2022-2023學(xué)年山東省聊城市陽谷實(shí)驗(yàn)中學(xué)七年級（上）第一次月考?xì)v史試卷

一、選擇題（每小題2分，共34分）

• 1．北京人的發(fā)現(xiàn)對研究古人類的進(jìn)化史具有重大的意義。由如圖“北京人復(fù)原頭像”可知，北京人（　?。?/h2>

  A．學(xué)會磨制石器	B．最早知道了使用火
  C．懂得采集果實(shí)	D．保留猿的某些特征
  組卷：243引用：43難度：0.9

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• 2．世界遺產(chǎn)委員會認(rèn)為：良渚古城遺址展現(xiàn)了一個存在于中國新石器時代晚期的以稻作農(nóng)業(yè)為經(jīng)濟(jì)支撐的早期區(qū)域性國家形態(tài)，印證了長江流域?qū)χ袊拿髌鹪吹慕艹鲐暙I(xiàn)。與良渚古城遺址經(jīng)濟(jì)支撐最相似的原始居民是（　?。?/h2>

  A．元謀人	B．河姆渡原始居民
  C．半坡原始居民	D．山頂洞人
  組卷：72引用：44難度：0.7

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• 3．圖片與文字一樣承載著歷史，一圖勝千言。關(guān)于下列圖片反映的歷史信息較為準(zhǔn)確的是（　?。?/h2>

  A．聚族而居

  B．原始農(nóng)業(yè)

  C．貧富分化

  D．采集狩獵
  組卷：94引用：60難度：0.9

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• 4．半坡和河姆渡聚落原始居民過上定居生活的最主要原因是（　?。?/h2>

  A．火的使用	B．農(nóng)業(yè)生產(chǎn)的發(fā)展
  C．能建造房屋	D．使用陶瓷
  組卷：79引用：70難度：0.9

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• 5．原始人類經(jīng)歷了從群居到聚族而居，從采集到種植，從狩獵到飼養(yǎng)家畜的演進(jìn)過程。推動上述演進(jìn)的主要因素是（　?。?/h2>

  A．建筑技術(shù)的進(jìn)步	B．人工取火的發(fā)明
  C．飼養(yǎng)水平的提高	D．生產(chǎn)工具的改進(jìn)
  組卷：176引用：249難度：0.9

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• 6．我國很早就出現(xiàn)了原始農(nóng)耕。下列關(guān)于半坡居民和河姆渡居民原始農(nóng)耕文明共同特征的表述，正確的是（　?。?br />①普遍使用磨制石器
  ②過著定居生活
  ③種植糧食作物粟和水稻
  ④會制造陶器

  A．②③④

  B．①②③

  C．①③④

  D．①②④
  組卷：413引用：85難度：0.7

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• 7．有學(xué)者把西周的分封制比作“一只裝滿馬鈴薯的大口袋”，說它“使松散的馬鈴薯有了較多的接觸和聯(lián)系”。這體現(xiàn)了西周分封制（　?。?/h2>

  A．強(qiáng)化了周王與諸侯國的關(guān)系

  B．消除了地方割據(jù)的基礎(chǔ)

  C．形成中央對地方的直接管理

  D．同姓諸侯為主要分封對象
  組卷：8引用：4難度：0.5

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二、材料解析（共26分）

• 20．觀察圖片，回答問題。
  
  
  
  （1）如圖兩幅圖片反映出怎樣的變化趨勢？
  （2）寫出春秋時期諸侯國之間發(fā)生戰(zhàn)爭的原因？（答出2點(diǎn)即可）
  （3）春秋時期和戰(zhàn)國時期的戰(zhàn)爭有何影響？（答出3點(diǎn)即可）
  組卷：0引用：1難度：0.3

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• 21．改革創(chuàng)新是中華民族源遠(yuǎn)流長的民族精神。閱讀下列材料，探究問題。
  材料：于是封功臣謀士，而師尚父為首封。封尚父于營丘曰齊；封弟周公旦于曲阜，曰魯；封召公奭于燕，封弟叔鮮于管；弟叔度于蔡。余各以次受封。
  （1）反映的是什么制度？
  （2）封國的統(tǒng)治者對周天子盡什么義務(wù)？（2項(xiàng)即可）
  （3）該制度產(chǎn)生了什么影響？（答出3點(diǎn)即可）
  組卷：0引用：1難度：0.6

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