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魯教新版九年級下冊《7.2 堿及其性質(zhì)》2021年同步練習卷

發(fā)布：2024/11/15 14:30:2

一、選擇題：

1．下列關(guān)于氫氧化鈉的敘述中，錯誤的是（　?。?/h2>
A．對皮膚有強烈的腐蝕作用
B．易溶于水，溶解時放出大量的熱
C．能與油污反應，可用來去除油污
D．可用于改良酸性土壤
組卷：588引用：6難度：0.7
解析

2．下列關(guān)于Ca（OH）₂的說法，錯誤的是（　　）

A．微溶于水，水溶液呈堿性，能使無色酚酞變紅

B．能與酸反應，可用于降低土壤的酸性

C．可與CuSO₄溶液按一定比例混合配制波爾多液，該反應屬于復分解反應

D．其澄清溶液可用來檢驗CO₂，與CO₂反應后溶液質(zhì)量增加

組卷：703引用：4難度：0.6

解析

3．氫氧化鈉、氫氧化鈣的溶液都具有相似化學性質(zhì)，其原因是（　?。?/h2>
A．都能解離出金屬離子
B．都含有氫元素和氧元素
C．都能使無色酚酞試液變成紅色
D．溶液中都含有OH^-
組卷：327引用：6難度：0.6
解析
4．下列物質(zhì)的用途錯誤的是（　　）
A．
用石墨制鉛筆芯 B．
用燒堿制玻璃
C．
用干冰人工降雨 D．
用鹽酸除鐵銹
組卷：207引用：2難度：0.5
解析

5．觀察和實驗是學習科學的重要方式，下列實驗現(xiàn)象中，描述正確的是（　?。?/h2>

A．硫在氧氣中燃燒發(fā)出微弱的淡藍色火焰

B．紅磷在氧氣中劇烈燃燒，產(chǎn)生大量的白色煙霧

C．鐵銹放入稀鹽酸中，溶液由無色逐漸變成黃色

D．硫酸銅溶液中滴加氫氧化鈉溶液出現(xiàn)紅褐色絮狀沉淀

組卷：24引用：2難度：0.6

解析

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二、填空題：

16．在學習堿的性質(zhì)時，為了驗證溶液中氫氧化鈉能與二氧化碳反應，老師做了下面兩個實驗。
實驗一：如圖甲，將一支充滿二氧化碳的試管倒扣在盛有氫氧化鈉溶液的燒杯中，觀察試管中的液面變化情況。
實驗二：如圖乙，向兩個裝滿二氧化碳的同樣規(guī)格的瓶中分別注入等量的氫氧化鈉溶液和蒸餾水，振蕩后放在水平的桌面上，觀察U形管（裝有紅墨水）兩端液面的變化情況。請問：
（1）實驗一中觀察到試管液面上升，請用化學方程式說明理由：

。
（2）實驗二中若觀察到U形管左端的液面

（填“升高”或“降低”），則證明溶液中氫氧化鈉能與二氧化碳反應。
（3）與實驗一相比，同學們認為實驗二更合理，因為它能排除

對實驗的干擾。
組卷：171引用：3難度：0.4
解析
17．利用氫氧化鈉溶液開展探究實驗。
[實驗1]測定空氣中氧氣的含量（如圖甲，鐘罩內(nèi)體積進行6等分，實驗前液面停留在刻度“1”處）
（1）氫氧化鈉溶液的作用是

（用化學方程式表示）。
（2）冷卻后，鐘罩內(nèi)液面高度低于刻度“2”，可能的原因是

（寫一條）。
[實驗2]證明二氧化碳能與氫氧化鈉反應

（3）用圖乙裝置實驗，證明二氧化碳能與氫氧化鈉反應的現(xiàn)象是

。
（4）用圖丙裝置實驗，測得三頸燒瓶內(nèi)氣壓變化情況如圖。

①首先注入瓶中的藥品是

（填“水”或“氫氧化鈉溶液”）。
②ab段壓強變大，原因是

。
③對比曲線中

段和

段，可證明二氧化碳能與氫氧化鈉反應。
組卷：401引用：3難度：0.2
解析