2023-2024學(xué)年廣東省廣州一中九年級(jí)（上）期中物理試卷

第一部分一、單項(xiàng)選擇題（每小題3分，共30分）

• 1．粒子甲、乙、丙的帶電情況如表，甲由乙、丙構(gòu)成如圖。以下選項(xiàng)與題意相符的是（　?。?br />

  粒子	帶電情況
  甲	不帶電
  乙	帶正電
  丙	帶負(fù)電

  A．甲是中子，乙是電子，丙是質(zhì)子

  B．甲是原子核，乙是中子，丙是質(zhì)子

  C．甲是原子，乙是質(zhì)子，丙是中子

  D．甲是原子，乙是原子核，丙是電子
  組卷：76引用：1難度：0.8

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• 2．如圖所示的四個(gè)情景，下列說(shuō)法中錯(cuò)誤的是（　　）
  

  A．紅墨水在熱水中擴(kuò)散得快，說(shuō)明溫度越高分子無(wú)規(guī)則運(yùn)動(dòng)越劇烈

  B．兩個(gè)鉛塊沒(méi)有被重物拉開(kāi)說(shuō)明分子間只存在引力

  C．抽出玻璃板，兩瓶?jī)?nèi)氣體會(huì)混合在一起，說(shuō)明氣體間可以發(fā)生擴(kuò)散現(xiàn)象

  D．將一定量水與酒精混合后總體積變小，說(shuō)明分子間存在空隙
  組卷：314引用：6難度：0.8

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• 3．下列說(shuō)法正確的是（　?。?/h2>

  A．?dāng)U散現(xiàn)象中，低溫氣體的分子可以運(yùn)動(dòng)到高溫氣體中

  B．燃料的熱值越大，燃燒時(shí)放出的熱量越多

  C．溫度升高得越多的物體，它吸收的熱量一定多

  D．熱量總是從內(nèi)能大的物體傳遞給內(nèi)能小的物體
  組卷：36引用：1難度：0.6

  解析

• 4．四幅圖中在改變物體內(nèi)能方式上與其它三幅圖不同的是（　?。?/h2>

  A．      鐵絲彎折發(fā)燙	B．       鉆木取火
  C．         搓手取暖	D．          烤火取暖
  組卷：57引用：2難度：0.9

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• 5．文藝復(fù)興時(shí)期，意大利的達(dá)?芬奇設(shè)計(jì)了如圖所示的“永動(dòng)機(jī)”裝置。他設(shè)計(jì)時(shí)認(rèn)為，在輪子轉(zhuǎn)動(dòng)過(guò)程中，右邊的小球總比左邊的小球離輪心更遠(yuǎn)些，在兩邊不平衡的力作用下會(huì)使輪子沿箭頭方向轉(zhuǎn)動(dòng)不息，而且可以不斷地向外輸出能量。下列對(duì)該裝置開(kāi)始轉(zhuǎn)動(dòng)后的分析正確的是（　?。?/h2>

  A．裝置所具有的機(jī)械能始終不變

  B．裝置中小球的動(dòng)能和重力勢(shì)能不會(huì)相互轉(zhuǎn)化

  C．如果沒(méi)有能量補(bǔ)充，裝置最終會(huì)停下來(lái)

  D．根據(jù)能量守恒定律，裝置可以一直轉(zhuǎn)動(dòng)下去
  組卷：106引用：1難度：0.7

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• 6．小勇查資料得知部分物質(zhì)的原子核對(duì)核外電子束縛能力強(qiáng)弱如表所示，下列說(shuō)法正確的是（　?。?br />

  原子核對(duì)核外電子的束縛能力：弱→強(qiáng)
  玻璃	毛皮	絲綢	紙	金屬	硬橡膠	石蠟	滌綸	硬塑料

  A．毛皮與硬塑料摩擦，毛皮失去電子帶負(fù)電

  B．毛皮與硬塑料摩擦，硬塑料失去電子帶正電

  C．毛皮與硬塑料摩擦，毛皮與硬塑料帶等量的異種電荷

  D．毛皮與玻璃摩擦，毛皮、玻璃都失去電子帶正電
  組卷：1105引用：11難度：0.5

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第二部分二、非選擇題（共60分）

• 17．實(shí)驗(yàn)小組在探究“串聯(lián)電路的電壓特點(diǎn)”的實(shí)驗(yàn)中，連接好了如圖甲所示的實(shí)物電路，請(qǐng)你協(xié)助完成以下過(guò)程：
  
  （1）在圖乙的虛線(xiàn)框內(nèi)畫(huà)出與圖甲相對(duì)應(yīng)的電路圖。
  （2）連接電路時(shí)，開(kāi)關(guān)應(yīng)處于

  狀態(tài)，實(shí)驗(yàn)中應(yīng)選擇規(guī)格

  （選填“相同”或“不同”）的小燈泡。
  （3）閉合開(kāi)關(guān)后，學(xué)生發(fā)現(xiàn)L₁、L₂均不發(fā)光，電壓表有示數(shù)且大小接近3V，則電路中出現(xiàn)的故障可能是

  （選填“L₁短路”、“L₁斷路”、“L₂短路”或“L₂斷路”）。
  （4）排除電路故障后，學(xué)生按照?qǐng)D甲連接好電路，閉合開(kāi)關(guān)，電壓表示數(shù)如圖丙所示，為了使實(shí)驗(yàn)結(jié)果更準(zhǔn)確，接下來(lái)該同學(xué)應(yīng)該

  。
  （5）為了尋找規(guī)律的普遍性，他們換用定值電阻做實(shí)驗(yàn)。他們覺(jué)得拆裝電壓表操作過(guò)于麻煩，于是設(shè)計(jì)了如圖丁所示的電路圖，利用單刀雙擲開(kāi)關(guān)S₁，認(rèn)為不用拆接電壓表就能測(cè)出R₁和R₂兩端的電壓，你認(rèn)為他們的設(shè)計(jì)是否合理

  （填“合理”或“不合理”），原因是

  。
  組卷：96引用：1難度：0.5

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• 18．小雯從老師處了解到“食鹽水溶液+兩塊不同的金屬”可以充當(dāng)電源，于是她在物理實(shí)驗(yàn)室借取了導(dǎo)線(xiàn)若干、圓柱形金屬片a和b、適量鹽水、已正確調(diào)零的靈敏電流計(jì)（靈敏電流計(jì)可用于測(cè)量微小電流，其外觀(guān)結(jié)構(gòu)和使用方法均與電流表相同），并組裝了如圖所示的電路；
  （1）通過(guò)實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象可以看出，金屬片

  （選填“a”、“b”）為“食鹽水溶液電池”的正極；
  （2）在利用如圖所示的電路進(jìn)行實(shí)驗(yàn)的過(guò)程中，小雯發(fā)現(xiàn)，靈敏電流計(jì)的示數(shù)會(huì)發(fā)生變化，小雯想：是什么因素影響著該電路中“食鹽水溶液電池”的輸出電流大小呢？經(jīng)過(guò)查閱資料，小雯猜想：
  ①“食鹽水溶液電池”的輸出電流大小與食鹽水溶液的濃度有關(guān)；
  ②“食鹽水溶液電池”的輸出電流大小與兩金屬片浸入溶液的深度有關(guān)；
  ③“食鹽水溶液電池”的輸出電流大小與兩金屬片的距離有關(guān)。
  請(qǐng)你設(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn)研究“食鹽水溶液電池”的輸出電流與食鹽水溶液的濃度是否有關(guān)，寫(xiě)出實(shí)驗(yàn)步驟。
  組卷：36引用：2難度：0.5

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