2022-2023學(xué)年浙江省杭州市蕭山區(qū)瓜瀝鎮(zhèn)大園中心小學(xué)四年級(jí)（上）期中科學(xué)試卷
發(fā)布：2024/12/4 4:0:2
一、單項(xiàng)選擇題（每小題2分，共40分）
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1．關(guān)于聲音的說法，正確的是（ ）
組卷：9引用：1難度：0.3 -
2．下列自然界中的聲音中，聲音最弱的是（ ）
組卷：6引用：1難度：0.4 -
3．校園廣播中播放的歌曲聲是由于（ ）振動(dòng)產(chǎn)生的。
組卷：8引用：1難度：0.6 -
4．如圖，漁民可以利用電子發(fā)聲器把魚兒吸引到網(wǎng)里面來。這說明（ ?。?br />
組卷：10引用：1難度：0.5 -
5．“姑蘇城外寒山寺，夜半鐘聲到客船”人耳聽到的鐘聲是（ ）傳來的。
組卷：7引用：1難度：0.5 -
6．如果我們?cè)龃蠖旅婵赡馨l(fā)生的是（ ?。?/h2>
組卷：5引用：1難度：0.8 -
7．用鋁片琴敲打出較強(qiáng)的“4”這個(gè)音，和它發(fā)出較弱的“4“這個(gè)音相比，振動(dòng)得（ ）
組卷：9引用：1難度：0.3 -
8．將同一根橡皮筋繃在支架上，再將皮筋按壓到一定程度后放手，皮筋發(fā)聲。下列能證明“證明聲音的強(qiáng)弱與振動(dòng)幅度有關(guān)”的是（ ?。?/h2>組卷：22引用：1難度：0.3 -
9．用同樣的力度撥動(dòng)圖中的三根橡皮筋，發(fā)出聲音最低的是（ ）組卷：16引用：1難度：0.4
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10．我們拉長(zhǎng)橡皮筋，發(fā)現(xiàn)橡皮筋并沒有聲音，是因?yàn)橄鹌そ睿ā 。?/h2>
組卷：5引用：1難度：0.7 -
11．如圖，小麗用同樣的力度從右往左撥動(dòng)琴弦，琴弦發(fā)出的聲音會(huì)（ ?。?br />
組卷：10引用：1難度：0.3 -
12．小明在彈奏二胡時(shí)斷了一根琴弦，他用一根更粗的弦代替并用力擰緊后，發(fā)出的音調(diào)可能（ ?。?/h2>
組卷：7引用：1難度：0.3 -
13．小陽(yáng)自制了一個(gè)吸管排簫，發(fā)現(xiàn)有一根吸管的音比較低，同學(xué)給他提出以下建議，比較合理的是（ ）
組卷：5引用：1難度：0.3 -
14．制作小樂器，下面的做法不恰當(dāng)?shù)氖牵ā 。?/h2>
組卷：37引用：1難度：0.8 -
15．人體在進(jìn)行如圖所示的呼吸過程中，空氣會(huì)依次經(jīng)過（ ）
組卷：21引用：2難度：0.8
四、探究題（第1題10分，第2題10分，第3題12分，共計(jì)32分）
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44．如圖，是某小組選用身邊材料自制的小樂器。
（1）小麗用同樣的力度從左向右依次敲擊水試管，發(fā)出的聲音逐漸變。因?yàn)榍脫魰r(shí)振動(dòng)的（填“幅度”或“快慢”）不同。如果小麗希望敲擊時(shí)發(fā)出更響的聲音，可以敲擊試管。
（2）請(qǐng)?jiān)趽舸驑返脑嚬芟掠靡舴麛?shù)字（1-7）表示不同試管表示的音高。
（3）組員小剛說用嘴吹，也能使水試管發(fā)聲，你贊同嗎？說說你的理由。。
（4）吉他是一種彈撥樂器。如圖用左手先后按在同一根弦的1-3處，右手撥動(dòng)琴弦，按在位置發(fā)出的聲音最高。
A.①
B.②
C.③
（5）如果在彈撥吉他時(shí)感覺聲音偏高，下列調(diào)節(jié)方法合理的是。
A.用更小的力彈撥琴弦
B.把弦繃得緊一些
C.把弦放得松一些組卷：10引用：1難度：0.3 -
45．如圖，是一個(gè)簡(jiǎn)易的肺活量裝置。請(qǐng)據(jù)圖回答。
（1）使用該裝置時(shí)，塑料瓶中的水要。將瓶口倒扣在水中。測(cè)量時(shí)，往導(dǎo)管吹氣，瓶中水被排出，排出的水的就是瓶中空氣的就是我們的肺活量，肺活量的單位是。
（2）下列關(guān)于肺活量的測(cè)定方法，不正確的是。
A.少量多次吹氣
B.吹完后要馬上按住導(dǎo)管口
C.吸氣后盡可能全部呼出
（3）記錄實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)時(shí)，下列數(shù)據(jù)可以作為肺活量數(shù)量大小的數(shù)據(jù)是。
A.塑料瓶中的空氣量
B.塑料瓶中剩下的水量
C.兩者都可以
（4）檢測(cè)中，小明、小雪、小兵的肺活量分別為1870mL、1649mL、2480mL，由此推斷，運(yùn)動(dòng)后最容易恢復(fù)的人是。
A.小明
B.小雪
C.小兵
（5）下列方法不能增大肺活量的是。
A.經(jīng)常唱歌
B.經(jīng)常做呼吸操
C.跑步鍛煉
D.多吃食物組卷：18引用：1難度：0.7