2023-2024學(xué)年河南省信陽(yáng)市羅山縣青山二中九年級(jí)（上）月考?xì)v史試卷（10月份）

一、選擇題（45分）

• 1．下列內(nèi)容是日本歷史上一次改革的部分規(guī)定，該規(guī)定反映出土地的所有者是（　　）
  

  國(guó)家將土地分給公民，每隔六年授田一次，不能終生使用，也不能買(mǎi)賣(mài)；統(tǒng)一賦稅。

  A．公民

  B．國(guó)家

  C．部民

  D．貴族
  組卷：73引用：13難度：0.7

  解析

• 2．“它試圖以中國(guó)唐朝為模式，將本國(guó)改變成一個(gè)中央集權(quán)制國(guó)家?！辈牧厦枋龅氖牵ā　。?/h2>

  A．伯里克利改革	B．大化改新
  C．封建莊園建立	D．明治維新
  組卷：180引用：52難度：0.7

  解析

• 3．六七世紀(jì)的時(shí)候，日本的社會(huì)矛盾十分尖銳，大貴族奴隸主勢(shì)力強(qiáng)大，政局混亂。上述材料有助于我們了解（　?。?/h2>

  A．大化改新的背景	B．大化改新開(kāi)始的標(biāo)志
  C．大化改新的經(jīng)過(guò)	D．大化改新后產(chǎn)生的影響
  組卷：25引用：7難度：0.7

  解析

• 4．7世紀(jì)前，日本貴族兼并土地，爭(zhēng)戰(zhàn)不休，并將兼并的土地出租。再加上征伐新羅，加重了人民的負(fù)擔(dān)，社會(huì)上出現(xiàn)了“老者啃草根而死于道垂，幼者含乳以母子共死”的慘狀，人民開(kāi)始了反抗。于是日本政府開(kāi)始進(jìn)行改革。材料表明日本改革是為了（　?。?/h2>

  A．推翻幕府統(tǒng)治	B．防止貴族爭(zhēng)戰(zhàn)
  C．加強(qiáng)君主專(zhuān)制	D．緩和社會(huì)矛盾
  組卷：98引用：11難度：0.7

  解析

• 5．阿拉伯國(guó)家的雛形誕生在（　?。?/h2>

  A．麥加

  B．耶路撒冷

  C．麥地那

  D．巴格達(dá)
  組卷：25引用：7難度：0.7

  解析

• 6．中古時(shí)代，阿拉伯人在繼承了人類(lèi)文化遺產(chǎn)之后，經(jīng)過(guò)消化、吸收、發(fā)明、創(chuàng)造，又把它貢獻(xiàn)給了人類(lèi)，從而對(duì)東西文化產(chǎn)生了巨大的影響。其典型代表是（　　）

  A．元首制

  B．公歷

  C．阿拉伯?dāng)?shù)字

  D．進(jìn)化論
  組卷：71引用：34難度：0.6

  解析

二、非選擇題（55分）

• 17．7世紀(jì)的亞洲大陸，阿拉伯半島發(fā)生了翻天覆地的變化。穆罕默德以宗教為紐帶的征戰(zhàn)，完成了國(guó)家的蛻變，阿拉伯翻開(kāi)了其歷史的嶄新一頁(yè)。閱讀下列材料，回答問(wèn)題。
  材料一：6世紀(jì)末7世紀(jì)初，（阿拉伯半島）內(nèi)部矛盾叢生、商路不暢，引起商業(yè)衰落、生產(chǎn)停滯和外族入侵……
  材料二：630年，穆罕默德率領(lǐng)穆斯林占領(lǐng)麥加。此后，半島各部落紛紛遣使麥地那，承認(rèn)穆罕默德的統(tǒng)治地位，阿拉伯半島基本統(tǒng)一。至8世紀(jì)中期，阿拉伯帝國(guó)的版圖橫跨亞、歐、非三大洲，是當(dāng)時(shí)世界上疆域最大的帝國(guó)。伴隨著帝國(guó)的擴(kuò)張，伊斯蘭教向阿拉伯半島以外的地區(qū)廣泛傳播。
  材料三：阿拉伯帝國(guó)在文學(xué)、數(shù)學(xué)、建筑和醫(yī)學(xué)等領(lǐng)域都取得了令人矚目的成就。
  （1）依據(jù)材料一和所學(xué)知識(shí)，指出完成阿拉伯半島力挽狂瀾任務(wù)的是誰(shuí)，以及他解決危機(jī)的途徑。
  （2）依據(jù)材料二并結(jié)合所學(xué)知識(shí)，寫(xiě)出伊斯蘭教與阿拉伯帝國(guó)的關(guān)系。
  組卷：6引用：1難度：0.5

  解析

• 18．阿拉伯帝國(guó)是中世紀(jì)阿拉伯人所建立的帝國(guó)，其興起改變了周邊許多民族的發(fā)展進(jìn)程，在中世紀(jì)的歷史上產(chǎn)生了非常重要的影響。閱讀材料，完成下列探究。
  【分裂與統(tǒng)一】
  材料一：6世紀(jì)末7世紀(jì)初，阿拉伯半島各部落之間為爭(zhēng)奪水源與牧場(chǎng)，相互仇殺。氏族部落盛行多神崇拜……
  （1）結(jié)合材料一和所學(xué)知識(shí)，概括6世紀(jì)末7世紀(jì)初阿拉伯半島的社會(huì)特征。
  材料二：穆罕默德的生平事跡
  ?
  （2）示意圖中橫線處內(nèi)容是什么？結(jié)合上述材料和所學(xué)知識(shí)，你認(rèn)為促成阿拉伯半島統(tǒng)一的因素有哪些？
  【擴(kuò)張與傳播】
  材料三：
  ?
  （3）根據(jù)材料三和所學(xué)說(shuō)明，8世紀(jì)中期的阿拉伯帝國(guó)版圖有何特點(diǎn)？
  材料四：游牧民族的征戰(zhàn)使古老的農(nóng)耕文明受到巨大沖擊，甚至遭到毀滅，如日耳曼人和蒙古人。阿拉伯人則不同，他們?cè)谖杖诤媳徽鞣貐^(qū)文明的基礎(chǔ)上，創(chuàng)造出了豐富的物質(zhì)文明和燦爛的精神文明，并在東西方之間架起了一座橋梁，使處于黑暗之中的西方重新找回失落的文明，點(diǎn)燃起文藝復(fù)興的熊熊烈焰，開(kāi)啟了人類(lèi)歷史的新時(shí)代。
  ——尚勸余《阿拉伯帝國(guó)的興衰》（4）概括材料四中作者認(rèn)為阿拉伯人對(duì)世界的貢獻(xiàn)。
  組卷：16引用：1難度：0.3

  解析