2022-2023學(xué)年重慶市江津五中高二（下）期中生物試卷
發(fā)布：2024/11/13 6:0:2
一、選擇題（共25小題，每小題2分，共50分，在每小題給出的四個(gè)選項(xiàng)中，只有一項(xiàng)是符合題目要求的）
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1．下圖所示的是某地三種食蟲(chóng)蝙蝠覓食活動(dòng)的時(shí)間分布曲線，下列敘述不正確的是（ ?。?br />
組卷：24引用：6難度：0.7 -
2．生物工程中，所用物質(zhì)與其發(fā)揮的作用不能對(duì)應(yīng)的是（ ?。?/h2>
組卷：18引用：1難度：0.7 -
3．我國(guó)傳統(tǒng)文化中有許多關(guān)于生物學(xué)知識(shí)的論述。下列對(duì)我國(guó)古詩(shī)詞中的生物學(xué)知識(shí)闡述錯(cuò)誤的是（ ?。?/h2>
組卷：24引用：5難度：0.7 -
4．科研人員調(diào)查了白天氣溫與八角金盤(pán)花叢中昆蟲(chóng)數(shù)、昆蟲(chóng)體溫的關(guān)系，結(jié)果如圖。相關(guān)敘述正確的是（ ?。?/h2>組卷：37引用：8難度：0.7 -
5．如圖為某農(nóng)業(yè)生態(tài)系統(tǒng)模式圖，下列說(shuō)法不正確的是（ ）
組卷：5引用：1難度：0.7 -
6．2017年11月，中國(guó)科學(xué)家利用首創(chuàng)的猴無(wú)性繁殖程序培育出了克隆猴“中中”，10天后第二只克隆猴“華華”誕生，該成果表明我國(guó)在靈長(zhǎng)類(lèi)體細(xì)胞核移植技術(shù)研究方面已經(jīng)走在世界前列。相關(guān)過(guò)程如圖所示。下列敘述正確的是（ ）
組卷：8引用：3難度：0.7 -
7．如圖是魚(yú)菜共生的技術(shù)原理圖，下列關(guān)于魚(yú)菜共生的技術(shù)說(shuō)法錯(cuò)誤的是（ ?。?br />
組卷：11引用：2難度：0.7 -
8．鈣果又名歐李，果實(shí)中含有多種對(duì)人體有益的礦物質(zhì)元素，其鈣元素的含量比一般的水果都高。鈣果用途廣泛，葉可做茶，花、仁、根能制作中藥，果實(shí)可加工成果汁、果酒、果醋等產(chǎn)品。下列說(shuō)法正確的是（ ?。?/h2>
組卷：65引用：7難度：0.7 -
9．農(nóng)場(chǎng)中種植著糧食作物、果樹(shù)，飼養(yǎng)著家禽、家畜等。下列措施中，不屬于運(yùn)用生態(tài)系統(tǒng)信息傳遞原理來(lái)提高農(nóng)畜產(chǎn)品產(chǎn)量的是（ ?。?/h2>
組卷：13引用：5難度：0.8
二、綜合題（共4小題，共50分）
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28．某地推廠“豬-沼-果”生態(tài)果園模式，將果樹(shù)種植與生豬養(yǎng)殖、沼氣建設(shè)結(jié)合起來(lái)以果帶牧、以牧促沿、以沼促果、果牧結(jié)合，形成良性循環(huán)，模式如圖所示。請(qǐng)回答下列問(wèn)題：
（1）流入該生態(tài)果園的總能量是。
（2）調(diào)查生態(tài)果園土壤中小動(dòng)物類(lèi)群豐富度時(shí)，不宜采用樣方法或標(biāo)志重捕法，理由是，土壤小動(dòng)物在生態(tài)系統(tǒng)中屬于。
（3）若某生態(tài)果園疏于管理，雜草叢生，長(zhǎng)期下去，將會(huì)發(fā)生演替，在此過(guò)程中灌木將會(huì)取代雜草，理由是。
（4）實(shí)踐表明，果園種草后七星瓢蟲(chóng)、小花椿等害出的天敵增多，同時(shí)一些傳粉昆蟲(chóng)增多，果園產(chǎn)量提高，這體現(xiàn)了生態(tài)系統(tǒng)的信息傳遞能。組卷：9引用：3難度：0.7 -
29．雙特異性單克隆抗體是指可同時(shí)與癌細(xì)胞和藥物結(jié)合的特異性抗體。如圖是科研人員通過(guò)雜交一雜交瘤細(xì)胞技術(shù)（免疫的B細(xì)胞和雜交瘤細(xì)胞雜交技術(shù)）生產(chǎn)能同時(shí)識(shí)別癌胚抗原和長(zhǎng)春堿（一種抗癌藥物）的雙特異性單克隆抗體的部分過(guò)程。分析回答：
（1）過(guò)程①的目的是，制備雙特異性單克隆抗體的過(guò)程中用到的技術(shù)有（至少答出兩條）。
（2）過(guò)程②誘導(dǎo)融合的方法是，過(guò)程②選用的骨髓瘤細(xì)胞（填“能”或“不能”）在HAT培養(yǎng)基上生長(zhǎng)。
（3）經(jīng)過(guò)程③篩選得到的細(xì)胞還需轉(zhuǎn)移至多孔培養(yǎng)板中進(jìn)行過(guò)程④，原因是。
（4）請(qǐng)根據(jù)所學(xué)知識(shí)，用箭頭和文字在圖中方框內(nèi)補(bǔ)全獲取單克隆雜交一雜交瘤細(xì)胞的生產(chǎn)過(guò)程。。
（5）獲得的單克隆雜交一雜交瘤細(xì)胞在體外條件下培養(yǎng)或，均可提取出大量的雙特異性單克隆抗體。組卷：35引用：5難度：0.7