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人教新版八年級上冊《6.4 密度與社會生活》2023年同步練習卷(5)

發(fā)布:2024/7/20 8:0:8

一、選擇題

  • 1.科學家最新研制了一款微型無人偵察機“蜂鳥”,為了減輕其質(zhì)量,該偵察機的(  )

    組卷:144引用:3難度:0.5
  • 2.裝滿水的玻璃瓶,加蓋密閉后放入冰箱的冷凍室,待水結(jié)冰后玻璃瓶就裂開了。下列說法正確的是( ?。?/h2>

    組卷:4引用:4難度:0.7
  • 3.小明為了檢驗運動會中獲得的銅牌是否由純銅制成,下列方法中最合理的是(  )

    組卷:188引用:8難度:0.9
  • 菁優(yōu)網(wǎng)4.建筑物內(nèi)遭遇火災(zāi)時,受困人員應(yīng)采取彎腰甚至匍匐的姿勢撤離火場,如圖所示,這樣能有效避免吸入有害氣體或被灼傷。這是因為與房間內(nèi)其他空氣相比較,含有毒有害物質(zhì)的氣體( ?。?/h2>

    組卷:226引用:7難度:0.8

二、填空題

  • 5.小強把一支溫度計拿到室外想測量一下冬天早上的溫度,過了一段時間,他發(fā)現(xiàn)溫度計里的液柱下降了,那么此時溫度計里液體的質(zhì)量
    ,密度
    。(均選填“變大”、“變小”或“不變”)

    組卷:70引用:2難度:0.7

三、解答題

  • 14.今年小金家種植柑橘獲得了豐收。小金想:柑橘的密度是多少呢?于是,他將柑橘帶到學校實驗室,用天平、溢水杯來測量柑橘的密度。他用天平測出一個柑橘的質(zhì)量是114g,測得裝滿水的溢水杯的總質(zhì)量是360g;然后借助牙簽使這個柑橘浸沒在溢水杯中,當溢水杯停止排水后再取出柑橘,接著測得溢水杯的總質(zhì)量是240g。請根據(jù)上述實驗過程解答下列問題:
    (1)溢水杯中排出水的質(zhì)量是多大?
    (2)這個柑橘的體積是多大?
    (3)這個柑橘密度是多大?
    (4)小金用這種方法測出的這個柑橘的密度與它的實際密度比較是
    (填“偏大”、“偏小”或“不變”?

    組卷:21引用:1難度:0.6

四、計算題

  • 15.某工廠準備用一種特殊的合金材料澆鑄塑像。塑像高為1.75m,設(shè)計時先用同樣的合金材料澆鑄了一個按比例縮小的小樣品,測得小樣品高17.5cm,體積為70cm3,質(zhì)量為700g。求:
    (1)該合金材料的密度。
    (2)塑像的成品質(zhì)量。

    組卷:65引用:3難度:0.7
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