部編版五年級(jí)上冊(cè)《第3課 桂花雨》2021年同步練習(xí)卷（3）
發(fā)布：2024/4/20 14:35:0
一、基礎(chǔ)題.
-
1．看拼音寫(xiě)詞語(yǔ)。
luó kuāng wài pó gāo bǐng chá yè jìn pào 組卷：100引用：2難度：0.8 -
2．選擇正確的讀音。
（1）媽媽擔(dān)（dān dàn）心木木稚嫩的肩膀承受不了這份重擔(dān)（dān dàn）。
（2）他輕輕挑（tiāo tiǎo）起簾子，開(kāi)始挑（tiāo tiǎo）選要穿的衣服。組卷：41引用：1難度：0.7 -
3．比一比，再組詞。
蘿 浸 纏 撿 婆 籮 侵 編 儉 姿 組卷：140引用：3難度：0.8 -
4．按一定的順序排列下列詞語(yǔ)。
（1）梅花 荷花 桃花 桂花 （按照開(kāi)花的先后順序）
（2）元宵節(jié) 重陽(yáng)節(jié) 清明節(jié) 中秋節(jié) 端午節(jié) （按時(shí)間順序）組卷：30引用：1難度：0.7
三、閱讀題
-
13．閱讀課文片段，回答問(wèn)題。
搖花對(duì)我來(lái)說(shuō)是件大事。所以，我總是纏著母親問(wèn)：“媽?zhuān)趺催€不搖桂花呢？”母親說(shuō)：“還早呢，花開(kāi)的時(shí)間太短，搖不下來(lái)的?！笨墒悄赣H一看天上布滿陰云，就知道要來(lái)臺(tái)風(fēng)了，趕緊叫大家提前搖桂花。這下，我可樂(lè)了，幫大人著桂花樹(shù)，使勁地搖呀搖，桂花紛紛落下來(lái)，我們滿頭滿身都是桂花。我著啊真像下雨好香的雨啊
桂花搖落以后，去小枝小葉，上幾天太陽(yáng)，在鐵盒子里，可以加在茶葉里泡茶，過(guò)年時(shí)還可以做糕餅。全年，整個(gè)村子都浸在桂花的香氣里。
（1）選擇合適的動(dòng)詞填在橫線上。
收 曬 挑 搖 抱 喊
（2）在短文的橫線上填上標(biāo)點(diǎn)。
（3）用“ ”畫(huà)出表示桂花的用途的句子。
（4）用“ ”劃出桂花落下來(lái)時(shí)像下雨一樣的句子。
（5）“好香的雨”指的是：
（6）一個(gè)“浸”字說(shuō)明了什么？組卷：28引用：1難度：0.5 -
14．課外閱讀
深山含笑 我以前見(jiàn)過(guò)的含笑花都是庭院種植的，葉細(xì)花小，象牙色的花蕊吐著幽香，有一種水果般的甜沁。含笑不（以、已）艷麗著稱(chēng)，妙的是一縷沁香。
在井岡山深處，我被另一種含笑花（佩、折）服！幾株兩三丈高的喬木體如游龍，散發(fā)出彌天的清香氣息，這就是野生的深山含笑。
多么突兀的秀色??！她簡(jiǎn)直像一個(gè)絕世獨(dú)立的北方佳人，（竟、競(jìng)）然在大山深處隱藏了如此瀟灑、如此豪放的春光。和庭院含笑相比，倒（像、向）是臨風(fēng)挺立的巾幗英雄，笑得那么爽朗、歡暢。那是一種勝利的喜悅，似乎天上的白云都是從她的胸中笑出來(lái)的。
從小路那邊走過(guò)來(lái)兩個(gè)拎著簡(jiǎn)單行李的年輕人。他們是那個(gè)邊遠(yuǎn)的、還沒(méi)通車(chē)的村子里的老師、跟著他們，我們也進(jìn)了村。目睹孩子們圍著老師的親切嬉鬧，我忽然感覺(jué)另有一株高大的深山含笑在我心中晃動(dòng)起來(lái)。
（1）把文中括號(hào)里有不合適的字劃掉。
（2）庭院中的含笑與野生的含笑有什么不同？
（3）在文中用橫線畫(huà)出兩個(gè)比喻句。
（4）結(jié)合題目寫(xiě)出文章最后一句話的意思。組卷：5引用：1難度：0.0