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2023-2024學(xué)年江蘇省宿遷市洋河新區(qū)教學(xué)共同體九年級(jí)(上)調(diào)研語文試卷

發(fā)布:2024/9/25 16:0:2

一、語言積累與運(yùn)用。

  • 1.給加點(diǎn)的字注音,根據(jù)拼音寫出相應(yīng)的漢字。
          秋天是綠色的,萬物( ?。┝阒畷r(shí),人們?nèi)匀辉趯ふ夷且荒▓?jiān)強(qiáng)的綠;秋天是黃色的,雖枯木落葉風(fēng)微涼,別灰心,還有溫暖為你飽藏;秋天是紅色的,她泛紅的臉頰上有一份熱情與期待,靦腆而羞sè( ?。?;秋天是白色的。潔白相擁的棉花,溫暖貼心、誠實(shí)可靠;秋天是無色的,tuì(  )去浮華的色彩,只留住人生的輪( ?。┖蛙壽E,愿你的痛苦與失望,不再提起。
     

    羞sè
     

    tuì去
     

     

    組卷:5引用:1難度:0.8
  • 2.默寫古詩文名句,并寫出相應(yīng)的作家、篇名。
    (1)山舞銀蛇,
     
    ,欲與天公試比高。(毛澤東《沁園春?雪》)
    (2)
     
    ?雪擁藍(lán)關(guān)馬不前。(韓愈《左遷至藍(lán)關(guān)示侄孫湘》)
    (3)
     
    ,人跡板橋霜。(溫庭筠《商山早行》)
    (4)而或長煙一空,皓月千里,浮光躍金,
     
    ,漁歌互答,此樂何及?。ǚ吨傺汀对狸枠怯洝罚?br />(5)寄書長不達(dá),
     
    。(杜甫《月夜憶舍弟》)
    (6)秋草獨(dú)尋人去后,
     
    。(劉長卿《長沙過賈誼宅》)
    (7)日出而林霏開,
     
    。(
     
    《醉翁亭記》)
    (8)李白在《行路難》中表現(xiàn)對(duì)理想執(zhí)著追求,對(duì)未來充滿希望的句子是
     
    ,
     
    。

    組卷:5引用:1難度:0.8
  • 3.根據(jù)語境作答。
          成長是一個(gè)千面女郎。因?yàn)槌砷L,今天的玫瑰是含苞的,明天就會(huì)嬌艷綻放;因?yàn)槌砷L,今天的花蕊是芬芳的,明天就融進(jìn)了泥土的溫床。不要為融進(jìn)泥土的花蕊
     
    ,沉寂也是一種成長。生命存在的過程中,并非不是所有的成長都有著明朗的色調(diào)。有些成長,注定是那種
     
    的樂章。
    (1)為文中括號(hào)處選擇恰當(dāng)?shù)脑~語。
    悲哀    悲痛    深沉    深厚
    (2)修改文中畫線句的語病,把正確的句子寫下來。

    組卷:72引用:5難度:0.8

三、名著閱讀。

  • 10.閱讀下列名著選段,完成下列各題。
    (一)
           大堰河,你用你厚大的手掌把我抱在懷里,撫摸我,在你搭好了灶火之后,在你拍去了圍裙上的炭灰之后,在你嘗到飯已煮熟了之后,在你把烏黑的醬碗放到烏黑的桌子上之后,在你補(bǔ)好了兒子們的,為山腰的荊棘扯破的衣服之后,在你把小兒被柴刀砍傷了的手包好之后,在你把夫兒們的襯衣上的虱子一顆顆的掐死之后,在你拿起了今天的第一顆雞蛋之后,在你用你厚大的手掌把我抱在懷里,撫摸我。
          ……
    (二)
           大堰河,為了生活,在她流盡了她的乳汁之后,她就開始用抱過我的兩臂勞動(dòng)了;她含著笑,洗著我們的衣服,她含著笑,提著菜籃到村邊的結(jié)冰的池塘去,她含著笑,切著冰屑悉索的蘿卜,她含著笑,用手掏著豬吃的麥糟,她含著笑,扇著燉肉的爐子的火,她含著笑,背了團(tuán)箕到廣場上去,曬好那些大豆和小麥,大堰河,為了生活,在她流盡了她的乳液之后,她就用抱過我的兩臂,勞動(dòng)了。
    (1)這兩節(jié)詩選自《
     
    》,作者是
     

    (2)這兩節(jié)詩都運(yùn)用了什么修辭方法?這樣寫有什么作用?
    (3)這兩節(jié)詩表達(dá)的思想感情有何異同?

    組卷:5引用:3難度:0.9

四、作文。

  • 11.閱讀下面的文字,按要求作文。
          成長路上,我們不斷迎接挑戰(zhàn),努力完成各式各樣的作品。這些作品或有形或無形,都是我們成長的印跡,也許其中就有自己心中最好的作品,也許最好的作品還在追尋的路上。
          以上文字給你什么聯(lián)想和感悟,請(qǐng)以“最好的作品”為標(biāo)題,寫一篇記敘文或議論文。
          要求:自定立意符合文體;不要套作,不得抄襲。不少于600字,文中不能出現(xiàn)真實(shí)的人名地名校名等。

    組卷:129引用:10難度:0.7
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