2022-2023學(xué)年山西省太原市小店區(qū)八年級(jí)（下）期末語(yǔ)文試卷

一、語(yǔ)言積累與運(yùn)用（16分）

• 1．      江山如此多嬌，引無(wú)數(shù)詩(shī)人競(jìng)折腰。小語(yǔ)想根據(jù)古詩(shī)文中的地名繪制一幅旅游地圖，追尋詩(shī)人足跡。請(qǐng)你一起完成繪制地圖的素材準(zhǔn)備。
  

  素材集合
  地點(diǎn)	作品	景色	情感
  河畔	《蒹葭》（詩(shī)經(jīng)）	蒹葭蒼蒼，①   。所謂伊人，在水一方。	思念悵惘
  桃花源	《桃花源記》（陶淵明）	中無(wú)雜樹(shù)，芳草鮮美，②   。	癡迷沉醉
  洞庭湖	《望洞庭湖贈(zèng)張丞相》（孟浩然）	③   ，④   。	激昂澎湃
  成都杜甫草堂	《茅屋為秋風(fēng)所破歌》（杜甫）	⑤   ，卷我屋上三重茅。	無(wú)可奈何
  永州小石潭	《小石潭記》（柳宗元）	潭西南而望，斗折蛇行，⑥   。	曠遠(yuǎn)渺茫
  黃州定慧院	《卜算子黃州定慧院寓居作》（蘇軾）	⑦   ，漏斷人初靜。	⑧
  組卷：7引用：2難度：0.5

  解析

• 2．      中國(guó)文化崇尚“和”，有關(guān)“和”的思想源遠(yuǎn)流長(zhǎng)。學(xué)校舉辦了以“以和為貴”為主題的系列活動(dòng)。下面是同學(xué)們搜集到的材料，按照要求，完成下面小題。
        君子和而不同，小人同而不和。
  ——《論語(yǔ)?子路》      和者，無(wú)乖戾之心；同者，有阿比之意。
  ——朱熹《四書(shū)章句集注》      和國(guó)義起，同由利生。義者，宜也，各適其宜，未有方體，故不同。然不同因乎義，而非。
        執(zhí)己之見(jiàn)，無(wú)傷于和。利者，人之所同欲也，民務(wù)于是，則有爭(zhēng)心，故同而不和。
  ——?jiǎng)氶墩撜Z(yǔ)正義》      中國(guó)文化崇尚以和為貴。經(jīng)商常說(shuō)①            ，新婚常說(shuō)琴瑟諧和；戰(zhàn)亂中人們②            ，教誨時(shí)人們希望和藹；合唱中人們注重和聲，拉琴時(shí)人們③          ?！昂汀眳s不等于“同”。王安石，司馬光，蘇軾，他們政見(jiàn)不同，互為政敵，但溫文爾雅，真正是（　?。┑木印２怀鰫郝暼A軋陷害，而是尊重、欣賞對(duì)手。廟堂之上，他們常常怒不可遏，形同水火，冰炭不容：但曲水流觴之間，他們詩(shī)文唱和，互相欣賞，惺惺相惜。陸抗與羊祜，身處仇國(guó)，互為勁敵，各守封疆，但彼此傾慕，今日戰(zhàn)場(chǎng)上你死我活，翌日休戰(zhàn)時(shí)互相饋贈(zèng)，投桃報(bào)李，兩不相疑，儼然摯友故人……他們的言行可謂對(duì)“和而不同”最好的進(jìn)行了注解。和而不同，是一種雅量，是一種海納百川的恢弘格局。為人處世，治國(guó)為政，當(dāng)所有人都在唱“同一首歌”的時(shí)候，應(yīng)該允許有不同的聲音。善待異類，寬容異見(jiàn)，尊重不同。各美其美，美美與共，才能天下大同。
  ——班級(jí)某同學(xué)的演講（片段）（1）文段有①②③處空白，請(qǐng)你任選一處填空，要求：所填文字的內(nèi)容、格式與上下文保持一致。
  第

   

  處填：

   

  
  （2）填入文段括號(hào)處最恰當(dāng)?shù)亩陶Z(yǔ)是

   

  
  A.格物致知
  B.相輔相成
  C.名副其實(shí)
  D.陽(yáng)奉陰違
  （3）以下分析理解不準(zhǔn)確的一項(xiàng)是

   

  
  A.孔子、朱熹、劉寶楠等古人認(rèn)為，因義而“和”，因利而“同”，君子取義，小人逐利。
  B.“以和為貴”中，“和”念hé，指和睦、和氣、和藹、和善、平和、和平等等；“詩(shī)文唱和”中，“和”念hè，指應(yīng)和、和從、和酬等。
  C.“不出惡聲去傾軋陷害，而是尊重、欣賞對(duì)手”是病句，缺少了主語(yǔ)，句子結(jié)構(gòu)不完整。
  D.“他們的言行可謂對(duì)‘和而不同’最好的進(jìn)行了注解”語(yǔ)序不合理，應(yīng)改為“他們的言行可謂對(duì)‘和而不同’進(jìn)行了最好的注解”。
  （4）班級(jí)將開(kāi)展以“和”為主題的宣傳標(biāo)語(yǔ)展示，以下不適合的一項(xiàng)是

   

  
  

  A.有容乃大心境寬	以和為貴萬(wàn)事順
  B.院外山清水秀	亭中日暖風(fēng)和
  C.和為貴	善為本	誠(chéng)為先
  D.人勤百業(yè)旺	家和萬(wàn)事興	國(guó)富千山秀
  組卷：3引用：1難度：0.5

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二、閱讀品悟（49分）

• 6．閱讀下面的演講稿，完成問(wèn)題。
  與美相伴 向美而行親愛(ài)的同學(xué)們、老師們：
        今天，3700多名2017級(jí)新同學(xué)來(lái)到清華園，成為這里的新主人。我代表全校師生員工，對(duì)你們的到來(lái)表示熱烈的歡迎，祝愿你們?cè)诿利惖那迦A園里實(shí)現(xiàn)自己的人生理想！
        年輕的你們?nèi)绱藘?yōu)秀，作為校長(zhǎng)我感到無(wú)比高興和自豪。你們當(dāng)中有立志從事新聞工作、來(lái)自西藏拉薩的藏族姑娘次旦央吉同學(xué)；有年僅13歲、來(lái)自安徽合肥的盛一博同學(xué)；有熱愛(ài)中國(guó)文化、來(lái)自美國(guó)加利福尼亞的RoanGuinan（秦榮）同學(xué)。祝賀次旦央吉、盛一博、RoanGuinan（秦榮）通過(guò)自己的努力成為清華的一員，也祝賀全體2017級(jí)同學(xué)圓夢(mèng)清華！
        同學(xué)們，從今天開(kāi)始，你們將在美麗的清華園展開(kāi)新的人生畫(huà)卷。你們將在這里領(lǐng)悟自強(qiáng)不息、厚德載物的校訓(xùn)，行勝于言的校風(fēng)和中西融匯、古今貫通、文理滲透的辦學(xué)風(fēng)格。你們將在寧?kù)o的圖書(shū)館里博覽群書(shū)，在熱烈的師生交流中求真論道，在豐富的社會(huì)實(shí)踐中增長(zhǎng)閱歷，與志同道合的伙伴一起砥礪前行、揮灑青春?？偟膩?lái)說(shuō)，希望你們從今天起，不僅能感受、欣賞清華的美，更能努力培育美的素養(yǎng)，塑造美的心靈。
        你們要學(xué)會(huì)欣賞藝術(shù)之美和自然之美。欣賞美的過(guò)程是豐富人生意趣、增強(qiáng)生命力量的過(guò)程。王羲之的蘭亭集序、莫奈的睡蓮，藝術(shù)家留給人類的瑰寶，展現(xiàn)了深厚的人文底蘊(yùn)和敏銳的生命直覺(jué)。長(zhǎng)河落日、疏雨梧桐，大自然或雄偉或秀美的景色，帶給人們或開(kāi)闊或靜謐的心境。明代地理學(xué)家、旅行家徐霞客曾說(shuō)：“大丈夫當(dāng)朝碧海而暮蒼梧”。在幾十年的游歷中，他“登不必有徑”“涉不必有津”，嘗盡了旅途的艱辛，同時(shí)飽覽了大自然的雄渾壯闊和秀美綺麗，也給我們留下了文采斐然，堪稱“真文字、大文字、奇文字”的《徐霞客游記》。A        
        欣賞藝術(shù)之美和自然之美，需有開(kāi)放的心態(tài)，也需有探索的勇氣。徜徉在藝術(shù)和自然天地里，你們的世界必將更精彩，你們的人生必將通向更加高遠(yuǎn)寬廣的境界。
        你們要用心感受科學(xué)之美……
        你們要用一生去追求人性之美。人性之美永遠(yuǎn)照亮人類前行的方向。悲天憫人的情懷、堅(jiān)毅不屈的精神是人性之美。B          
        淡泊名利的風(fēng)骨、謙和包容的胸懷也是人性之美。曾任清華大學(xué)中文系主任的著名散文家、詩(shī)人朱自清先生，為人誠(chéng)懇、謙虛、溫和、樸素，總給人如沐春風(fēng)的感覺(jué)。在他心中，每個(gè)笨拙的背影都蘊(yùn)藏著可敬的人生與愛(ài)；夏夜失眠帶給他的也不是煩躁，而是一篇雋永美文《荷塘月色》。“月光如流水一般，靜靜地瀉在這一片葉子和花上”，他的人品學(xué)問(wèn)文章，也如清澈的流水，靜靜滋潤(rùn)慰藉人們的心靈。C            我希望你們以那些堅(jiān)守理想價(jià)值、具有高尚品格的人為榜樣，在完善自己、鑄就個(gè)人美好人生的同時(shí)，溫暖整個(gè)世界。
        同學(xué)們，世界是多彩的，希望你們與美相伴；人生是漫長(zhǎng)的，希望你們向美而行。楊絳學(xué)長(zhǎng)曾說(shuō)：“我在許多學(xué)校上過(guò)學(xué)，最愛(ài)的是清華大學(xué)?！贝_實(shí)，在很多校友中，清華園是他們最熱愛(ài)的地方。清華是這樣的美，入心入夢(mèng)，終身難忘；清華更是孕育美的地方，無(wú)數(shù)清華人從這里出發(fā)，創(chuàng)造出美好未來(lái)。
        親愛(ài)的同學(xué)們，從今以后，清華將成為你們新的家園。我相信，美麗的清華園一定會(huì)因你們而更加精彩，你們的青春足跡也一定將為清華園所銘記！謝謝大家！
  （有刪改）（1）通讀全文，梳理這篇演講稿的基本內(nèi)容。
  全文觀點(diǎn)：①

   

  
  主要內(nèi)容：要學(xué)會(huì)欣賞藝術(shù)和自然之美；要用心感受科學(xué)之美；②

   

  
  （2）下面文字出自上文，你覺(jué)得放在A、B、C哪一處最合適？請(qǐng)說(shuō)明理由。
        美國(guó)第16任總統(tǒng)林肯獻(xiàn)身于人生來(lái)平等的理想，他因?yàn)閳?jiān)定推動(dòng)解放黑人奴隸的事業(yè)，倒在了冰冷的槍口之下。但他不妥協(xié)、不退卻的身影，永久定格在人類史冊(cè)中。這段文字應(yīng)該放在

   

  處，因?yàn)椋?!--BA-->

   

  
  （3）有同學(xué)說(shuō)這篇演講稿的內(nèi)容很有針對(duì)性，作者做到了“心中有聽(tīng)眾”；有同學(xué)認(rèn)為其開(kāi)頭寫得好，能快速“抓住”聽(tīng)眾的心；還有人說(shuō)這個(gè)結(jié)束語(yǔ)設(shè)計(jì)很巧妙。選擇你最認(rèn)同的一點(diǎn)，寫下自己的認(rèn)識(shí)和體會(huì)。（不少于80字）
  組卷：5引用：1難度：0.7

  解析

三、寫作表達(dá)（35分）

• 7．寫作。
        《中國(guó)國(guó)家地理》雜志“地道風(fēng)物”欄目正在尋找“最獨(dú)特的旅行記憶”，請(qǐng)你向該欄目投稿。
        以“最獨(dú)特的旅行記憶”為題，結(jié)合自己的生活體驗(yàn)，寫一篇游記。
  要求：①不少于600字；
  ②文中不得出現(xiàn)真實(shí)的人名、校名、地名；
  ③書(shū)寫規(guī)范，卷面整潔。
  組卷：4引用：1難度：0.5

  解析