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2021-2022學(xué)年浙江省寧波市奉化區(qū)高一(下)期末政治試卷

發(fā)布:2024/4/20 14:35:0

一、判斷題一、判斷題(本大題共5小題,每小題1分,共5分。判斷下列說(shuō)法是否正確,正確的請(qǐng)將答題紙相應(yīng)題號(hào)后的工涂黑,錯(cuò)誤的請(qǐng)將答題紙相應(yīng)題號(hào)后的F涂黑。

  • 1.近代中國(guó)半殖民地半封建社會(huì)這一基本國(guó)情決定了其主要矛盾是帝國(guó)主義與中華民族、地主階級(jí)與農(nóng)民階級(jí)之間的矛盾。
     
    (判斷對(duì)錯(cuò))

    組卷:6引用:1難度:0.7
  • 2.響應(yīng)中共中央號(hào)召,各民主黨派開展推動(dòng)鄉(xiāng)村振興的大調(diào)研活動(dòng),表明人民政協(xié)積極履行參政議政的職能。
     
    (判斷對(duì)錯(cuò))

    組卷:5引用:1難度:0.6
  • 3.某村委會(huì)設(shè)立“明白墻”,旨在讓村民及時(shí)了解本村的財(cái)務(wù)開支、自治事務(wù)、意見(jiàn)征詢反饋等情況,這樣做便于村民直接行使民主權(quán)利。
     
    (判斷對(duì)錯(cuò))

    組卷:4引用:3難度:0.7
  • 4.“法律是治國(guó)之重器,良法是善治之前提”,說(shuō)明建立科學(xué)完備的法律體系是社會(huì)主義法治最根本的的保證。
     
    (判斷對(duì)錯(cuò))

    組卷:10引用:1難度:0.7
  • 5.“在每個(gè)人的身上,陽(yáng)光同樣的明亮,在每個(gè)人的心里,陰影卻有淺有深”,說(shuō)明意識(shí)活動(dòng)具有自覺(jué)選擇性。
     
    (判斷對(duì)錯(cuò))

    組卷:15引用:1難度:0.4

二、選擇題(本大題共30小題,每小題2分,共60分,每小題列出的四個(gè)備選項(xiàng)中只有一個(gè)是符合題目要求的,不選、多選、錯(cuò)選均不得分)

  • 6.在中國(guó)謀求民族獨(dú)立、人民解放的斗爭(zhēng)中,中國(guó)共產(chǎn)黨應(yīng)運(yùn)而生。這一開天辟地的大事變( ?。?br />①深刻改變了近代以來(lái)中華民族發(fā)展的方向和進(jìn)程
    ②使工人階級(jí)成為反帝反封建的新民主主義革命的領(lǐng)導(dǎo)力量
    ③使中國(guó)人民在斗爭(zhēng)中有了主心骨
    ④深刻改變了中國(guó)人民的前途和命運(yùn)

    組卷:1引用:1難度:0.6
  • 7.中國(guó)共產(chǎn)黨第一次全國(guó)代表大會(huì)通過(guò)的黨的綱領(lǐng)規(guī)定:革命軍隊(duì)必須與無(wú)產(chǎn)階級(jí)一起推翻資本家階級(jí)的政權(quán);直至階級(jí)斗爭(zhēng)結(jié)束為止,即直到社會(huì)的階級(jí)區(qū)分消滅為止,承認(rèn)無(wú)產(chǎn)階級(jí)專政。這說(shuō)明,中國(guó)共產(chǎn)黨( ?。?br />①自誕生之日起就是無(wú)產(chǎn)階級(jí)革命的政黨
    ②科學(xué)回答了“為什么革命、怎樣革命”的根本問(wèn)題
    ③是先進(jìn)生產(chǎn)力的代表,具有先進(jìn)性
    ④把實(shí)現(xiàn)無(wú)產(chǎn)階級(jí)專政作為最高理想

    組卷:7引用:1難度:0.6
  • 8.毛澤東同志在中國(guó)人民政治協(xié)商會(huì)議第一屆全體會(huì)議上的開幕詞中指出:“我們有一個(gè)共同的感覺(jué),這就是我們的工作將寫在人類的歷史上,它將表明,占人類總數(shù)四分之一的中國(guó)人從此站立起來(lái)了?!敝袊?guó)人從此站立起來(lái)了(  )

    組卷:32引用:8難度:0.5
  • 9.引用古詩(shī)句,是習(xí)近平總書記講話的一大特色。吟詠習(xí)近平用過(guò)的詩(shī)句,人們可以感悟他治國(guó)理政的情懷與智慧、胸懷與自信。下列習(xí)近平總書記用過(guò)的詩(shī)句中,體現(xiàn)了我們黨的宗旨的是( ?。?/h2>

    組卷:4引用:1難度:0.6
  • 10.在新時(shí)代,我們必須堅(jiān)持和加強(qiáng)黨的全面領(lǐng)導(dǎo),進(jìn)一步鞏固黨的領(lǐng)導(dǎo)地位。黨的領(lǐng)導(dǎo)是全面的、系統(tǒng)的、整體的,主要包括政治領(lǐng)導(dǎo)、思想領(lǐng)導(dǎo)和組織領(lǐng)導(dǎo)。下列屬于黨的組織領(lǐng)導(dǎo)的是( ?。?br />①培養(yǎng)德才兼?zhèn)?、忠誠(chéng)干凈擔(dān)當(dāng)?shù)母咚刭|(zhì)干部
    ②中共中央發(fā)布《長(zhǎng)江三角洲區(qū)域一體化發(fā)展規(guī)劃綱要》
    ③開展革命傳統(tǒng)教育發(fā)展中國(guó)特色社會(huì)主義文化
    ④規(guī)范基層黨組織選舉,增強(qiáng)基層黨組織的政治功能

    組卷:7引用:9難度:0.7
  • 11.2020年1月25日,習(xí)近平總書記在中央政治局會(huì)議上強(qiáng)調(diào)“生命重于泰山。疫情就是命令,防控就是責(zé)任”,黨中央領(lǐng)導(dǎo)全黨全軍全國(guó)各族人民,統(tǒng)籌武漢與全省,統(tǒng)籌疫情、輿情、社情,統(tǒng)籌疫情防控與經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展,確保疫情防控工作有序有力展開。這說(shuō)明中國(guó)共產(chǎn)黨在抗擊疫情中堅(jiān)持(  )
    ①科學(xué)防控,依法治國(guó)
    ②總攬全局,協(xié)調(diào)各方
    ③領(lǐng)導(dǎo)一切,依法行政
    ④立黨為公,執(zhí)政為民

    組卷:8引用:3難度:0.7
  • 12.家庭教育關(guān)乎廣大未成年人的健康成長(zhǎng)和國(guó)家民族的長(zhǎng)遠(yuǎn)發(fā)展,《中華人民共和國(guó)家庭教育促進(jìn)法》將于2022年1月1日起施行。為更好地促進(jìn)該法的實(shí)施,要求( ?。?br />①黨要帶頭守法,科學(xué)立法,開展法律教育宣傳
    ②政府嚴(yán)格執(zhí)法、依法執(zhí)政,履行服務(wù)社會(huì)職能
    ③司法機(jī)關(guān)公正司法、保障人權(quán),守住公平正義的最后防線
    ④家庭成員遵守法律、履行義務(wù),維護(hù)未成年人的正當(dāng)權(quán)益

    組卷:26引用:2難度:0.7

三、綜合題(本大題共2個(gè)小題,共35分。)

  • 36.教育是民生之基、國(guó)之根本。近年來(lái),義務(wù)教育階段作業(yè)負(fù)擔(dān)較重、校外培訓(xùn)過(guò)熱等突出問(wèn)題的存在,損害青少年身心健康,干擾正常教育秩序,黨中央高度重視。2021年7月底,中共中央、國(guó)務(wù)院印發(fā)了《關(guān)于進(jìn)一步減輕義務(wù)教育階段學(xué)生作業(yè)負(fù)擔(dān)和校外培訓(xùn)負(fù)擔(dān)的意見(jiàn)》(簡(jiǎn)稱“雙減意見(jiàn)”),要求分類明確作業(yè)總量,鼓勵(lì)布置分層、彈性和個(gè)性化作業(yè)等。為督促各地認(rèn)真貫徹執(zhí)行“雙減”政策,構(gòu)建教育良好生態(tài),國(guó)務(wù)院明確“雙減”納入省級(jí)政府評(píng)價(jià),各地教育行政部門積極在微信公眾號(hào)開設(shè)舉報(bào)專欄,受理群眾對(duì)學(xué)生作業(yè)負(fù)擔(dān)重、校外培訓(xùn)機(jī)構(gòu)無(wú)證照培訓(xùn)等問(wèn)題的實(shí)名舉報(bào);全國(guó)人大常委會(huì)組建調(diào)研組,對(duì)部分省市師德師風(fēng)建設(shè)和“雙減”政策落實(shí)情況開展專題調(diào)研;全國(guó)政協(xié)組織召開同類提案辦理集中協(xié)商會(huì),圍繞“落實(shí)雙減政策,規(guī)范校外培訓(xùn)”主題進(jìn)行協(xié)商議政。
    結(jié)合材料,運(yùn)用《政治與法治》《哲學(xué)與文化》中的相關(guān)知識(shí),回答下列問(wèn)題:
    (1)結(jié)合材料,運(yùn)用“中國(guó)共產(chǎn)黨的領(lǐng)導(dǎo)”相關(guān)知識(shí),說(shuō)明中共中央牽頭印發(fā)“雙減意見(jiàn)”的原因。
    (2)結(jié)合材料,闡釋“雙減”政策的貫徹落實(shí)要求是如何體現(xiàn)“人民當(dāng)家作主”的相關(guān)知識(shí)的。
    (3)結(jié)合材料,運(yùn)用“探索世界的本質(zhì)”的知識(shí),說(shuō)明“雙減”政策制定及相關(guān)要求的哲學(xué)依據(jù)。

    組卷:15引用:1難度:0.1
  • 37.材料一:堅(jiān)持勤儉節(jié)約、反對(duì)鋪張浪費(fèi),是中華民族歷來(lái)的傳統(tǒng)美德。但隨著社會(huì)經(jīng)濟(jì)發(fā)展和人民生活水平的提高,食物浪費(fèi)問(wèn)題日益凸顯,甚至成為了一個(gè)頑疾。中國(guó)農(nóng)業(yè)大學(xué)調(diào)查顯示,目前我國(guó)一年僅城市餐飲浪費(fèi)的蛋白質(zhì)就高達(dá)800萬(wàn)噸,脂肪300萬(wàn)噸,這相當(dāng)于2億人一年的口糧。如果加上食堂、家庭的食物浪費(fèi),全國(guó)每年浪費(fèi)的食物總量可養(yǎng)活2.5億-3億人。為堅(jiān)決制止食品浪費(fèi),弘揚(yáng)中華傳統(tǒng)美德,《中華人民共和國(guó)反食品浪費(fèi)法》應(yīng)勢(shì)而生,為制止餐飲浪費(fèi)提供有力的法治保障。
    材料二:《中華人民共和國(guó)反食品浪費(fèi)法》出臺(tái)過(guò)程中的大事記:菁優(yōu)網(wǎng)
    結(jié)合材料,運(yùn)用《政治與法治》中的相關(guān)知識(shí),回答以下問(wèn)題:
    (1)《中華人民共和國(guó)反食品浪費(fèi)法》的制定過(guò)程是如何體現(xiàn)科學(xué)立法的?
    (2)有人認(rèn)為,厲行節(jié)約,反對(duì)浪費(fèi),是習(xí)慣與修養(yǎng)問(wèn)題,應(yīng)以道德教化為主,倡導(dǎo)人人節(jié)約就行;有人認(rèn)為,食品浪費(fèi),危及人民身體健康和國(guó)家糧食安全,只能以法治為主,靠道德教化發(fā)揮不了什么作用。
    對(duì)此,你有什么看法?請(qǐng)寫一篇200字左右的短文。
    要求:①運(yùn)用《政治與法治》的有關(guān)知識(shí);②觀點(diǎn)明確,邏輯清晰;③內(nèi)容簡(jiǎn)潔,觀點(diǎn)符合實(shí)際。
    (3)請(qǐng)結(jié)合“全民守法”的知識(shí),談?wù)勄嗄陮W(xué)生在反食品浪費(fèi)法普法工作中應(yīng)如何讓法治精神內(nèi)化于心、外化于行。

    組卷:6引用:1難度:0.3
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