教科版五年級(jí)上冊(cè)《第四單元 運(yùn)動(dòng)和力》2021年單元測(cè)試卷
發(fā)布：2024/11/14 1:0:2
一、填空題（每空1分，共11分）
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1．人們生活中習(xí)慣用“
”、“”來表示重力和其他力的大小?？茖W(xué)技術(shù)上則統(tǒng)一規(guī)定用“”作為力的單位，簡(jiǎn)稱“”，用“”表示。組卷：2引用：2難度：0.8 -
2．將吹足了氣的氣球固定在小車上，放開氣球的氣嘴，氣球里的氣體就會(huì)噴出，從而產(chǎn)生一個(gè)和噴出方向相反的
，推動(dòng)小車向前運(yùn)動(dòng)。這個(gè)推動(dòng)小車運(yùn)動(dòng)的力叫。組卷：17引用：10難度：0.8 -
3．我們可以用橡皮筋做彈弓，因?yàn)槔o橡皮筋會(huì)產(chǎn)生
力。同樣，我們可以利用橡皮筋產(chǎn)生的力作動(dòng)力來驅(qū)動(dòng)小車運(yùn)動(dòng)。組卷：0引用：2難度：0.7 -
4．一個(gè)物體在另一個(gè)物體表面運(yùn)動(dòng)，有兩種方式。如汽車在行駛時(shí)，輪子在地面上的運(yùn)動(dòng)方式被稱為
；而當(dāng)汽車剎車后仍前進(jìn)一段路程，輪子此時(shí)的運(yùn)動(dòng)方式為。組卷：4引用：6難度：0.5
二、判斷題（每題2分，共20分）
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5．伽利略發(fā)現(xiàn)地球?qū)λ車奈矬w都有一種吸引力。
（判斷對(duì)錯(cuò)）組卷：3引用：8難度：0.7 -
6．平放在桌面的彈簧沒有彈力。
（判斷對(duì)錯(cuò)）組卷：1引用：1難度：0.5 -
7．彈簧測(cè)力計(jì)是利用彈簧“受力大，伸長長”的特征制成的。
（判斷對(duì)錯(cuò)）組卷：10引用：19難度：0.8 -
8．要使靜止的物體運(yùn)動(dòng)起來或運(yùn)動(dòng)的物體靜止下來，都需要有力的作用。
（判斷對(duì)錯(cuò)）組卷：4引用：6難度：0.8 -
9．用橡皮筋作動(dòng)力時(shí)，改變橡皮筋的纏繞方向可以改變小車的運(yùn)動(dòng)方向。
（判斷對(duì)錯(cuò)）組卷：4引用：2難度：0.5 -
10．在設(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn)驗(yàn)證：“摩擦力的大小與接觸面的光滑程度有什么關(guān)系”的實(shí)驗(yàn)中，要改變的條件是接觸面的光滑程度。
（判斷對(duì)錯(cuò)）組卷：3引用：7難度：0.8 -
11．小車越重越不容易停下來，說明質(zhì)量越大，摩擦力反而越小。
（判斷對(duì)錯(cuò)）組卷：2引用：3難度：0.7
五、探究題（共35分）
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33．小明用小木塊、砝碼、彈簧秤、木板、棉布等器材研究摩擦力大小與什么因素有關(guān)。
（1）實(shí)驗(yàn)室有三種不同量程的彈簧秤，要測(cè)量小木塊的重量，小明最好選用的彈簧秤。
A.量程5N
B.量程15N
C.量程25N
（2）請(qǐng)幫他們填寫好實(shí)驗(yàn)記錄單，并做數(shù)據(jù)分析。
實(shí)驗(yàn)結(jié)論：物體重量（N） 摩擦力大?。∟） 甲 20 乙 25 丙 25
比較、實(shí)驗(yàn)，得出的結(jié)論是接觸面光滑程度一樣時(shí)，物體越重，摩擦力越大；物體越輕，摩擦力越小。
比較、實(shí)驗(yàn)，得出的結(jié)論是物體重量相同時(shí)，接觸面越粗糙，摩擦力越大；接觸面越光滑，摩擦力越小。
（3）五年級(jí)馬上就要舉行拔河比賽了，規(guī)定每個(gè)班只能派10名同學(xué)參賽。根據(jù)以上實(shí)驗(yàn)結(jié)論，小明想出了幾個(gè)好方法幫助班級(jí)獲勝，你知道是什么嗎？
方法一：找全班體重最重的10位同學(xué)參賽，依據(jù)是。
方法二：，依據(jù)是。組卷：11引用：1難度：0.3
六、聰明泉（共5分）
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34．小芳在做探究影響滑動(dòng)摩擦力大小因素的實(shí)驗(yàn)時(shí)，操作的錯(cuò)誤是 ，糾正錯(cuò)誤后，應(yīng)拉動(dòng)彈簧秤使木塊做運(yùn)動(dòng)，若在木塊上放一個(gè)砝碼，則木塊受到的摩擦力將（填“變大”“變小”或“不變”）。組卷：4引用：1難度：0.5