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2023-2024學年黑龍江省大慶實驗中學高一(上)段考歷史試卷(10月份)

發(fā)布:2024/9/4 17:0:8

一、選擇題(本大題共35小題,第小題2分,共70分)

  • 1.浙江嘉興平湖市莊橋墳遺址從2003年開始發(fā)掘至今,出土了大量陶器、石器、玉器等。該遺址為大型聚落址,包括居住區(qū)、墓地和農業(yè)耕作區(qū),有比較合理、明確的區(qū)劃,墓葬也存在等級差異。據此可知,莊橋墳遺址屬于( ?。?/h2>

    組卷:4引用:5難度:0.5
  • 2.二里頭遺址中心區(qū)域由宮殿區(qū)、官營作坊區(qū)、祭祀活動區(qū)和貴族聚居區(qū)組成,大多數建筑都有統(tǒng)一的方向,這種營建規(guī)制對后世歷代都城建設影響很大。據此判斷該遺址( ?。?/h2>

    組卷:16難度:0.6
  • 3.《孟子滕文公上》說:“方里而井,井九百畝,其中為公田,八家皆私百畝,同養(yǎng)公田?!辈牧戏从沉松讨軙r期( ?。?/h2>

    組卷:17引用:12難度:0.6
  • 4.西周的用鼎制度是整個禮器制度的核心,不論是祭祀、宴享、喪葬等所有禮儀活動,都要使用以鼎為核心的成套青銅禮器。天子九鼎、諸侯或卿七鼎、大夫五鼎、士三鼎,并有與之配套的其它禮器。西周實行禮制的目的是( ?。?/h2>

    組卷:14難度:0.5
  • 5.2021年9月28日,“山高水闊長流天際——長江流域青銅文明特展”在四川博物院舉辦,展現(xiàn)了商周時期長江流域巴蜀、荊楚、吳越既獨具氣質、風格各異,又相互交融、相互促進的文明氣象。這體現(xiàn)出中華文明起源的顯著特點是( ?。?/h2>

    組卷:3引用:5難度:0.5
  • 6.春秋時期,“弒君三十六,亡國五十二,諸侯奔走不得保其社稷者不可勝數”。針對這一現(xiàn)象,孔子提出的政治主張是(  )

    組卷:5難度:0.6
  • 7.公元前536年,鄭國子產“鑄刑書”,將法律條文公布于眾,讓用刑有依據和準則。晉國貴族叔向指責他“棄禮從法”。二十年后,晉國也鑄刑鼎公布了成文法。這反映了( ?。?/h2>

    組卷:20引用:7難度:0.8
  • 8.戰(zhàn)國時期的貨幣呈現(xiàn)出不同于春秋的特點,從貨幣材質上看,天然貨幣和實物貨幣的使用比例變小,金屬鑄幣則占據了主要地位,而且也表現(xiàn)出更小、更輕、更簡的形態(tài)發(fā)展趨勢。這一變化反映了( ?。?/h2>

    組卷:18難度:0.5
  • 9.“中國有禮儀之大,故稱夏;有服章之美,謂之華?!薄叭A夏”連稱,本義指衣冠華美又重禮儀。華夏作為文化、政治實體,在春秋戰(zhàn)國時被周邊民族認同。這說明( ?。?/h2>

    組卷:31難度:0.9
  • 10.孟子說:“五畝之宅,樹之以桑,五十(歲)者可以衣帛矣;雞豚狗彘之畜,無失其時,七十(歲)者可以食肉矣;百畝之田,勿奪其時,數口之家可以無饑矣?!边@一觀點所依托的時代背景是( ?。?/h2>

    組卷:281引用:40難度:0.5
  • 11.春秋戰(zhàn)國時期,學術文化繁榮,呈現(xiàn)“百家爭鳴”的局面。其中,主張“雖在農與工肆之人,有能則舉之”的派別是( ?。?/h2>

    組卷:7引用:7難度:0.7
  • 12.斯塔夫里阿諾斯在《全球通史》中關于中國的某一制度,寫道“新皇帝……廢除了所有的封建國家和王國,將廣闊的國土劃分成為若干行政區(qū),每一行政區(qū)都配備一批由中央政府任命并向中央政府負責的官員”。材料中新皇帝推行的制度( ?。?/h2>

    組卷:11引用:14難度:0.6

二、材料題(本大題共2小題,共30分)

  • 36.閱讀材料,回答問題。
    材料一 先秦諸子,關于政治社會方面的意見,是各有所本的,而其所本亦分新舊。儒家,是綜合自上古至西周的政治經驗所發(fā)生的思想。法家,是基于春秋戰(zhàn)國時期的政治形勢所發(fā)生的思想。先秦諸子所想解決的,都是人事問題,而人事問題,則以改良社會的組織為其基本。粗讀諸子之書,似乎所注重的,都是政治問題。
    ——摘編自呂思勉《中國通史》材料二 董仲舒認為大一統(tǒng)是天地的通經常道,并提出思想大一統(tǒng)一獨尊儒術的建議:“臣愚以為諸不在六藝之科孔子之術者,皆絕其道,勿使并進。邪辟之說滅息,然后統(tǒng)紀可一而法度可明,民知所從矣?!倍偈娉珜У拇笠唤y(tǒng)思想,始終貫穿于中華民族的歷史發(fā)展進程中,對中華文化走向和中華民族精神的塑造產生了深遠而巨大的影響。當然,獨尊儒學后來走向極端,把儒學神學化、宗教化,也有其顯著的弊端,對中國古代社會發(fā)展產生了不可忽視的負面影響。
    ——摘編自劉丹忱《董仲舒“大一統(tǒng)”理論對中華統(tǒng)一多民族國家的歷史作用》等(1)根據材料一并結合所學知識,指出春秋戰(zhàn)國時期儒家和法家為解決“人事問題”提出的主張,并分析“百家爭鳴”的時代背景。
    (2)根據材料二并結合所學知識,概括董仲舒思想主張的影響。

    組卷:0引用:1難度:0.5
  • 37.閱讀材料,回答問題。
    材料一 很多王國即被撤銷,余存的不僅面積減縮,而且內部的行政權也被中央政府接收,至漢武帝在位期間達到極點。漢武帝公布了帝制意識形態(tài)的立場,將所謂的“儒術”擴展之后又延長。向商人抽資產稅,政府專利于鹽、酒及鐵……使中央集權之趨勢有進無退。
    ——摘編自黃仁宇的《中國大歷史》材料二 唐代的兩大重要政治制度具備了現(xiàn)在“民主”的因素。一個在一定程度上遏制了皇權,折射了現(xiàn)代三權分立和內部民主的影子;另一個和當今的公務員制度相似,為國家選拔了人才,實現(xiàn)了社會的有效流動。盡管受時代的制約,唐代的“民主”制度終沒能有效地繼續(xù)運行,只能稱其為“閃落的民主”,可歷史見證了古人在追求民主的路上進行過的不懈努力。
    ——摘編自楊春莉《封建制度下閃落的民主》(1)根據材料一,概括漢武帝加強中央集權的措施。
    (2)根據材料二并結合所學知識,指出唐朝兩大“閃落的民主”制度的名稱,并分別說明它們被稱為“民主”的理由。

    組卷:11引用:10難度:0.5
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