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2022-2023學年山東省濱州市惠民二中高二(下)期中信息技術(shù)試卷

發(fā)布:2024/4/20 14:35:0

一、選擇題(共20題,每題3分,共60分)

  • 1.在電商購物平臺購買《吶喊》后,平臺又提示“購買了該圖書的客戶還購買了《彷徨》”,這是應用了( ?。?/h2>

    組卷:4引用:2難度:0.7
  • 2.我們家庭接人的帶寬為通信線路每秒能傳輸多少比特(bit)的數(shù)據(jù),其單位是bit/s(bps,比特每秒),然而網(wǎng)速卻是實際傳輸速率,如“下載速度2M指實際下載的最高速度是2MB/s(字節(jié)每秒),若家庭接人百兆寬帶網(wǎng),沒有損耗情況下下載速度最大為( ?。?/h2>

    組卷:3引用:1難度:0.6
  • 3.仿生有一個門類是機器學習。計算機模擬或?qū)崿F(xiàn)人類的學習行為,以獲取新的知識或技能,并重新組織已有的知識結(jié)構(gòu)使之不斷改善自身的性能,這種學習方式是人工智能技術(shù)的核心。如下是機器學習的示意圖,其中①②③依次應填人為( ?。?br />菁優(yōu)網(wǎng)

    組卷:0引用:1難度:0.7
  • 4.若要將某次考試成績發(fā)給學生或家長,以下哪種是最符合信息社會的做法( ?。?/h2>

    組卷:9引用:5難度:0.8
  • 5.“信息社會指數(shù)”ISI(0≤ISI≤1)可以用來度量信息社會發(fā)展水平。結(jié)合以下兩個圖像,選項中不正確的是(  )
    準備階段 發(fā)展階段
    發(fā)展階段 起步期 轉(zhuǎn)型期 初級階段 中級階段 高級階段
    信息社會指數(shù)(ISI) 0.3以下 0.3~0.6 0.6~0.8 0.8~0.9 0.9以上
    基本特征 信息技術(shù)初步應用 技術(shù)擴散加速,實效顯現(xiàn) 信息技術(shù)的影響逐步深化 經(jīng)濟社會各領(lǐng)域都發(fā)生深刻變化 基本實現(xiàn)包容的社會
    菁優(yōu)網(wǎng)

    組卷:3引用:1難度:0.7
  • 6.要設置可靠的QQ登錄密碼,以下最適合的選項是(  )

    組卷:2引用:1難度:0.7
  • 7.信息系統(tǒng)開發(fā)過程中,以下設計能保障用戶數(shù)據(jù)安全的是( ?。?br />①限制用戶錯誤登錄的次數(shù)
    ②使用圖像或手機驗證碼
    ③將用戶賬號和密碼直接保存在數(shù)據(jù)庫中
    ④用戶輸入密碼時顯示為*號

    組卷:3引用:1難度:0.7
  • 8.目前因特網(wǎng)中使用最常用的協(xié)議是( ?。?/h2>

    組卷:2引用:2難度:0.6
  • 9.某同學使用Python編寫了一個解密程序嘗試找出某文件密碼。調(diào)試時,程序順利運行且沒有報錯,但最終無法得到正確的密碼。造成這個結(jié)果的原因可能是( ?。?/h2>

    組卷:2引用:1難度:0.7
  • 10.下列Python賦值語句不正確的是( ?。?/h2>

    組卷:1引用:3難度:0.7
  • 11.下列關(guān)于信息技術(shù)發(fā)展趨勢,描述不正確的是( ?。?/h2>

    組卷:4引用:1難度:0.7

三、填空題(共5題,每題5分,共25分)

  • 34.閱讀程序代碼,寫出運行結(jié)果
    b=“”
    x=11
    While x>0
    r=x2
    b=str(r)+b#str(r)將變量r轉(zhuǎn)換為字
    符串
    x=x//2
    print(b)
    運行結(jié)果是
     

    組卷:1引用:1難度:0.5
  • 35.在(幾何原本)一書中,“轉(zhuǎn)相除法”可以求出任意兩個正整數(shù)的最大公約數(shù),具體步驟如下:
    (1)輸入兩個正整數(shù)m和n;
    (2)以m除以n,得到余數(shù)r;
    (3)若r=0,則輸出n的值,算法結(jié)束:否則執(zhí)行步驟(4)
    (4)令m←n,n←r,并返回步驟(2)。
    其算法可用以下流程圖來描述:
    菁優(yōu)網(wǎng)
    請補充完成流程圖( ?。?/h2>

    組卷:1引用:1難度:0.6
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