/h2>組卷：2引用：8難度：0.5 -
3．在宋代，傳統(tǒng)的分餐制不符合消費者對美食和氛圍的熱切追求，也不符合經(jīng)營者多元經(jīng)營和對成本的要求。同桌群聚，同盤而食，各取所需，滿足了官場結黨、商業(yè)聯(lián)系、親朋聯(lián)誼等各類需求。這一轉變反映出，宋代（ ?。?/h2>
組卷：56引用：17難度：0.5 -
4．隆慶五年（1571年），蒙古韃靼首領俺答汗與明朝訂立和議，接受互市?；ナ袝r，明朝必派遣僧人賜以經(jīng)像，并講解經(jīng)義，蒙古各部貴族“傾聽贊嘆，臨行哀戀不忍別，厚加贈遺而返”。這反映了（ ?。?/h2>
組卷：8引用：9難度：0.7 -
5．明末清初時期，傳統(tǒng)文學作品中的“好奇”內涵發(fā)生變化，“奇”不再是以往描寫牛鬼蛇神，而是在“耳目之內”“日用起居”中發(fā)現(xiàn)“奇”。這說明，“奇”的變化（ ?。?/h2>
組卷：8引用：10難度：0.7 -
6．鴉片戰(zhàn)爭后姚瑩考察西藏，編撰了《康輶紀行》，提出要警惕英國對西藏的侵略。張穆撰寫的《蒙古游牧記》研究了蒙古各部的地理位置及前代在這一地區(qū)的設施，認為中國北部與沙俄接壤，應該有專門著作加以考究。由此可見，鴉片戰(zhàn)爭（ ?。?/h2>
組卷：18引用：5難度：0.6
二、非選擇題：共52分
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19．閱讀材料，完成下列要求。
歷史的真?zhèn)闻c史料的價值
材料一 光緒二十一年（1895年）三月二十日，康有為知曉了《馬關條約》簽訂的消息，意識到國家危亡在即，于是組織“公車上書”。隨后，在松筠庵聚集十八省共一千二百余舉人，共商上書拒和之事。康有為以為“士氣可用”，以“一晝二夜”寫就“萬言書”，一千兩百余名舉人簽名。此書“遍傳都下，士氣憤涌”。四月八日，康有為等至都察院請其代為呈遞。但都察院以議和已經(jīng)“用寶”（光緒帝已經(jīng)批準）為由，決絕了此次上書。
——摘編自康有為《康南海自編年譜》材料二 2005年茅海建發(fā)表《“公車上書”考證補》，以更加豐富翔實的檔案史料和細密精致的推理論證，將以上論點進一步坐實。據(jù)作者統(tǒng)計，其中，舉人們有1500余人次單獨上書，135人次參與了官員們組織的上書。從這些上書的分析中，作者認為上書拒和的主力并非進京應試的舉人，而是各級官吏，反對拒和者卻寥寥無幾。作者認為有兩個“公車上書”：“一是由政治高層發(fā)動、京官組織的上書，其數(shù)量多達31件，簽名的舉人多達1555人次，且上書已達御前；一是由康有為組織的18行省舉人聯(lián)名上書，那是一次流產(chǎn)的政治事件?！?br />——摘編自茅海建《“公車上書”考證補》（1）分別指出材料一、二對“公車上書”的看法，由此可以得出什么結論？
（2）從史學研究的角度，簡析材料一、二的史學價值。組卷：1引用：2難度：0.5 -
20．閱讀材料，回答問題。
材料：人民公社解體后，村民自治應運而生并取得了一定成就。時至今日，這一體制由于建立在嚴格的戶籍和土地邊界基礎之上，在當前日益發(fā)展的新形勢下陷入了治理困境。社區(qū)自治——這一新型的基層治理形態(tài)成為新時代的選擇。社區(qū)自治是由社區(qū)居民組成的社區(qū)公共組織，通過民主協(xié)商的形式討論并處理社區(qū)公共事務，從而實現(xiàn)自我管理和自我服務。農(nóng)村社區(qū)自治體制下，是否擁有經(jīng)濟組織或集體產(chǎn)權不再成為社區(qū)成員的基本條件，從而打破了固有的村籍限制，為不同地區(qū)間人員的自由流動創(chuàng)造了條件。社區(qū)身份與個人經(jīng)濟、社會和政治地位是分離的，社區(qū)成員均能以獨立和平等的居民身份參與公共事務。黨的十八大報告強調：“要健全基層黨組織領導的充滿活力的基層群眾自治機制，把城鄉(xiāng)社區(qū)建設成為管理有序、服務完善、文明祥和的社會生活共同體。”
——摘編自袁方成《民主治理如何可能——從村民自治到社區(qū)自治的考察》（1）根據(jù)材料，概括中國農(nóng)村社區(qū)自治制度的特點，結合所學知識分析該制度形成的背景。
（2）根據(jù)材料并結合所學知識，分析村民自治制度的意義。組卷：0引用：2難度：0.5