試卷征集
加入會(huì)員
操作視頻
當(dāng)前位置: 試卷中心 > 試卷詳情

2022-2023學(xué)年安徽省六安市舒城中學(xué)高一(下)期末歷史試卷

發(fā)布:2024/6/16 8:0:10

一、選擇題(每題3分,共48分)

  • 1.“這里發(fā)展起來的商品經(jīng)濟(jì)逐漸瓦解了封建經(jīng)濟(jì);這里洋溢著自由的空氣;這里成為世俗文化的搖籃;這里,點(diǎn)亮了沖破中世紀(jì)黑暗的曙光”。下列對(duì)“這里”的表述正確的是( ?。?/h2>

    組卷:6引用:3難度:0.6
  • 2.中古時(shí)期,西歐的封建制度明顯不同于拜占庭帝國(guó)和俄羅斯的中央集權(quán),阿拉伯帝國(guó)明顯有別于印度的笈多帝國(guó)以及德里蘇丹國(guó)。日本和朝鮮都不同程度地受到中國(guó)的影響,并且都建立了中國(guó)式的中央集權(quán)制度。這說明,當(dāng)時(shí)(  )
    ①西歐封建制度成為世界的普遍現(xiàn)象
    ②世界初步連成一個(gè)整體
    ③世界形成相對(duì)平衡的多元文明格局
    ④歷史發(fā)展呈現(xiàn)出多樣性

    組卷:0引用:3難度:0.5
  • 3.新航路開辟后,歐洲人繼續(xù)進(jìn)行海上探險(xiǎn)。開辟了北大西洋和南太平洋的海上航線。全球海路大通,人類對(duì)地球的認(rèn)識(shí)有了新的飛躍,根據(jù)如圖所示的航線,判斷開辟了北大西洋和南太平洋海上航線的一組國(guó)家(  )
    菁優(yōu)網(wǎng)

    組卷:6引用:2難度:0.7
  • 4.有學(xué)者認(rèn)為:1500年以來,安第斯地區(qū)、墨西哥和日本的白銀生產(chǎn)影響了東南亞群島的經(jīng)濟(jì)和政治發(fā)展的各種趨勢(shì);拉丁美洲的糧食作物,如木薯、玉米等,對(duì)中非、中國(guó)和巴爾干地等各個(gè)地區(qū)的人口發(fā)展趨勢(shì)產(chǎn)生支配作用。該學(xué)者意在強(qiáng)調(diào)(  )

    組卷:25引用:12難度:0.6
  • 5.近代科學(xué)的興起,削弱了封建統(tǒng)治的精神支柱,促進(jìn)了思想解放和社會(huì)進(jìn)步。這里的“精神支柱”和“思想解放”指的是( ?。?/h2>

    組卷:14引用:2難度:0.6
  • 6.讀表,對(duì)此解讀正確的是 ( ?。?br />
    時(shí)期 代表人物 主要觀點(diǎn) 解讀
    15世紀(jì) 意大利哲學(xué)家皮科 意志自由論 人可以決定自己的命運(yùn)
    16世紀(jì) 法國(guó)思想家蒙泰涅 認(rèn)識(shí)自由論 迷信和宗教狂熱是科學(xué)的敵人
    17-18世紀(jì) 荷蘭思想家斯賓諾莎 思想自由論 想方設(shè)法控制人心的政府是暴虐的政府
    --摘編自劉亞敏《學(xué)術(shù)自由概念的誕生和初步發(fā)展》

    組卷:25引用:5難度:0.5

二、非選擇題(共52分。第17題12分,第18題16分,第19題12分,第20題12分。)

  • 19.20世紀(jì)的世界,一方面在衰落一方面又在發(fā)展。閱讀材料,完成下列要求。
    材料一:英國(guó)外交大臣張伯倫在1932年說:“由于某種難以確切指出的東西,世界近兩年正在倒退。各國(guó)相互之間非但沒有更加接近,非但沒有在向穩(wěn)定的和平邁進(jìn),反而還采取了危及世界和平的猜疑、恐懼和威脅的態(tài)度。”
    材料二:1983年6月,在國(guó)際高級(jí)研究協(xié)會(huì)聯(lián)合會(huì)的一次會(huì)議期間,來自15個(gè)國(guó)家的學(xué)者們一致認(rèn)為資本主義經(jīng)濟(jì)和社會(huì)主義經(jīng)濟(jì)都不再令人滿意地起作用?!拔覀兩钤谝粋€(gè)正常秩序被打亂了的行星上,這一行星以一些與當(dāng)代現(xiàn)實(shí)沒有關(guān)系的經(jīng)濟(jì)觀念為基礎(chǔ)……我們要對(duì)那些基本信條提出異議,看看能否對(duì)它們加以修改或調(diào)整。”
    ——摘編自斯塔夫里阿諾斯《全球通史》(1)根據(jù)材料一并結(jié)合所學(xué)知識(shí),概述導(dǎo)致1932年的世界充滿“猜疑、恐懼和威脅”的因素。
    (2)根據(jù)材料二并結(jié)合所學(xué)知識(shí),概括20世紀(jì)70年代后期到80年代初“資本主義經(jīng)濟(jì)與社會(huì)主義經(jīng)濟(jì)都不令人滿意”的表現(xiàn)。為此二者各自做了哪些經(jīng)濟(jì)政策調(diào)整?

    組卷:7引用:4難度:0.5
  • 20.閱讀材料,完成下列要求。
    材料一 二戰(zhàn)后至20世紀(jì)70年代,美國(guó)社會(huì)階級(jí)結(jié)構(gòu)發(fā)生了明顯變化。傳統(tǒng)的上層最富有階級(jí)和下層最貧窮階級(jí)相對(duì)縮小,而介于二者之間的中間階層卻不斷擴(kuò)大,中產(chǎn)階級(jí)日益成為美國(guó)的主流社會(huì)階層。社會(huì)分層的軸心逐漸由過去以資產(chǎn)為特征。轉(zhuǎn)化為以職業(yè)為特征。1970年,美國(guó)白領(lǐng)人數(shù)與藍(lán)領(lǐng)工人的比例為5:4,1980年,美國(guó)白領(lǐng)已占勞動(dòng)力市場(chǎng)的50%以上。同時(shí),以科技人員、企業(yè)管理人員、具有高學(xué)歷的白領(lǐng)雇員、一部分藍(lán)領(lǐng)雇員以及政府文官等為主體結(jié)構(gòu)的中產(chǎn)階級(jí)群體逐漸形成。
    ——摘編自石慶環(huán)《20世紀(jì)美國(guó)中產(chǎn)階級(jí)的結(jié)構(gòu)變遷及其特征》材料二 20世紀(jì)70年代以后,西方發(fā)達(dá)資本主義國(guó)家中產(chǎn)階級(jí)人數(shù)與規(guī)模有所萎縮。在英國(guó),20世紀(jì)90年代滑落到社會(huì)底層的中產(chǎn)人士約有380萬人。約占中產(chǎn)階層總數(shù)的14%。同時(shí),社會(huì)財(cái)富兩極分化加劇,1974年美國(guó)最富有的1%家庭擁有的財(cái)富占國(guó)內(nèi)生產(chǎn)總值的9%,而到了2007年,這個(gè)比例已經(jīng)擴(kuò)大到23.5%。居高不下的失業(yè)率也使中產(chǎn)階級(jí)的生活極不穩(wěn)定。在美國(guó),1981-1984年,《財(cái)富》雜志前500強(qiáng)企業(yè)共裁掉了300萬份工作,1989年的48.5萬失業(yè)者中,有65%是管理者、專業(yè)人士和辦公室職員,20世紀(jì)90年代初,大企業(yè)的雇傭率從1970年的21%下降到10%。
    ——摘編自沈瑞英《西方中產(chǎn)階級(jí)與社會(huì)穩(wěn)定研究》(1)根據(jù)材料一并結(jié)合所學(xué)知識(shí),概括二戰(zhàn)后至20世紀(jì)70年代美國(guó)社會(huì)階級(jí)結(jié)構(gòu)變化的主要特點(diǎn)并分析其原因。
    (2)根據(jù)材料二并結(jié)合所學(xué)知識(shí),指出20世紀(jì)70年代以后西方國(guó)家中產(chǎn)階級(jí)出現(xiàn)困境的背景。

    組卷:5引用:5難度:0.6
APP開發(fā)者:深圳市菁優(yōu)智慧教育股份有限公司| 應(yīng)用名稱:菁優(yōu)網(wǎng) | 應(yīng)用版本:5.0.6 |隱私協(xié)議|第三方SDK|用戶服務(wù)條款
本網(wǎng)部分資源來源于會(huì)員上傳,除本網(wǎng)組織的資源外,版權(quán)歸原作者所有,如有侵犯版權(quán),請(qǐng)立刻和本網(wǎng)聯(lián)系并提供證據(jù),本網(wǎng)將在三個(gè)工作日內(nèi)改正