2021-2022學年云南省紅河州彌勒一中高二（上）第三次月考歷史試卷

一、選擇題（本題共50個小題，每小題1分，共50分）

• 1．如圖是甲骨文中的“高”字?！案摺弊址从车氖且环N建筑在土臺上的房子，其下部是土臺中挖有一口地窯。從這一文字的結(jié)構(gòu)狀況可以了解到的信息有（　　）

  A．從商朝開始建筑房屋定居生活

  B．當時社會各階層共同享有財產(chǎn)

  C．當時已實現(xiàn)居者有其屋且寬敞

  D．當時已經(jīng)開始進行糧食儲存
  組卷：33引用：23難度：0.6

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• 2．在西周的金文記載中已經(jīng)有“戎”“夷”之稱。春秋時期，中原各國因社會發(fā)展較四周戎狄蠻夷先進而自稱為“華夏”?！叭A夏”各國間存在紛爭，但無論各國關(guān)系多么敵對，它們并不稱呼對方為“戎”“夷”。這一現(xiàn)象反映了先秦時期（　　）

  A．實現(xiàn)國家統(tǒng)一成為社會的共識

  B．民族和文化認同觀念已經(jīng)出現(xiàn)

  C．農(nóng)耕文明與游牧文明沖突劇烈

  D．血緣成為維系政治認同的紐帶
  組卷：10引用：26難度：0.6

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• 3．商鞅變法規(guī)定家中有兩個及以上成年男性的家庭，其賦稅增加一倍。后來又規(guī)定，父親和成年兒子居住在一起也是犯罪。商鞅這些措施的主要目的（　?。?/h2>

  A．推動秦國小農(nóng)經(jīng)濟的發(fā)展

  B．增加了國家賦稅收入

  C．確立了封建土地私有制

  D．旨在將夫妻家庭確立為基本單位
  組卷：9引用：7難度：0.5

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• 4．《春秋左傳》中有如下記載：“王后無適，則擇立長。年鈞以德，德鈞以卜?！边@說明在當時（　?。?/h2>

  A．宗法關(guān)系趨向于瓦解	B．王位繼承有內(nèi)在規(guī)則
  C．選官制度越來越完善	D．賢德是擇君首要依據(jù)
  組卷：7引用：10難度：0.7

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• 5．據(jù)史料記載周成王弟弟唐叔虞被分封在山西，建立晉國，接受的指令是：必須尊重當?shù)叵娜说奈幕瘋鹘y(tǒng)和土著戎人的風俗習慣。周公兒子伯禽被分封在魯國，那是奄人的居地，魯國就有“社”與“奄社”并存的現(xiàn)象。分封制的推行（　?。?/h2>

  A．促進了地區(qū)間文化的交流與融合

  B．削弱了周王室的權(quán)威

  C．王族成為分封的主體

  D．使封國擁有相當大的獨立性
  組卷：4引用：3難度：0.7

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• 6．老子認為“民之饑，以其上取食稅之多”；孔子嘆“苛政猛于虎”；孟子斥責梁惠王之流“庖有肥肉，廄有肥馬，民有饑色，野有餓莩”是“率獸而食人”；莊子則揭露國君們“輕用民死”。這反映出當時他們（　　）

  A．吸收各家學說走向融合	B．具有強烈的社會責任感
  C．得到統(tǒng)治者的積極支持	D．迎合地主階級政治訴求
  組卷：24引用：38難度：0.6

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• 7．學者研究發(fā)現(xiàn)，秦末“有叛人而無叛吏”。反秦的人都是下層來的，少有中層來的，從民間鉆出來的下層人士，吸收了中層里散亂的成員，構(gòu)成了反秦隊伍。秦代的缺失是中層與下層的疏離。其意在強調(diào)秦朝（　?。?/h2>

  A．郡縣制的成效有限	B．中央權(quán)力尚未集中
  C．基層管理制度欠缺	D．官吏集團效率低下
  組卷：17引用：13難度：0.5

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• 8．如圖為莫高窟第285窟北壁的《釋迦、多寶二佛說法圖》（西魏時期）。圖中釋迦、多寶二佛褒衣博帶、秀骨清像，展現(xiàn)出一副智慧超脫和風骨美倫的漢人風流名士形象。作品體現(xiàn)了（　?。?/h2>

  A．民族融合的時代印記	B．人物畫成為繪畫主流
  C．儒釋道融合發(fā)展趨勢	D．藝術(shù)作品的教化功能
  組卷：15引用：8難度：0.7

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• 9．如表是某學者統(tǒng)計的唐宋稅收和貨幣情況比較表。據(jù)此可知，宋代（　?。?br />

  	戶數(shù) （萬戶）	平均 畝數(shù) （億畝）	歲入粟		歲入布帛棉		稅錢 （萬貫）	間接稅（萬貫）	估算總計（萬貫）
  			實物 （萬石）	折算額 （萬貫）	實物（萬匹）	折算（萬貫）
  天寶年間	890	6.14	2500	800	2700	1350	20	0	2170
  熙寧十年（1077年）	1424.5	4.62-6.66	1788.7	1252.1	267	1336	564.6	4248.4	6198.7

  （注：間接稅指消費稅、關(guān)稅等）

  A．農(nóng)民的賦稅負擔大幅度減輕

  B．商業(yè)稅成為稅收的主要來源

  C．王安石變法實現(xiàn)了強國目標

  D．賦稅征收市場化的傾向明顯
  組卷：13引用：8難度：0.5

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• 10．《史記?伯夷列傳》為正史列傳之首。司馬遷以來，從伯夷、叔齊、嚴光、梁鴻到顧炎武、王夫之，歷代史書給避世者和失敗者以極高的歷史地位，成為表彰匹夫之志的“中國史的詩意”。中國史學的“隱逸”書寫（　　）

  A．彰顯了歷史懲戒價值	B．承擔了道義傳承功能
  C．批評了儒家倫理道德	D．突出了修史的政治性
  組卷：5引用：8難度：0.5

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• 11．下列是中日甲午戰(zhàn)爭前外國在華資本直接投資行業(yè)構(gòu)成表。這反映了甲午戰(zhàn)爭前（　?。?br />

  	估計投資額（美元）	占合計百分比
  貿(mào)易業(yè)	41949911	38.47
  銀行業(yè)	28094940	25.76
  保險業(yè)	5992800	5.50
  航運業(yè)	13342549	12.23
  工業(yè)	14245128	13.06
  其他商業(yè)	5428016	4.98
  總計	109053340	100.00

  A．列強對華商品侵略的特點

  B．民族資本在工業(yè)領(lǐng)域占優(yōu)勢

  C．航海業(yè)成為中外爭奪重點

  D．資本輸出成為列強侵華主流
  組卷：5引用：8難度：0.6

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• 12．據(jù)記載，1862年清軍占領(lǐng)蘇州后，江蘇巡撫李鴻章對閶門外所建題為“民不能忘”的漢白玉牌坊耿耿于懷，責問：“閶門外白石牌坊何以建于偽忠王耶？”他得到的答復是：建牌坊乃是因為太平天國的“減糧”政策。這反映出太平天國（　?。?/h2>

  A．實現(xiàn)了“有田同耕”的理想

  B．否定地主階級土地所有制

  C．依靠政權(quán)進行反封建斗爭

  D．順應世界資本主義的潮流
  組卷：12引用：5難度：0.5

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• 13．清末之際，時人評論“今學堂學生，近城鎮(zhèn)者入之，僻遠不入；有勢力者入之，寒微不與”。更有論者指出“長此不改，一二年后”，鄉(xiāng)間恐怕“除百一紳富家外，大多數(shù)學齡童子皆將不識一丁”。作為直接證據(jù)，這可以用來說明（　?。?/h2>

  A．近代教育轉(zhuǎn)型的復雜性	B．國人接受西學歷史進程
  C．士紳階層影響鄉(xiāng)村秩序	D．科舉改革阻礙思想解放
  組卷：7引用：12難度：0.6

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• 14．下面是對近代某一時期的知識歸納，該內(nèi)容主題應是（　?。?br />維新思想的涌動
  反洋教斗爭逐漸展開
  反清武裝斗爭風起云涌
  晚清的自救運動

  A．晚清時期的內(nèi)憂外患	B．民族危機的逐漸加深
  C．尋求國家出路的探索	D．列強瓜分中國的狂潮
  組卷：9引用：8難度：0.6

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• 15．1864年，恰值《萬國公法》漢譯本面世，總理衙門曾為此專門撥付500兩銀子，命令將印成的300部《萬國公法》分發(fā)給各通商口岸，以便對外交涉中“參酌援引”。這是19世紀70年代前期中國人所能接觸到的國際法漢譯專著。這反映當時（　?。?/h2>

  A．《萬國公法》成為國際準則

  B．清政府盲目自大心態(tài)的消失

  C．西學東漸的內(nèi)容發(fā)生了變化

  D．清政府有運用國際法的意識
  組卷：10引用：21難度：0.6

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• 16．袁世凱當上中華民國臨時大總統(tǒng)后，對其心腹楊度說：“假如他們不堅持責任內(nèi)閣制，我也可以做革命黨，你也可以做革命黨?！庇纱丝芍?，袁世凱意在（　?。?/h2>

  A．表達維護共和政體的意愿

  B．強調(diào)總統(tǒng)應當掌握行政實權(quán)

  C．承認革命政黨的領(lǐng)導地位

  D．要求賦予總統(tǒng)國家元首地位
  組卷：7引用：3難度：0.7

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• 17．“我們此次到北平剛好碰到這個劃時代的會議召開……民族資產(chǎn)階級這次不僅參加了人民政協(xié)，而且能夠講自己所要講的話……我們今后應當在工人階級領(lǐng)導下密切合作，努力恢復和發(fā)展新民主主義經(jīng)濟，并從而改造民族資產(chǎn)階級本身?！边@次會議召開的背景是（　?。?/h2>

  A．新型人民政權(quán)的成立	B．解放戰(zhàn)爭即將取得勝利
  C．社會主義改造的起步	D．國民經(jīng)濟恢復工作完成
  組卷：1引用：2難度：0.7

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二、非選擇題（本大題共3小題，第51題22分，第52題12分，第53題16分，共50分）

• 52．閱讀材料，完成下列要求。
  “大一統(tǒng)”是貫穿中國歷史政治格局和思想文化的一條主線，是造就中國這個超大規(guī)模文明型國家的內(nèi)在動力，更是維系中華民族共同體意識的重要紐帶。下列是某學者的著作目錄：
  

  目錄 第一章    從中西之別講起 第二章   殷周之變：從尊神到敬德 第三章    周秦之變：從封建到郡縣 第四章    唐宋之變：從豪族到平民 第五章    由元而清：邁向“大中國”時代

  ——據(jù)李勇剛《天下歸心：大一統(tǒng)國家的歷史脈絡》從目錄中任選一個章節(jié)，根據(jù)材料并結(jié)合所學知識，運用具體史實予以闡述。（要求：明確指出章節(jié)，史實準確，論證充分，表述清晰。）
  組卷：5引用：5難度：0.2

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• 53．閱讀材料，回答問題。
  材料 對不同程度的貧困者給予不同的救濟扶助，如明代林希元《荒政叢言》提出“極貧之民便賑米，次貧之民便賑錢，稍貧之民便轉(zhuǎn)貸”……宋代以前，救助貧困人口一般以政府為主，如漢律規(guī)定國家需向“貧不能自存者”提供救助。到了宋代，國家開始注重采用經(jīng)濟手段、調(diào)動民間力量參與扶貧救助，如采用招商賑濟、以工代賑等方式。除此之外，宋代還鼓勵民間互助，動員富戶救助貧戶，并設立“納粟補官”制度，對參與扶貧的富戶獎以榮譽稱號……宋代政府除了在自然災害之后開展臨時性救助，還從百姓日常生產(chǎn)生活實際出發(fā)，制定系統(tǒng)性扶持辦法，從財政、民政乃至軍政多個層面對貧困人口進行幫扶。
  ——摘編自孫競、張文《中國古代扶貧實踐及其當代價值》（1）根據(jù)材料并結(jié)合所學知識，概括宋代扶貧政策的特點。
  （2）根據(jù)材料并結(jié)合所學知識，簡析宋代扶貧政策的影響。
  組卷：4引用：8難度：0.5

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