2023-2024學(xué)年天津市武清區(qū)城關(guān)中學(xué)高三（上）第一次段考政治試卷

一、單選題（每小題2分，共60分）

• 1．思維有廣義和狹義之分，“邏輯與思維”中所說的“思維”主要是從狹義角度來(lái)講的，它（　?。?br />①與意識(shí)同義
  ②與理性認(rèn)識(shí)同義
  ③具有概括性、間接性、能動(dòng)性等特點(diǎn)
  ④是在實(shí)踐中產(chǎn)生、在實(shí)踐中發(fā)展，又反作用于實(shí)踐的正確思維

  A．①②

  B．①③

  C．②③

  D．③④
  組卷：8引用：6難度：0.5

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• 2．如圖是2022年杭州亞運(yùn)會(huì)的會(huì)徽“潮涌”。扇面造型反映江南人文意蘊(yùn)，賽道代表體育運(yùn)動(dòng)和競(jìng)技，互聯(lián)網(wǎng)符號(hào)契合杭州城市特色，太陽(yáng)圖形是亞奧理事會(huì)的象征符號(hào)。錢塘江和錢江潮頭是會(huì)徽的形象核心，江潮奔涌表達(dá)了浙江兒女勇立潮頭的精神氣質(zhì)。從思維形態(tài)的特征上看，“潮涌”的設(shè)計(jì)（　?。?/h2>

  A．屬于抽象和概括事物形象特征的抽象思維

  B．經(jīng)歷了從思維具體到感性具體的思維過程

  C．體現(xiàn)了思維運(yùn)行方式的想象性和思維表達(dá)的情感性

  D．突出了思維運(yùn)行方式的推導(dǎo)性和思維表達(dá)的嚴(yán)謹(jǐn)性
  組卷：13引用：3難度：0.5

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• 3．一只大老虎患上重感冒，想要吃掉熊貓，熊貓傷心地哭著說：“你患重感冒了，為什么要吃掉我呢？”大老虎回答：“廣告商都說了，重感冒就要吃白加黑！”從形式邏輯的角度看，大老虎（　?。?br />①違反了同一律要求
  ②違反了矛盾律要求
  ③犯了“自相矛盾”的邏輯錯(cuò)誤
  ④犯了“偷換概念”的邏輯錯(cuò)誤

  A．①②

  B．①④

  C．②③

  D．③④
  組卷：9引用：3難度：0.7

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• 4．教師：“小紅是什么時(shí)候轉(zhuǎn)學(xué)到你們班的？”學(xué)生：“小紅剛剛來(lái)我們班不到兩個(gè)學(xué)期。”這個(gè)學(xué)生的回答錯(cuò)誤在于（　?。?br />①自相矛盾
  ②違反了矛盾律
  ③違反了排中律
  ④違反了同一律

  A．①④

  B．①②

  C．①③

  D．②④
  組卷：1引用：3難度：0.5

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• 5．上海天文館發(fā)布“2023年重點(diǎn)天象圖”曾預(yù)告2023年4月20日天宇將上演一次比較特殊的日食——日全環(huán)食，全環(huán)食帶從印度洋南部開始，經(jīng)過澳大利亞的埃克斯茅斯、東帝汶東南部，印度尼西亞的馬魯古省、巴布亞省，在太平洋西部結(jié)束，我國(guó)海南、廣東、福建、臺(tái)灣等極少數(shù)地區(qū)可見食分極小的日偏食。這說明（　　）

  A．思維都具有一定間接性

  B．科學(xué)思維的結(jié)果具有預(yù)見性

  C．科學(xué)思維追求認(rèn)識(shí)的精確性

  D．科學(xué)思維的結(jié)果具有可檢驗(yàn)性
  組卷：25引用：3難度：0.6

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• 6．概念的內(nèi)涵是指概念所反映的事物的本質(zhì)屬性，它反映事物“質(zhì)”的規(guī)定性，說明概念所反映的那種事物究竟“是什么”。下列不是從內(nèi)涵方面說明概念的是（　?。?/h2>

  A．單身漢是未婚、成年的男性

  B．商品是用來(lái)交換的勞動(dòng)產(chǎn)品

  C．魚是用鰓呼吸、用鰭游水，有脊椎的水生動(dòng)物

  D．社會(huì)關(guān)系包括經(jīng)濟(jì)、政治、思想、文化以及家庭等各方面的關(guān)系
  組卷：18引用：6難度：0.6

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• 7．校運(yùn)會(huì)跳高決賽中，1號(hào)、5號(hào)兩位選手激烈競(jìng)逐，吸引了全場(chǎng)師生的目光。
  甲說：“5號(hào)肯定能打破學(xué)校跳高紀(jì)錄?！?br />乙說：“如果1號(hào)能破學(xué)校紀(jì)錄，那么5號(hào)也能破紀(jì)錄。”
  丙說：“我看好1號(hào)，但不覺得5號(hào)能破紀(jì)錄。”
  丁說：“我覺得他倆都能破紀(jì)錄。”
  結(jié)果證明，只有一人預(yù)測(cè)錯(cuò)誤。由此推斷（　　）?

  A．只有1號(hào)選手打破紀(jì)錄	B．兩位選手都沒打破紀(jì)錄
  C．只有5號(hào)選手打破紀(jì)錄	D．兩位選手都打破了紀(jì)錄
  組卷：186引用：12難度：0.5

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• 8．當(dāng)人們面對(duì)理論性質(zhì)的任務(wù)，并要運(yùn)用概念、判斷、推理等形式來(lái)解決問題時(shí)，這種思維稱為邏輯思維?！斑壿嬎季S”中的“邏輯”（　?。?br />①與“規(guī)律”同義
  ②指“邏輯規(guī)律與規(guī)則”
  ③指認(rèn)識(shí)問題的“思維方法”
  ④指“邏輯學(xué)”這門學(xué)問

  A．①②

  B．①④

  C．②③

  D．③④
  組卷：24引用：3難度：0.6

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• 9．下定義時(shí)，應(yīng)避免出現(xiàn)以下幾種情況：循環(huán)定義、否定定義、比喻定義、定義過寬或過窄。對(duì)以上各種錯(cuò)誤定義舉例正確的是（　　）
  ①循環(huán)定義：迷信者的人就是相信迷信的人
  ②比喻定義：教師職業(yè)是神圣的
  ③否定定義：鵝不是被稱為雞的家禽
  ④定義過寬：作家是指寫詩(shī)歌的一類人

  A．①③

  B．①④

  C．②③

  D．②④
  組卷：9引用：4難度：0.5

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• 10．明確概念的外延，可以運(yùn)用劃分的方法。劃分是從外延方面明確概念的邏輯方法。下列概念外延的劃分和所犯邏輯錯(cuò)誤對(duì)應(yīng)正確的有（　?。?br />①人類社會(huì)形態(tài)有封建社會(huì)、資本主義社會(huì)、社會(huì)主義社會(huì)——犯了“劃分不全”的錯(cuò)誤
  ②我國(guó)沙漠治理的方式有植物固沙、工程治沙和旅游開發(fā)——犯了“越級(jí)劃分”的錯(cuò)誤
  ③世界上的國(guó)家有議會(huì)制國(guó)家和單一制國(guó)家——犯了“劃分標(biāo)準(zhǔn)不一”的錯(cuò)誤
  ④海洋中生活著章魚、鯊魚和海洋植物——犯了“多出子項(xiàng)”的錯(cuò)誤

  A．①③

  B．①④

  C．②③

  D．②④
  組卷：22引用：3難度：0.7

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• 11．從概念的外延來(lái)看，“筆”與“毛筆”、“湖南的省會(huì)”與“長(zhǎng)沙”的關(guān)系分別是（　　）

  A．全同關(guān)系、屬種關(guān)系	B．屬種關(guān)系、全同關(guān)系
  C．種屬關(guān)系、交叉關(guān)系	D．交叉關(guān)系、種屬關(guān)系
  組卷：8引用：7難度：0.4

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三、材料分析題

• 33．閱讀材料，回答問題。
  2022年11月13日，在北京宋莊藝術(shù)區(qū)消防藝術(shù)展上展出了著名雕塑家黃劍創(chuàng)作的大型裝置藝術(shù)作品《消防衛(wèi)士》?！断佬l(wèi)士》以中國(guó)消防救援隊(duì)徽為創(chuàng)意元素，塑造了一位青春煥發(fā)、斗志昂揚(yáng)、豪邁矯健的新時(shí)代消防救援人員的光輝形象：高舉雙斧，水槍沖天，隊(duì)徽如盾，黨徽和119在閃耀，充分彰顯出消防救援人員對(duì)黨忠誠(chéng)、紀(jì)律嚴(yán)明、赴湯蹈火、竭誠(chéng)為民的精神風(fēng)貌；腳下是橄欖枝環(huán)繞的中華大地，象征消防救援人員日夜守護(hù)著祖國(guó)的平安，是人民生命財(cái)產(chǎn)安全的堅(jiān)強(qiáng)衛(wèi)士！《消防衛(wèi)士》主體為消防紅，背景為火焰藍(lán)，底座采用高科技仿真火，頂部是噴涌而出的水，紅與藍(lán)、火與水、藝術(shù)與科技交相輝映，共同奏響出一首新時(shí)代消防救援的英雄贊歌，將成為中國(guó)消防救援的精神象征和藝術(shù)標(biāo)志。
  結(jié)合材料，運(yùn)用邏輯與思維知識(shí)，說明《消防衛(wèi)士》的創(chuàng)作是如何把握辯證分合的。
  組卷：5引用：3難度：0.5

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• 34．閱讀材料，完成下列要求。
  材料一 2009年12月，中國(guó)載人航天工程空間應(yīng)用系統(tǒng)召開研討會(huì)，拉開了“中國(guó)空間站工程巡天望遠(yuǎn)鏡”（以下簡(jiǎn)稱CSST）項(xiàng)目的序幕。2013年11月，CSST正式立項(xiàng)。根據(jù)立項(xiàng)時(shí)的方案，CSST是與空間站實(shí)驗(yàn)艙直接相連，但由此帶來(lái)一些問題。比如，空間站周圍可能存在的污染環(huán)境和顆粒物等因素都不利于天文觀測(cè)。鑒于此，2015年，該方案被調(diào)整為CSST與空間站共軌獨(dú)立飛行并獲得批準(zhǔn)。2022年年底，CSST初樣鑒定件研制完成。隨后與巡天平臺(tái)集成開展聯(lián)合試驗(yàn)，進(jìn)行發(fā)射場(chǎng)測(cè)試，最后計(jì)劃于2023年擇機(jī)發(fā)射。
  材料二 CSST的主要使命是“巡天觀測(cè)”，也就是對(duì)天體進(jìn)行普查，能夠清晰、精細(xì)地觀察到成千上萬(wàn)的星系，帶來(lái)全景式宇宙高清圖，同為太空光學(xué)望遠(yuǎn)鏡CSST與哈勃望遠(yuǎn)鏡相比更適于巡天，其巡天相機(jī)的鏡片口徑為2米，雖然略小于哈勃望遠(yuǎn)鏡的約2.4米，但是其視場(chǎng)約是哈勃望遠(yuǎn)鏡的300倍，可以比較快地完成大范圍宇宙觀測(cè)，專家打了個(gè)形象的比方：好比山上有一群羊，哈勃望遠(yuǎn)鏡能看到其中一只羊，而CSST可以把成千上萬(wàn)只羊都拍下來(lái)，而且每一只的清晰度都和通過哈勃望遠(yuǎn)鏡看到的一樣，可見，相比哈物望遠(yuǎn)鏡，CSST創(chuàng)新設(shè)計(jì)思路是建造可以觀察更廣闊天區(qū)的太空望遠(yuǎn)鏡，以更高的效率巡天觀測(cè)，更系統(tǒng)地研究宇宙空間。
  （1）結(jié)合材料一，運(yùn)用“理解質(zhì)量互變”的知識(shí)，分析我國(guó)巡天望遠(yuǎn)鏡的建設(shè)歷程。
  （2）材料二中專家的觀點(diǎn)屬于哪種思維的基本形態(tài)？請(qǐng)談?wù)勀銓?duì)上述思維形態(tài)的理解。
  組卷：5引用：2難度：0.4

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