試卷征集
加入會員
操作視頻
當(dāng)前位置: 試卷中心 > 試卷詳情

2022年甘肅省武威市古浪二中中考?xì)v史一模試卷

發(fā)布:2024/4/20 14:35:0

一、選擇題(每小題1分,共15分)

  • 1.“人們一說起中國發(fā)現(xiàn)的遠(yuǎn)古人類化石,沒有不首先提到北京人的”。下列關(guān)于北京人的敘述,錯誤的是( ?。?/h2>

    組卷:247引用:125難度:0.9
  • 2.“上古穴居而野處,后世圣人易之以宮室,上棟下宇,以待風(fēng)雨”。已經(jīng)能夠走出洞穴,蓋房定居的遠(yuǎn)古人類是( ?。?/h2>

    組卷:66引用:68難度:0.9
  • 3.“通大川,決壅塞,鑿龍門……疏三江五湖,注之東海,以利黔首(百姓)”這句話是用來描述傳說中的一個歷史事件的,這個事件是( ?。?/h2>

    組卷:20引用:16難度:0.9
  • 4.21世紀(jì)來臨之際,黨中央鑄造司母戊鼎的復(fù)制品,命名為“中華世紀(jì)鼎”將其作為為中國人民迎接新世紀(jì)到來的珍貴禮物送給了聯(lián)合國。帶著全體中國人民的美好祝愿,“中華世紀(jì)鼎”已被聯(lián)合國永久收藏。根據(jù)所學(xué),你知道司母戊鼎是什么時候的青銅器?(  )

    組卷:5引用:6難度:0.9
  • 5.制度創(chuàng)新是政治文明的體現(xiàn)。如圖所反映的是創(chuàng)建于西周時期的(  )
    菁優(yōu)網(wǎng)

    組卷:20引用:11難度:0.9

二,非選擇題(16小題7分,17小題8分)

  • 16.春秋戰(zhàn)國時期是學(xué)術(shù)思想空前活躍的時期。產(chǎn)生于這一時期的學(xué)說對后世的思想文化產(chǎn)生了巨大的影響,各學(xué)派的政治主張及治學(xué)方法,今天還閃爍著智慧的光芒。七年級同學(xué)以“思辨?zhèn)鞒小睘橹黝}展開探究活動,請你參與。
    材料一:廈門大學(xué)教授易中天曾經(jīng)說過:“從孔子那里我讀到一份愛心;從孟子那里我讀到一股正氣;從墨子那里我讀到一腔熱血;從韓非那里我讀到一雙冷眼?!?br />(1)請結(jié)合所學(xué)知識,談?wù)効鬃拥摹皭坌摹?、韓非的“冷眼”各體現(xiàn)在什么地方。
    (2)在政治上,孟子是怎樣繼承和發(fā)展孔子學(xué)說的?
    材料二:孔子對不同的學(xué)生給予不同的教育。學(xué)生冉求膽小,遇事退縮,孔子有意識地教育他,凡事要抓緊,馬上去做。學(xué)生仲由敢作敢為,但不夠穩(wěn)重,孔子怕他冒失,就叮囑他凡事要多請教父兄以后再去做。
    (3)材料二反映了孔子的什么教育思想?孔子的教育思想對后人有什么影響?
    (4)春秋戰(zhàn)國是諸侯割據(jù)爭霸、戰(zhàn)爭硝煙彌漫的時期,關(guān)于戰(zhàn)爭,各家觀點不一,請談?wù)勀遥樱┖腿寮遥献樱┑目捶ā?/h2>

    組卷:19引用:2難度:0.5
  • 17.古代專制主義中央集權(quán)制度對我國社會影響深遠(yuǎn)。閱讀下列材料:
    材料一:中國幾千年來一直采用君主制,政權(quán)歸皇帝一人掌握?;实劬哂兄粮邿o上的權(quán)力,表現(xiàn)為高度的中央集權(quán),這是占主導(dǎo)地位的制度。
    --張豈之《中國文明史十五講》材料二:漢初,劉邦在實行郡縣制的同時,又大封子弟王,稱為“諸侯王”。諸侯王的權(quán)力很大,自御史大夫以下的各級官吏,都由諸侯王自己任命。諸侯王還有一定的軍權(quán),有財政權(quán),可在國內(nèi)征收賦稅。
    --張傳璽《簡明中國古代史》材料三:
    菁優(yōu)網(wǎng)
    材料四:中國古代的中央集權(quán)制度,從產(chǎn)生之日起,其組織機構(gòu)就具有多民族、大一統(tǒng)的性質(zhì),其職能就具有  維護、推動、發(fā)展和形成多民族、大一統(tǒng)國家的歷史任務(wù)。
    --《鳳凰網(wǎng)》請回答:
    (1)材料一中的“制度”是誰首創(chuàng)的?結(jié)合所學(xué)知識,指出為加強對地方的統(tǒng)治,秦朝推行了什么制度?
    (2)據(jù)材料二和所學(xué)知識,指出劉邦在實行郡縣制的同時,還實行什么制度?結(jié)果如何?為此,漢武帝采取了什么措施?
    (3)依據(jù)材料三和所學(xué)知識,指出西漢政府在西域設(shè)置的管理機構(gòu)的名稱。該機構(gòu)的設(shè)置有怎樣的歷史作用?
    (4)據(jù)材料四,概括中央集權(quán)制度對我國歷史發(fā)展的積極作用。

    組卷:54引用:10難度:0.5
APP開發(fā)者:深圳市菁優(yōu)智慧教育股份有限公司| 應(yīng)用名稱:菁優(yōu)網(wǎng) | 應(yīng)用版本:5.0.7 |隱私協(xié)議|第三方SDK|用戶服務(wù)條款
本網(wǎng)部分資源來源于會員上傳,除本網(wǎng)組織的資源外,版權(quán)歸原作者所有,如有侵犯版權(quán),請立刻和本網(wǎng)聯(lián)系并提供證據(jù),本網(wǎng)將在三個工作日內(nèi)改正