2022-2023學(xué)年江西省贛州市贛縣區(qū)七年級(jí)（下）期末語文試卷
發(fā)布：2024/6/13 8:0:9
一、語言文字運(yùn)用（10分）
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1．閱讀下面的文字，完成問題。
暑假的腳步悄然而至，在炎炎夏日里，我們約上幾個(gè)心有靈犀的好友，一起去探尋假日的期待和未知的快樂。這個(gè)充滿各種可能性的假期里，一定會(huì)發(fā)生很多①___人尋味的故事。我們將追尋夏日的呼喚，或是與大自然對(duì)話，感受清涼的泉水和綠蔭叢林；或是探索文化的奧秘，走進(jìn)書籍與文化對(duì)話；或是適度娛樂，打一場(chǎng)游戲，閉上眼睛②____，醒來聽一首音樂，看一部電影，打一場(chǎng)籃球。我無時(shí)無刻都在盼望暑假快快到來。
（1）文中加點(diǎn)字“犀”字的讀音正確的一項(xiàng)是
A.xīn
B.xī
C.xīng
D.xì
（2）在文中橫線①處填入詞語，正確的一項(xiàng)是
A.探
B.奈
C.耐
D.萘
（3）在文中橫線②處填入詞語，恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是
A.酣然入夢(mèng)
B.自言自語
C.如釋重負(fù)
D.憂心忡忡
（4）文中畫波浪線的句子有語病，下列修改正確的一項(xiàng)是
A．我無時(shí)無刻全在盼望著暑假快快到來。
B．我無時(shí)無刻卻在盼望著暑假快快到來。
C．我無時(shí)無刻不在盼望著暑假快快到來。
D．我無時(shí)無刻還在盼望著暑假快快到來。組卷：3引用：1難度：0.8 -
2．下列句子組成語段順序排列正確的一項(xiàng)是（ ?。?br />①散布在地上的有成千上萬的軟體動(dòng)物，若是碎了死了，實(shí)在是非常讓人心疼。
②海底平原到處可見珊瑚蟲和棘皮動(dòng)物。
③還有那些月形水母其傘膜呈乳白色或淡紅色，并飾有藍(lán)色花邊，把我們的陽光都給遮擋住了；
④但是，我們又不得不繼續(xù)往前走。成群的僧帽水母在我們頭頂上方浮游，伸開它們那天青石色的觸角，散亂地拖在自己身后；
⑤更有生活在暗處的浮生物，泛著閃爍的磷光，為我們照亮了行走的路徑。組卷：17引用：4難度：0.7 -
3．班級(jí)圍繞“我的語文生活”展開討論，下面是四位同學(xué)關(guān)于對(duì)聯(lián)的發(fā)言記錄，其中說法有誤的一項(xiàng)是（ ?。?/h2>
組卷：7引用：1難度：0.8
二、古代詩文閱讀（20分）
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4．閱讀下面這首詩歌，完成問題。
雨后曉行獨(dú)至愚溪北池柳宗元[唐]宿云散洲渚①，曉日明②村塢。高樹臨清池，風(fēng)驚夜來雨。予心適無事，偶此③成賓主④。[注]①洲渚（zhǔ）：水中的小塊陸地。②明：照明，形容詞作動(dòng)詞用。③偶此：與以上景物相對(duì)。④賓：指眼前景。主：作者自指。
（1）下列對(duì)這首詩的理解和賞析，不正確的一項(xiàng)是
A.起首兩句，描寫了夜雨初晴，洲渚云霧圍繞，給人以迷茫、灰暗之感
B.三、四兩句進(jìn)一步寫景，“驚”字用得甚好，仿佛樹葉上的雨水是因風(fēng)受驚灑落
C.末兩句，佳景當(dāng)前，詩人心情舒暢，景物與我，彼此投合，有如賓主相得
D.全詩宛如畫，色彩明朗和諧，既有靜景，也有動(dòng)景，充滿生機(jī)活力
（2）本詩抒發(fā)了作者什么樣的思想感情？組卷：45引用：6難度：0.3
四、名著閱讀
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12．《海底兩萬里》中的主要人物，你最喜歡誰？請(qǐng)結(jié)合具體事例分析其形象。
組卷：27引用：5難度：0.8
五、寫作（50分）
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13．閱讀下面的文字，按要求作文。
承天寺的一輪明月治愈了失意的蘇軾；溫柔的莎莉文老師治愈了殘缺的海倫?凱勒；一樹盛開的紫藤蘿治愈了悲傷的宗璞。親愛的你，是否也有被治愈的經(jīng)歷？可能是一次期待的旅行，一句暖心的話，一本有趣的書……
請(qǐng)自擬題目寫下你被治愈的經(jīng)歷，要寫出自己獨(dú)特的思考或感悟。
要求：
①可以寫自己的經(jīng)歷、感受，可以講述身邊的故事，也可以發(fā)表議論；
②文體自選（詩歌、戲劇除外）；
③不少于600字；
④不得抄襲，不要套作，文中不得出現(xiàn)自己的真實(shí)姓名、校名等相關(guān)信息。組卷：28引用：6難度：0.7