滬粵版九年級(jí)上冊(cè)《11.4 認(rèn)識(shí)動(dòng)能和勢(shì)能》2023年同步練習(xí)卷（10）
發(fā)布：2024/9/15 20:0:8
一、選擇題
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1．下列說法中正確的是（ ?。?/h2>
組卷：35引用：3難度：0.9 -
2．下列有關(guān)機(jī)械能及其轉(zhuǎn)化的說法正確的是（ ）
組卷：1444引用：31難度：0.8 -
3．下列過程中，屬于彈性勢(shì)能轉(zhuǎn)化為動(dòng)能的是（ ?。?/h2>
組卷：103引用：32難度：0.9 -
4．關(guān)于能量的說法，正確的是（ ）
組卷：160引用：3難度：0.7 -
5．下列各個(gè)運(yùn)動(dòng)過程中，屬于動(dòng)能轉(zhuǎn)化為勢(shì)能的是（ ）
組卷：11引用：2難度：0.8 -
6．如圖所示，在“探究動(dòng)能的大小跟哪些因素有關(guān)”的實(shí)驗(yàn)中，下列說法正確的是（ ）
組卷：1847引用：23難度：0.5 -
7．飛機(jī)在農(nóng)田區(qū)上空噴灑農(nóng)藥，當(dāng)飛機(jī)在某一高度水平勻速飛行并噴灑農(nóng)藥的過程中，飛機(jī)的（ ）
組卷：15引用：2難度：0.9
三、實(shí)驗(yàn)探究題
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22．利用如圖所示裝置探究“物體的動(dòng)能大小與哪些因素有關(guān)”。將小球A、B分別拉到與豎直方向成一定角度θ的位置，然后都由靜止釋放，當(dāng)小球擺動(dòng)到豎直位置時(shí)，將與靜止在水平面上的木塊C發(fā)生碰撞，木塊就會(huì)在水平面上滑行一定距離后停止。擺線的長(zhǎng)度L相同，小球A、B的質(zhì)量mA＜mB，懸線與豎直方向之間的夾角θ1＜θ2。
（1）實(shí)驗(yàn)研究的對(duì)象是 ；
（2）實(shí)驗(yàn)中通過比較 反映小球撞擊木塊C前的動(dòng)能大小，這種研究方法叫 （選填“控制變量法”或“轉(zhuǎn)換法”）；
（3）比較圖甲、乙所示的探究過程，他觀察到圖乙中木塊C撞得更遠(yuǎn)，由此可得出結(jié)論：。
（4）比較圖乙、丙所示的探究過程，擺角θ2大于擺角θ1，觀察到圖丙中木塊C撞得更遠(yuǎn)，因此物體的動(dòng)能大小跟 有關(guān)。
（5）在探究小球動(dòng)能與質(zhì)量的關(guān)系時(shí)，有同學(xué)提議可以在水平面桌面上將同一根彈簧壓縮相同的程度，分別彈出質(zhì)量不同的小球去撞擊木塊，撞擊木塊時(shí)小球的動(dòng)能 （選填“相等”或“不相等”），該方案 （選填“正確”或“錯(cuò)誤”）。組卷：32引用：3難度：0.5
四、解答題
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23．判斷下列幾種情況下，物體的動(dòng)能、勢(shì)能是否變化？怎樣變化？
（1）上拋的小石頭速度在減小。
（2）點(diǎn)火后火箭上升得越來越快。
（3）列車在平直鐵軌上勻速前進(jìn)。
（4）彎曲的鋼鋸條在逐漸變直。組卷：5引用：2難度：0.8