人教部編版六年級(jí)下冊(cè)《1.2 學(xué)會(huì)寬容》2022年同步練習(xí)卷（8）

一、選擇題

• 1．當(dāng)你遇到紛爭(zhēng)或者沖突，心里很氣憤時(shí)，你應(yīng)該怎么做（　?。?/h2>

  A．以眼還眼，以牙還牙

  B．忍氣吞聲

  C．靜下心來(lái)，站在對(duì)方的角度分析問(wèn)題
  組卷：12引用：21難度：0.4

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• 2．張楠同學(xué)在放學(xué)路上不小心把我撞倒在馬路上，我應(yīng)該怎么做（　?。?/h2>

  A．以牙還牙，把張楠也踢倒

  B．與張楠吵了一架

  C．我沒(méi)有指責(zé)張楠，只是個(gè)意外，原諒了她
  組卷：3引用：5難度：0.7

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• 3．下列圖片中的文字體現(xiàn)寬容的是（　?。?/h2>

  A．	B．
  C．
  組卷：1引用：7難度：0.7

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• 4．下列做法正確的有（　?。?/h2>

  A．小方因不小心在小麗的花裙子上濺了兩滴墨水，被小麗大罵了一頓

  B．小青和小剛是同桌，小剛以小青不給他講題為由，在桌子中間畫(huà)上了分界線(xiàn)

  C．上體育課時(shí)，李東不小心王建撞到了，王建打了李東兩拳

  D．小克不小心將小雨的新課本撞在地上，被水濕了一個(gè)角，小克真誠(chéng)的向小雨道歉，并把自己的新課本去換，小雨原諒了小克，并把新課本還了回去
  組卷：5引用：7難度：0.7

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• 5．以下哪個(gè)是真正寬容的人（　?。?/h2>

  A．嘴上說(shuō)著沒(méi)關(guān)系但心里其實(shí)很介意

  B．沖突解決了就不會(huì)再放在心上

  C．別人做什么他都不在乎、不介意
  組卷：16引用：31難度：0.5

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• 6．以下哪位同學(xué)是一位寬容的人（　　）

  A．王斌因?yàn)樵诟?jìng)選班長(zhǎng)中輸給了好朋友李博，就和李博絕交了

  B．李琳每次都會(huì)因?yàn)榕笥训囊恍┬″e(cuò)誤而十分生氣

  C．林欣有一個(gè)小口頭禪，那就是“沒(méi)關(guān)系”
  組卷：2引用：14難度：0.7

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二、填空題

• 7．寬容讓我們面對(duì)他人的傷害時(shí)，平息心中的不滿(mǎn)，

   

  的想法，懂得

   

  。
  組卷：5引用：4難度：0.7

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• 8．每個(gè)人的興趣、愛(ài)好不一，對(duì)事物的

   

  、

   

  也不盡相同。
  組卷：1引用：2難度：0.7

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四、簡(jiǎn)答題

• 24．寬容有什么意義？
  組卷：6引用：5難度：0.1

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五、綜合題

• 25．在非洲草原上，有一種不起眼的動(dòng)物叫吸血蝙蝠。它的身體極小，卻是野馬的天敵。它在攻擊野馬時(shí)，常附在馬腿上，用鋒利的牙齒極敏捷地刺破野馬的腿，然后用尖尖的嘴吸血。無(wú)論野馬怎么蹦跳、狂奔，都無(wú)法將它驅(qū)逐。它直到吸飽吸足，才滿(mǎn)意地飛去。而野馬常在暴怒、狂奔、流血中無(wú)可奈何地死去。動(dòng)物學(xué)家們?cè)诜治鲞@一問(wèn)題時(shí)。一致認(rèn)為吸血蝙蝠所吸的血量是微不足道的，遠(yuǎn)不會(huì)讓野馬死去，野馬的死亡是它暴怒的習(xí)性和狂奔所致。人們可能會(huì)哀嘆野馬因“小不忍”而暴怒、狂奔亂了“大謀”--失去了生命，其實(shí)作為萬(wàn)物之靈的人類(lèi)，也有類(lèi)似的行為和報(bào)應(yīng)。
  （1）這段文字提醒我們?nèi)祟?lèi)應(yīng)該具有什么美德？
  （2）如果人類(lèi)也像野馬這樣易暴怒，其后果是什么？
  （3）人類(lèi)怎樣才能擺脫這種困境？
  組卷：5引用：8難度：0.3

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