2021-2022學年甘肅省慶陽市西峰區(qū)七年級（上）期末語文試卷

一、積累與運用（25分）

• 1．閱讀下面語段，完成題目。
        初中語文課本為我們打開一扇文學之門，開啟一段學習之旅。旅途中，我們吟冬誦春賞四季，游山歷水看八方。楊柳清風帶春來，我們聞到了醞釀在空氣里的泥土氣息；學習白求恩精神，我們知道了對工作不能拈輕怕重；cháng yáng動物世界，我們見識了研究動物行為的科學家的guài dàn bù jīng；遙望縹緲的天上街市，我們插上了想象的翅膀；吟誦“夜闌臥聽風吹雨”，我們感受到了詩人的愛國熱……
        語文學習的天地非常廣闊。①我們既可以探訪歷史，感受風云變幻；又可以走進自然，觀賞世間美景；還可以體察親情，享受溫暖盛宴；更可以了解社會，品味人世百態(tài)。
        語文之旅，讓人欣喜，讓人著迷。②語文學習不僅是知識的習得，更落地于培養(yǎng)我們的生命意識，使我們擁有強大的精神世界來抵御人生無處不在的暗礁激流。同學們，相約讀書寫作，奔赴詩意的語文之旅，盡情暢游語文世界吧!
  （1）根據拼音，寫出漢字。
  cháng yáng 

   

  
  guài dàn bù jīng

   

  
  （2）給加點字注音。
  釀

   

  
  赴

   

  
  （3）下列說法有誤的一項是

   

  
  A.“游山歷水”“泥土氣息”“探訪歷史”“暗礁激流”四個短語的類型各不相同。
  B.在畫線句①中，加點詞“感受”“美景”“溫暖”的詞性分別是動詞、名詞、形容詞。
  C.“夜闌臥聽風吹雨”出自南宋著名詩人陸放翁的《十一月四日風雨大作（其二）》。
  D.畫線句②是一個復句，兩個分句之間屬于遞進關系。
  組卷：15引用：1難度：0.8

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• 2．書法是語文學習的一個重要方面，請賞讀如圖的書法作品，判斷字體，正確的是（　　）

  A．楷書

  B．行書

  C．隸書

  D．篆書
  組卷：7引用：1難度：0.5

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• 3．下列沒有語病的一項是（　?。?/h2>

  A．教科書只是給同學們的語文學習搭建了一種資源、一個平臺。

  B．將書本內容和生活結合，我們才能在更廣的范圍內運用語文、學習語文、享受語文。

  C．語文學習的最終目的是要以全面提高語文素養(yǎng)為目標。

  D．只有多讀多寫，日積月累，才能真正學好語文。
  組卷：6引用：1難度：0.8

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• 4．學完《濟南的冬天》后，同學們想擬寫兩副對聯來表現文中所寫的美景，還沒有完成。請你根據文章內容，幫助他們補全。（　?。?br />對聯一：有山有水美如畫       ①____
  對聯二：②_____    白雪山尖白

  A．①暖風暖陽恰似春     ②綠萍水中綠

  B．①無風無寒暖似春     ②綠萍映水綠

  C．①暖風暖陽恰似春     ②綠萍映水綠

  D．①無風無寒暖似春     ②綠萍水中綠
  組卷：180引用：5難度：0.8

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三、作文（從下面的題目中任選一題）（50分）

• 13．人，總在變化——從待人接物到處事態(tài)度，從言談舉止到心理狀態(tài)，從衣著打扮到氣質風度，從興趣愛好到目標追求。當人生進入一個新階段時，這種變化更加明顯。現在，你走進了初中的校門，你發(fā)現自己在不經意之間發(fā)生的變化了嗎？請你選擇某一個方面，與小學時進行比較，請以“我在變”為題，寫一篇作文。
  
  寫作要求：
  （1）立意自定，文體自選（詩歌除外）。
  （2）說真話，抒真情，忌抄襲。
  （3）文中不得透露個人信息。
  （4）書寫工整，不少于600字。
  組卷：6引用：7難度：0.7

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• 14．閱讀下面材料，完成作文。
        生活中，總有一縷陽光，曾經照亮過我們心中陰暗的角落；生活中，總有一縷陽光，曾經融化過我們心中的那份冰涼。一個熱切的眼神、一張真誠的笑臉、一雙在我們跌倒時伸出的雙手……陽光，正以她五顏六色的光芒，絢爛著我們的記憶。
        請以《難忘那一縷陽光》為題，寫一篇作文。
        要求：①文體不限，詩歌除外；②不得抄襲、套作；③書寫工整，卷面整潔；④不得泄露個人相關信息，如雷出現本市人名、地名、校名，請用XX代替；⑤不少于600字。
  組卷：1引用：1難度：0.5

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