人教新版八年級(jí)上冊(cè)《5.2.3 社會(huì)行為》2023年同步練習(xí)卷（第1課時(shí)）
發(fā)布：2024/8/2 8:0:9
一、選擇題
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1．下列屬于動(dòng)物社會(huì)行為的是（ ?。?/h2>
組卷：13引用：2難度：0.5 -
2．白蟻群體中個(gè)體數(shù)量最少和最多的分別是（ ?。?/h2>
組卷：8引用：3難度：0.5 -
3．白蟻是營(yíng)群體生活的昆蟲(chóng)，兵蟻的職能是（ ?。?/h2>
組卷：6引用：4難度：0.7 -
4．下列屬于動(dòng)物社會(huì)行為的是（ ?。?/h2>
組卷：7引用：4難度：0.7
三、解答題
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13．螞蟻是營(yíng)群體生活的昆蟲(chóng)。每個(gè)群體中有蟻后、雄蟻和工蟻。蟻后的主要職能是產(chǎn)卵、繁殖后代；雄蟻的職能是與蟻后交配，工蟻的主要職能是筑巢，覓食、護(hù)卵、飼喂幼蟻、保衛(wèi)等。根據(jù)動(dòng)物的行為特點(diǎn)，分析回答：
（1）一只螞蟻發(fā)現(xiàn)食物后，會(huì)迅速返回巢穴。不一會(huì)兒，一大群螞蟻排著長(zhǎng)長(zhǎng)的隊(duì)伍，“浩浩蕩蕩”地奔向食物所在的地點(diǎn)，它們靠傳遞信息。（填“語(yǔ)言”、“動(dòng)作”或“氣味”）
（2）像螞蟻一樣營(yíng)社群生活的動(dòng)物，群體內(nèi)部往往形成一定的組織，成員之間有明確的，有的群體還形成等級(jí)，這是的重要特征。（填“學(xué)習(xí)行為”、“先天性行為”或“社會(huì)行為”）
（3）像螞蟻一樣營(yíng)社群生活的動(dòng)物很多，清舉出其中一例：如。
（4）若要探究“螞蟻是否喜歡甜食”，可采用的方法是法。組卷：36引用：4難度：0.4 -
14．狼是一種有著嚴(yán)格“等級(jí)制度”和喜歡“結(jié)幫”的動(dòng)物，在一窩最典型的狼群中，一定有一堆大狼和一群小狼，大公狼是狼群中的首領(lǐng)，大母狼位居其次，幼狼是從屬于大狼的，但小狼中同樣也存在著決定它們“身份”的等級(jí)制度，決定小狼“社會(huì)制度”的主要因素，往往取決于它們?cè)谟螒驎r(shí)的打斗，小狼長(zhǎng)到一個(gè)月時(shí)，看起來(lái)雖然還有些玩，但它們已熱衷于打架了，只要兩只小狼一碰到，它們就會(huì)用剛長(zhǎng)出來(lái)的乳牙和爪子來(lái)廝打，勝者常用腳踏在敗者的身上，并翹起小尾巴，非常得意，而敗者則躺在地上，一面擺尾一面向勝利者乞求“寬恕”，顯出一幅可憐相，不到兩個(gè)星期，小狼中的“社會(huì)地位”已經(jīng)決定了，打斗時(shí)的常勝將軍，變成了下一代的一號(hào)狼，亞軍為二號(hào)狼，以此類(lèi)推，狼群中的任何成員企圖改變它們的“社會(huì)地位”而進(jìn)行反叛時(shí)，整窩小狼就會(huì)群起而攻之，咬得它遍體鱗傷，迫使它離開(kāi)狼群而變成獨(dú)狼．
（1）狼具有社會(huì)行為嗎？從上述哪件事可以體現(xiàn)出來(lái)？
（2）想一想狼群中的“等級(jí)制度”，對(duì)狼群的生存有什么意義？組卷：12引用：3難度：0.5