2022-2023學(xué)年河南省駐馬店市確山縣七年級(jí)（下）月考?xì)v史試卷（5月份）

一、單項(xiàng)選擇題（20小題，每題1分，共20分

• 1．“浪漫的詩(shī)人、浪漫的詩(shī)歌、萬(wàn)國(guó)的景仰、萬(wàn)世的朝拜，對(duì)于盛世而言，都僅僅是一個(gè)注腳。”文中的“盛世”是（　?。?/h2>

  A．漢朝

  B．唐朝

  C．宋朝

  D．明朝
  組卷：27引用：2難度：0.8

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• 2．唐玄宗統(tǒng)治前期“稻米流脂粟米白，公私倉(cāng)廩俱豐實(shí)”，而后期卻“朱門酒肉臭，路有凍死骨”。造成這樣極大反差的轉(zhuǎn)折點(diǎn)是（　?。?/h2>

  A．開元盛世

  B．安史之亂

  C．黃巢起義

  D．朱溫叛唐
  組卷：305引用：14難度：0.6

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• 3．宋朝樞密院長(zhǎng)官皆用文人，作戰(zhàn)時(shí)多不設(shè)主帥，將從中御，與此同時(shí)，大力抬高文臣、士人地位，提倡文治。這體現(xiàn)了宋朝（　?。?/h2>

  A．抑制武將勢(shì)力	B．重文輕武的政策
  C．減少政府開支	D．強(qiáng)化中央集權(quán)
  組卷：11引用：3難度：0.7

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• 4．小錢幣，大歷史。以下關(guān)于北宋時(shí)期貨幣使用情況的材料可以用于說(shuō)明當(dāng)時(shí)（　?。?br />

  市羅一匹，為錢二萬(wàn)。 ——《宋史?食貨志》 注： 1、錢：鐵錢 2、二萬(wàn)：約130斤

  北宋紙幣銅版拓片

  A．紡織業(yè)發(fā)展迅速且種類齊全

  B．紙幣產(chǎn)生適應(yīng)經(jīng)濟(jì)發(fā)展需求

  C．政府鼓勵(lì)發(fā)展海外貿(mào)易

  D．經(jīng)濟(jì)重心南移最終完成
  組卷：255引用：21難度：0.8

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• 5．宋代農(nóng)業(yè)的發(fā)展使剩余農(nóng)產(chǎn)品增加，新興經(jīng)濟(jì)作物茶葉、甘蔗等絕大部分進(jìn)入市場(chǎng)。市場(chǎng)形成城市、鎮(zhèn)市、草市三級(jí)金字塔型結(jié)構(gòu)，草市作為鄉(xiāng)村定期集市更加普遍。以上材料最能說(shuō)明宋代（　?。?/h2>

  A．城市崛起	B．草市繁榮
  C．商品經(jīng)濟(jì)繁榮	D．農(nóng)業(yè)迅速發(fā)展
  組卷：48引用：11難度：0.9

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• 6．穿越時(shí)空隧道，神游北宋東京。看耍雜踢球，廳說(shuō)書唱曲，賞古玩字畫……我們來(lái)到的娛樂(lè)兼商業(yè)場(chǎng)所是（　?。?/h2>

  A．交子

  B．瓦子

  C．市舶司

  D．會(huì)子
  組卷：27引用：30難度：0.9

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• 7．根據(jù)波斯史學(xué)家拉施特在《史集》中的記載，元朝的驛路從地區(qū)講，帖里干和木憐道，多用于嶺北至上都、大都間的郵驛；納憐道僅用于西北軍務(wù)，大部分驛站在今甘肅省境內(nèi)，所以亦稱“甘肅納憐驛”?？梢姡A路主要是用于（　?。?/h2>

  A．發(fā)展陸上貿(mào)易的需要	B．強(qiáng)化對(duì)邊遠(yuǎn)地區(qū)的統(tǒng)治
  C．對(duì)西域地區(qū)的軍事征服	D．加強(qiáng)同海外市場(chǎng)的聯(lián)系
  組卷：135引用：8難度：0.3

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• 8．隨著城市的繁榮，市民階層不斷壯大。宋元時(shí)期，適應(yīng)市民文化需求的戲劇表演興盛起來(lái)。當(dāng)時(shí)在元朝的城鄉(xiāng)各地演出的劇目可能有（　?。?/h2>

  A．雜劇《竇娥冤》	B．昆曲《牡丹亭》
  C．京劇《群英會(huì)》	D．越劇《紅樓夢(mèng)》
  組卷：130引用：8難度：0.6

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二、非選擇題。（21題5分，22題7分，23題6分，24題6分，25題6分共30分）

• 24．閱讀下列材料，回答問(wèn)題。
  材料一：弗蘭西斯?培根說(shuō)到宋元科技時(shí)，說(shuō)“這三種東西改變了世界的面貌和狀態(tài)，第一種是在文字上，第二種是在戰(zhàn)爭(zhēng)上，第三種是在航海上”。
  材料二：它是中國(guó)一部編年體通史巨著，它以深邃的歷史眼光，全面總結(jié)了歷朝歷代的政治智慧，記錄了上起戰(zhàn)國(guó)，下至宋朝建立之前，總共1362年歷史發(fā)展的軌跡。展示了在這一千多年的時(shí)間里，曾經(jīng)出現(xiàn)的諸多王朝興衰交替的滄桑歷史，揭示了其中蘊(yùn)含的歷史發(fā)展的規(guī)律。
  ——《中國(guó)古代通史輯要》材料三：《天工開物》書名取自《易?系辭》中“天工人其代之”及“開物成務(wù)”。天工開物這四個(gè)字，是用“巧奪天工”和“開物成務(wù)”兩個(gè)成語(yǔ)合并而成的。“天工”表示自然的力量，“開物”表示人力對(duì)大自然的開發(fā)利用。
  （1）舉出中國(guó)古代發(fā)明傳入歐洲并在“文字上”產(chǎn)生深刻影響的宋代科技成就一項(xiàng)。
  （2）材料二介紹的是哪一部通史巨著？它的作者是誰(shuí)？
  （3）材料三中《天工開物》的作者是誰(shuí)？用教材中的一句話評(píng)價(jià)這本書。
  （4）作為一名中學(xué)生，我們應(yīng)該如何對(duì)待傳統(tǒng)文化，建立文化自信？
  組卷：34引用：3難度：0.3

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• 25．閱讀下列材料，回答問(wèn)題。
  材料  中國(guó)的三種發(fā)明（如圖）曾改變了整個(gè)世界的面貌和狀態(tài)，第一種是在文字方面，第二種是在戰(zhàn)爭(zhēng)上，第三種是在航海上。由此又產(chǎn)生了無(wú)數(shù)變化。這種變化是如此之大，以至沒(méi)有一個(gè)帝國(guó)，沒(méi)有一個(gè)教派，沒(méi)有一個(gè)赫赫有名的人物能比這三種機(jī)械發(fā)明在人類的事業(yè)中產(chǎn)生更大的力量和影響。
  ——摘編自培根《新工具》
  閱讀材料，圍繞其主題提煉一個(gè)觀點(diǎn)，并結(jié)合所學(xué)知識(shí)加以論述。（要求：觀點(diǎn)明確，史論結(jié)合，條理清晰）
  組卷：88引用：5難度：0.3

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