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2021-2022學(xué)年浙江省寧波市奉化區(qū)高一(下)期末政治試卷

發(fā)布:2024/4/20 14:35:0

一、判斷題一、判斷題(本大題共5小題,每小題1分,共5分。判斷下列說法是否正確,正確的請將答題紙相應(yīng)題號后的工涂黑,錯(cuò)誤的請將答題紙相應(yīng)題號后的F涂黑。

  • 1.近代中國半殖民地半封建社會這一基本國情決定了其主要矛盾是帝國主義與中華民族、地主階級與農(nóng)民階級之間的矛盾。
     
    (判斷對錯(cuò))

    組卷:6引用:1難度:0.7
  • 2.響應(yīng)中共中央號召,各民主黨派開展推動(dòng)鄉(xiāng)村振興的大調(diào)研活動(dòng),表明人民政協(xié)積極履行參政議政的職能。
     
    (判斷對錯(cuò))

    組卷:5引用:1難度:0.6
  • 3.某村委會設(shè)立“明白墻”,旨在讓村民及時(shí)了解本村的財(cái)務(wù)開支、自治事務(wù)、意見征詢反饋等情況,這樣做便于村民直接行使民主權(quán)利。
     
    (判斷對錯(cuò))

    組卷:4引用:3難度:0.7
  • 4.“法律是治國之重器,良法是善治之前提”,說明建立科學(xué)完備的法律體系是社會主義法治最根本的的保證。
     
    (判斷對錯(cuò))

    組卷:10引用:1難度:0.7
  • 5.“在每個(gè)人的身上,陽光同樣的明亮,在每個(gè)人的心里,陰影卻有淺有深”,說明意識活動(dòng)具有自覺選擇性。
     
    (判斷對錯(cuò))

    組卷:15引用:1難度:0.4

二、選擇題(本大題共30小題,每小題2分,共60分,每小題列出的四個(gè)備選項(xiàng)中只有一個(gè)是符合題目要求的,不選、多選、錯(cuò)選均不得分)

  • 6.在中國謀求民族獨(dú)立、人民解放的斗爭中,中國共產(chǎn)黨應(yīng)運(yùn)而生。這一開天辟地的大事變( ?。?br />①深刻改變了近代以來中華民族發(fā)展的方向和進(jìn)程
    ②使工人階級成為反帝反封建的新民主主義革命的領(lǐng)導(dǎo)力量
    ③使中國人民在斗爭中有了主心骨
    ④深刻改變了中國人民的前途和命運(yùn)

    組卷:1引用:1難度:0.6
  • 7.中國共產(chǎn)黨第一次全國代表大會通過的黨的綱領(lǐng)規(guī)定:革命軍隊(duì)必須與無產(chǎn)階級一起推翻資本家階級的政權(quán);直至階級斗爭結(jié)束為止,即直到社會的階級區(qū)分消滅為止,承認(rèn)無產(chǎn)階級專政。這說明,中國共產(chǎn)黨( ?。?br />①自誕生之日起就是無產(chǎn)階級革命的政黨
    ②科學(xué)回答了“為什么革命、怎樣革命”的根本問題
    ③是先進(jìn)生產(chǎn)力的代表,具有先進(jìn)性
    ④把實(shí)現(xiàn)無產(chǎn)階級專政作為最高理想

    組卷:7引用:1難度:0.6
  • 8.毛澤東同志在中國人民政治協(xié)商會議第一屆全體會議上的開幕詞中指出:“我們有一個(gè)共同的感覺,這就是我們的工作將寫在人類的歷史上,它將表明,占人類總數(shù)四分之一的中國人從此站立起來了?!敝袊藦拇苏玖⑵饋砹耍ā 。?/h2>

    組卷:32引用:8難度:0.5
  • 9.引用古詩句,是習(xí)近平總書記講話的一大特色。吟詠習(xí)近平用過的詩句,人們可以感悟他治國理政的情懷與智慧、胸懷與自信。下列習(xí)近平總書記用過的詩句中,體現(xiàn)了我們黨的宗旨的是( ?。?/h2>

    組卷:4引用:1難度:0.6
  • 10.在新時(shí)代,我們必須堅(jiān)持和加強(qiáng)黨的全面領(lǐng)導(dǎo),進(jìn)一步鞏固黨的領(lǐng)導(dǎo)地位。黨的領(lǐng)導(dǎo)是全面的、系統(tǒng)的、整體的,主要包括政治領(lǐng)導(dǎo)、思想領(lǐng)導(dǎo)和組織領(lǐng)導(dǎo)。下列屬于黨的組織領(lǐng)導(dǎo)的是( ?。?br />①培養(yǎng)德才兼?zhèn)?、忠誠干凈擔(dān)當(dāng)?shù)母咚刭|(zhì)干部
    ②中共中央發(fā)布《長江三角洲區(qū)域一體化發(fā)展規(guī)劃綱要》
    ③開展革命傳統(tǒng)教育發(fā)展中國特色社會主義文化
    ④規(guī)范基層黨組織選舉,增強(qiáng)基層黨組織的政治功能

    組卷:7引用:9難度:0.7
  • 11.2020年1月25日,習(xí)近平總書記在中央政治局會議上強(qiáng)調(diào)“生命重于泰山。疫情就是命令,防控就是責(zé)任”,黨中央領(lǐng)導(dǎo)全黨全軍全國各族人民,統(tǒng)籌武漢與全省,統(tǒng)籌疫情、輿情、社情,統(tǒng)籌疫情防控與經(jīng)濟(jì)社會發(fā)展,確保疫情防控工作有序有力展開。這說明中國共產(chǎn)黨在抗擊疫情中堅(jiān)持( ?。?br />①科學(xué)防控,依法治國
    ②總攬全局,協(xié)調(diào)各方
    ③領(lǐng)導(dǎo)一切,依法行政
    ④立黨為公,執(zhí)政為民

    組卷:8引用:3難度:0.7
  • 12.家庭教育關(guān)乎廣大未成年人的健康成長和國家民族的長遠(yuǎn)發(fā)展,《中華人民共和國家庭教育促進(jìn)法》將于2022年1月1日起施行。為更好地促進(jìn)該法的實(shí)施,要求( ?。?br />①黨要帶頭守法,科學(xué)立法,開展法律教育宣傳
    ②政府嚴(yán)格執(zhí)法、依法執(zhí)政,履行服務(wù)社會職能
    ③司法機(jī)關(guān)公正司法、保障人權(quán),守住公平正義的最后防線
    ④家庭成員遵守法律、履行義務(wù),維護(hù)未成年人的正當(dāng)權(quán)益

    組卷:26引用:2難度:0.7

三、綜合題(本大題共2個(gè)小題,共35分。)

  • 36.教育是民生之基、國之根本。近年來,義務(wù)教育階段作業(yè)負(fù)擔(dān)較重、校外培訓(xùn)過熱等突出問題的存在,損害青少年身心健康,干擾正常教育秩序,黨中央高度重視。2021年7月底,中共中央、國務(wù)院印發(fā)了《關(guān)于進(jìn)一步減輕義務(wù)教育階段學(xué)生作業(yè)負(fù)擔(dān)和校外培訓(xùn)負(fù)擔(dān)的意見》(簡稱“雙減意見”),要求分類明確作業(yè)總量,鼓勵(lì)布置分層、彈性和個(gè)性化作業(yè)等。為督促各地認(rèn)真貫徹執(zhí)行“雙減”政策,構(gòu)建教育良好生態(tài),國務(wù)院明確“雙減”納入省級政府評價(jià),各地教育行政部門積極在微信公眾號開設(shè)舉報(bào)專欄,受理群眾對學(xué)生作業(yè)負(fù)擔(dān)重、校外培訓(xùn)機(jī)構(gòu)無證照培訓(xùn)等問題的實(shí)名舉報(bào);全國人大常委會組建調(diào)研組,對部分省市師德師風(fēng)建設(shè)和“雙減”政策落實(shí)情況開展專題調(diào)研;全國政協(xié)組織召開同類提案辦理集中協(xié)商會,圍繞“落實(shí)雙減政策,規(guī)范校外培訓(xùn)”主題進(jìn)行協(xié)商議政。
    結(jié)合材料,運(yùn)用《政治與法治》《哲學(xué)與文化》中的相關(guān)知識,回答下列問題:
    (1)結(jié)合材料,運(yùn)用“中國共產(chǎn)黨的領(lǐng)導(dǎo)”相關(guān)知識,說明中共中央牽頭印發(fā)“雙減意見”的原因。
    (2)結(jié)合材料,闡釋“雙減”政策的貫徹落實(shí)要求是如何體現(xiàn)“人民當(dāng)家作主”的相關(guān)知識的。
    (3)結(jié)合材料,運(yùn)用“探索世界的本質(zhì)”的知識,說明“雙減”政策制定及相關(guān)要求的哲學(xué)依據(jù)。

    組卷:15引用:1難度:0.1
  • 37.材料一:堅(jiān)持勤儉節(jié)約、反對鋪張浪費(fèi),是中華民族歷來的傳統(tǒng)美德。但隨著社會經(jīng)濟(jì)發(fā)展和人民生活水平的提高,食物浪費(fèi)問題日益凸顯,甚至成為了一個(gè)頑疾。中國農(nóng)業(yè)大學(xué)調(diào)查顯示,目前我國一年僅城市餐飲浪費(fèi)的蛋白質(zhì)就高達(dá)800萬噸,脂肪300萬噸,這相當(dāng)于2億人一年的口糧。如果加上食堂、家庭的食物浪費(fèi),全國每年浪費(fèi)的食物總量可養(yǎng)活2.5億-3億人。為堅(jiān)決制止食品浪費(fèi),弘揚(yáng)中華傳統(tǒng)美德,《中華人民共和國反食品浪費(fèi)法》應(yīng)勢而生,為制止餐飲浪費(fèi)提供有力的法治保障。
    材料二:《中華人民共和國反食品浪費(fèi)法》出臺過程中的大事記:菁優(yōu)網(wǎng)
    結(jié)合材料,運(yùn)用《政治與法治》中的相關(guān)知識,回答以下問題:
    (1)《中華人民共和國反食品浪費(fèi)法》的制定過程是如何體現(xiàn)科學(xué)立法的?
    (2)有人認(rèn)為,厲行節(jié)約,反對浪費(fèi),是習(xí)慣與修養(yǎng)問題,應(yīng)以道德教化為主,倡導(dǎo)人人節(jié)約就行;有人認(rèn)為,食品浪費(fèi),危及人民身體健康和國家糧食安全,只能以法治為主,靠道德教化發(fā)揮不了什么作用。
    對此,你有什么看法?請寫一篇200字左右的短文。
    要求:①運(yùn)用《政治與法治》的有關(guān)知識;②觀點(diǎn)明確,邏輯清晰;③內(nèi)容簡潔,觀點(diǎn)符合實(shí)際。
    (3)請結(jié)合“全民守法”的知識,談?wù)勄嗄陮W(xué)生在反食品浪費(fèi)法普法工作中應(yīng)如何讓法治精神內(nèi)化于心、外化于行。

    組卷:6引用:1難度:0.3
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