北師大版七年級(jí)上冊(cè)《3.5.3 吸收作用》2018年同步練習(xí)卷

一、單選題

• 1．農(nóng)諺說：“有收無收在于水，多收少收在于肥”。這說明植物的生長(zhǎng)需要 （　?。?/h2>

  A．水和無機(jī)鹽

  B．有機(jī)物

  C．維生素

  D．適宜的溫度
  組卷：217引用：146難度：0.9

  解析

• 2．家庭栽培花卉，每隔幾年要重新?lián)Q一次土，其原因是（　?。?/h2>

  A．土壤的肥力降低

  B．花盆中的土壤被植物吸收了

  C．土壤中缺乏微量元素

  D．土壤中缺乏有機(jī)物
  組卷：32引用：4難度：0.9

  解析

• 3．將帶有幾片葉的木本植物的枝條，插入放有紅墨水的錐形瓶中，放置于陽光下幾小時(shí)后，觀察枝條，下列敘述不正確的是（　?。?/h2>

  A．發(fā)現(xiàn)葉片的葉脈部分微微發(fā)紅

  B．莖的橫截面上，發(fā)現(xiàn)近樹皮的韌皮部被染上了紅色

  C．莖的橫截面上，發(fā)現(xiàn)只有木質(zhì)部被染上了紅色

  D．說明木本植物莖有從下往上輸送水和無機(jī)鹽的功能
  組卷：38引用：6難度：0.9

  解析

• 4．通過實(shí)驗(yàn)比較，玉米幼苗在土壤浸出液中比在蒸餾水中生長(zhǎng)得好，說明玉米幼苗的生長(zhǎng)需要（　?。?/h2>

  A．有機(jī)物

  B．無機(jī)鹽

  C．水

  D．二氧化碳
  組卷：174引用：21難度：0.9

  解析

• 5．“莊稼一枝花，全靠肥當(dāng)家．”下列關(guān)于這句農(nóng)諺說法不正確的是（　　）

  A．只要有了“肥”植物就能生長(zhǎng)發(fā)育好

  B．“肥”是指氮、磷和鉀等無機(jī)鹽

  C．這句話強(qiáng)調(diào)了“肥”對(duì)莊稼的重要性

  D．合理施肥，有利于植物的生長(zhǎng)
  組卷：51引用：15難度：0.7

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四、綜合題

• 16．請(qǐng)分析如圖漫畫，結(jié)合所學(xué)知識(shí)回答下列問題：
  
  （1）畫面1中根的表述說明它具有

   

  的功能，完成該功能的主要部位是根尖的

   

  。
  （2）神氣的葉表達(dá)了自己能為其它器官提供

   

  ，發(fā)揮此作用所需原料是

   

  。
  （3）莖“罷工”使葉干渴、萎蔫，這是莖中的

   

  停止工作引起的；正常狀態(tài)下，如果沒有葉的

   

  作用提供動(dòng)力，莖也難以完成該工作。
  （4）莖“罷工”使根饑餓難耐，說明莖有

   

  的作用。
  （5）根、莖、葉各司其職，共同努力才能使植物更好地生活在廣袤的生物圈，不斷為生物圈做出自己的貢獻(xiàn)。試總結(jié)植物對(duì)生物圈的意義：

   

  （答出兩項(xiàng)）。
  組卷：67引用：20難度：0.5

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• 17．無土栽培是利用營(yíng)養(yǎng)液栽培作物的一門技術(shù)，營(yíng)養(yǎng)液中含有作物生長(zhǎng)所需的無機(jī)鹽。
  （1）式①和式②分別表示綠色植物進(jìn)行的不同生理活動(dòng)。一般要求無土栽培溫室棚內(nèi)，晚上的溫度低些。
  目的是

   

  （選填“減弱”或“增強(qiáng)”）式②表示的生理活動(dòng)。式①中的a是

   

  。
  式①：二氧化碳+水

  光

  a

  有機(jī)物+氧氣   式②：有機(jī)物+氧氣

  酶

  二氧化碳+水+能量
  （2）無土栽培的植物是通過

   

  （填器官名稱）吸收無機(jī)鹽的。
  （3）選擇兩株生長(zhǎng)狀況相似，葉片數(shù)量不同的同種植株，分別放入燒杯中。燒杯裝有油層密封的質(zhì)量和濃度相同的同種營(yíng)養(yǎng)液，將燒杯置于已調(diào)節(jié)平衡的天平上，如圖甲所示，移動(dòng)游碼，使指針指在分度盤中央。同時(shí)將兩燒杯置于同處陽光下照射一段時(shí)間。再放回原天平托盤上，天平的指針將會(huì)向

   

  （選填“左”或“右”）偏轉(zhuǎn)。
  （4）若圖乙溫室中只有綠色植物，在不通入CO₂的情況下。每天只在6：00～18：00接受日光照射。請(qǐng)?jiān)趫D丙的坐標(biāo)上，用筆畫出6：00～24：00該溫室內(nèi)CO₂濃度的大致變化曲線（0：00～6：00的曲線已經(jīng)繪出）。
  
  組卷：122引用：6難度：0.1

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