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2022-2023學年江西省贛州市南康區(qū)八年級(上)期末歷史試卷

發(fā)布:2024/7/25 8:0:9

一、選擇題(本大題共20小題,每小題3分,共60分,在每個小題列出的四個選項中,只有一個

  • 1.英法叫囂要對中國“實行大規(guī)模的報復”,俄國公使表面保持“中立”,暗中卻向英法提供“北塘毫無戒備,盡可進攻”的情報,協(xié)助英法的軍事行動。相關場景出現(xiàn)在(  )

    組卷:85引用:4難度:0.8
  • 2.1851年,中國爆發(fā)了以“廢棄偶像,崇拜上帝;誅滅妖朝,創(chuàng)建新朝”為目標的農(nóng)民運動,這次運動( ?。?/h2>

    組卷:428引用:50難度:0.5
  • 3.徐中約在《中國近代史》中寫道:“如果說曾國藩開辟了西化之路的話,左宗棠和李鴻章則是斗志昂揚地緊握了西化的火把?!毕铝畜w現(xiàn)曾國藩、李鴻章“西化”的是( ?。?/h2>

    組卷:20引用:3難度:0.7
  • 4.“1894年那場大敗,使學者、官員甚至皇帝和皇太后都認為需要一場更為徹底的改革才能挽救危機?!边@說明( ?。?/h2>

    組卷:37引用:6難度:0.6
  • 菁優(yōu)網(wǎng)5.如圖為1901年的一幅西方諷刺漫畫《經(jīng)過盟軍的努力,龍被征服了》,該漫畫所寓示的歷史事件(  )

    組卷:12引用:5難度:0.7
  • 6.武昌起義勝利不到兩個月,內(nèi)地18個省中便有14個省舉起了義旗,宣告脫離清政府而獨立,使清政府迅速地陷于土崩瓦解的局面。這表明了( ?。?/h2>

    組卷:53引用:5難度:0.8
  • 7.從1916年到1928年間,“一年三小仗,三年一大仗”。據(jù)統(tǒng)計,在民國初年,光是四川內(nèi)部各派軍閥之間的戰(zhàn)亂,即達400余次之多。出現(xiàn)這種現(xiàn)象的直接原因是(  )

    組卷:86引用:12難度:0.8
  • 8.1920年春,北京大學首次招收9名女生入學旁聽,開創(chuàng)了中國國立大學男女同校的先例。這一社會進步主要得益于( ?。?/h2>

    組卷:254引用:28難度:0.7

二、綜合題(本大題共4小題,第21題8分,22題8分,23題11分,24題13分,共40分)

  • 23.閱讀下列材料,回答問題。
    材料一:
    ①開放廣州、福州、廈門、寧波、上海五處為通商口岸。
    ——《南京條約》
    ②外國公使進駐北京,增開漢口、南京等十處為通商口岸。
    ——《天津條約》
    ③遼東半島、臺灣全島及所有附屬各島嶼、澎湖列島給日本。
    ——《馬關條約》
    ④清政府保證嚴禁人民參加各種形式的反帝活動。
    ——《
     
    (1)請將材料一中條約名稱補充完整。任選一個條約,說明其對中國社會的影響。
    材料二:甲午戰(zhàn)后,列強對中國的侵凌,空前兇猛,中國的反應亦隨之激烈,反應有兩種類型,……一為外察大勢,內(nèi)求諸己,認為必須大事變革,與人并駕齊驅(qū),結果形成政治改制運動;一為昧視時代,仍要返回中國中心之世,與外界絕緣,結果演為暴力反洋運動。
    ——郭廷以《近代中國史綱》
    材料三:五四運動(與以往的愛國運動)就大不相同。它所牽動的社會面非常之廣,不僅有學生、工人、商人、市民、士兵。還有鄉(xiāng)鎮(zhèn)的農(nóng)民群眾等。斗爭于北京發(fā)生。蔓延到全國各地……表現(xiàn)出不達目的誓不罷休的頑強意志,使反動勢力張皇失措……啟蒙推動了救亡,推動了五四運動的發(fā)生和發(fā)展,救亡又是啟蒙的有機延伸和繼續(xù),并最終導致馬克思主義在中國的廣泛傳播。
    ——摘編自金沖及《二十世紀中國史綱》
     (2)依據(jù)所學知識回答,材料二所說的兩種反應類型的代表事件分別是什么?
    (3)根據(jù)材料三,概括“五四運動”的特點。并回答“五四運動”的歷史意義。
    材料四:
    菁優(yōu)網(wǎng)?
    (4)請你根據(jù)所學知識,在材料四中任選一幅圖片,描述其英雄事跡。從他們身上你感受到了怎樣的民族精神?

    組卷:24引用:1難度:0.5
  • 24.某班學生以“追尋紅色記憶,傳承紅色基因”為主題開展項目化學習,請你一起參與完成。
    【聽歌曲一體會紅色初心】
    材料一:
    《沒有共產(chǎn)黨就沒有新中國》曲譜(片段)
    沒有共產(chǎn)黨就沒有新中國,共產(chǎn)黨辛勞為民族,共產(chǎn)黨他一心救中國,他指給了人民解放的道路,他領導中國走向光明....
    (1)材料一中“他指給了人民解放的道路”,指中國共產(chǎn)黨開辟的怎樣的革命道路?
    【賞繪畫一銘記崢嶸歲月】
    材料二:
    菁優(yōu)網(wǎng)
    (2)請結合史實,簡述圖中反映的歷史故事。(要求:語言簡潔,觀點正確,思想健康)
    【讀宣言一見證民族危亡】
    材料三:?
    “全國同胞們!乎津危急!華北危急!中華民族危急!只有全民族實行抗戰(zhàn),才是我們的出路!”
    --1937年7月8日,中共中央向全國發(fā)表號召抗戰(zhàn)的。
    “如果戰(zhàn)端一開,那就是地無分南北,人無分老幼,無論何人,皆有守土抗戰(zhàn)之責任?!?br />--1937年7月17日,蔣介石在廬山發(fā)表談話。
    (3)材料三中國共兩黨宣言(談話)是在哪一事變后發(fā)表的?結合所學知識,分別舉出國共兩黨英勇抗日的戰(zhàn)役各一例。
    【查數(shù)據(jù)一感受人民力量】
    材料四:《淮海戰(zhàn)役人民支前統(tǒng)計表》
    民工 擔架 大小車 牲畜 船只 解糧 挑子
    543萬人 30.5萬副 88萬輛 76.7萬頭 8500只 9.6億斤 20.6萬副
    (4)根據(jù)材料四分析淮海戰(zhàn)役勝利的原因是什么?淮海戰(zhàn)役的勝利對全國戰(zhàn)局的發(fā)展有什么意義??
    (5)綜合上述材料,談談你的認識或啟示?

    組卷:49引用:1難度:0.3
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